新部编版一年级语文下册第二次月考强化训练及答案.doc

新部编版一年级语文下册第二次月考强化训练及答案班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）Z j mn lin tn xu ci n y fu bi s h q ho de 二、比一比，再组词。（10分）几（_） 少（_） 片（_） 自（_）儿（_） 小（_） 皮（_） 目（_）三、读一读，连一连。（10分） s u zhu y r ch Sh zi四、想一想，选词填空。（10分）（1）荷叶（_）,他对青蛙说:“我是夏天。”弯弯圆圆尖尖（2）站如（_）,坐如（_）。弓钟松五、照样子，按要求写句子。（15分）他十分用心地培育花种。（仿写句子）（_）十分（_）。小青蛙的尾巴已经不见了。（仿写句子）（_）已经（_）。怎么 学点儿 你 不 本领 啊 （词语排队，并加上标点）_六、阅读短文，回答问题。（20分）聪明的乌鸦乌鸦喝水的故事一流传开，很多动物都不服气。他们想方设法要难倒乌鸦。这天，松鼠也来找乌鸦，他拿出一把榛子，请乌鸦吃。围观的动物们想：榛子的壳硬邦邦的，乌鸦能弄开吗？乌鸦不慌不忙地叼起一颗榛子，来到林子外的马路上，把榛子丢在了路当中，一辆汽车开过，轻松地压碎了榛子，可是乌鸦并没有立即飞下去吃，而是等红灯亮了，车都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉来，喇叭响起时，乌鸦又连忙飞到空中。看到这一切，大家纷纷叫好，松鼠也不得不认输，承认乌鸦的确很聪明。1读一读，连一连。想方 不慌 纷纷 叫好 设法 不忙2乌鸦是用什么方法吃到榛子的呢？用“ ”画出相关语句。3根据短文内容进行判断。对的打“”，错的打“”。（1）大家看到乌鸦吃榛子的过程后，大家纷纷叫好。（_）（2）小松鼠还是不服气，想办法再来难为乌鸦。（_）七、看图写话。（15分）仔细观察图画，看图画上的小朋友们都做了哪些事情，并写一写你看图画后的想法。_参考答案：一 自己 明 同学 才衣 白 和 好的二 几乎 多少 一片 自己 儿子 小孩 皮包 眼目 三 四 五 我 认真地学习 我 做完作业了 你怎么不学点儿本领啊？ 六 12乌鸦不慌不忙地叼起一颗榛子，来到林子外的马路上，把榛子丢在了路当中，一辆汽车开过，轻松地压碎了榛子，可是乌鸦并没有立即飞下去吃，而是等红灯亮了，车都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉来，喇叭响起时，乌鸦又连忙飞到空中。3 4 / 4