1、新部编版一年级语文下册第二次月考试卷及答案(学生专用)班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)人ku 天sh 白yn 两tu hu shn h tin sn rn r zi 二、比一比,再组词。(10分)情(_) 伙(_) 地(_) 着(_)晴(_) 秋(_) 讲(_) 看(_)三、读一读,连一连。(10分)做 故事 弯弯的 云朵踢 作业 洁白的 小路讲 足球 雄伟的 升旗仪式捉 迷藏 壮观的 天安门四、想一想,选词填空。(10分)蜻蜓 蝴蝶 蚯蚓 蚂蚁 蝌蚪 蜘蛛(_)飞舞 (_)松土 (_)游水(_)搬家 (_)结网 (
2、_)展翅五、照样子,按要求写句子。(15分)例1:歌唱 音乐课上,我们尽情地歌唱。_例2:告诉 妈妈告诉我,过马路时要注意安全。_六、阅读短文,回答问题。(20分)聪 明 的 乌 鸦乌鸦喝水的故事一流传开,很多动物都不服气。它们想方设法要难倒乌鸦。这天,松鼠也来找乌鸦了,它拿去一把榛子,请乌鸦吃。围观的动物们想:榛子的壳硬邦 (bn)邦的,乌鸦能弄开吗?乌鸦不慌不忙地叼(dio)起一颗榛子,来到林子外的马路上,把榛子丢在了路当中。一辆汽车开过,轻松地压碎了榛子,乌鸦美滋(z)滋地享(xin)受起里面的果肉来。看到这一切,大家纷纷叫好,松鼠也不得不认输,承认乌鸦的(d)确(qu)很聪明。1连一连
3、想方 不慌 纷纷 叫好 设法 不忙2认真读短文想一想,松鼠想出什么办法要难倒乌鸦,请你用“ ”画出有关的句子。乌鸦用什么办法吃到了榛子里的果肉,用“”画出有关的句子。3判断题对的画“”错的画“”。(1)大家看到乌鸦吃榛子的过程后,大家纷纷叫好。(_)(2)小松鼠还是不服气,想办法再来难为乌鸦。(_)七、看图写话。(15分)(提示:图上有谁?又是什么时候?他们在那里做什么?又会说些什么?) _参考答案:一 口 十 云 头火山 禾田 三人 儿子二 情感 伙伴 地区 看着 晴天 秋天 讲话 看见 三 四 五 歌唱:小鸟在树上欢快地歌唱。告诉:老师告诉我们,上课要好好听讲。六 1想方设法 不慌不忙 纷纷叫好2它拿去一把榛子,请乌鸦吃。乌鸦不慌不忙地叼起一颗榛子,来到林子外的马路上,把榛子丢在了路当中,一辆汽车开过,轻松地压碎了榛子,可是乌鸦并没有立即飞下去吃,而是等红灯亮了,车都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉来。3 4 / 4