资源描述
新部编版一年级语文下册第二次月考强化训练及答案
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、我会读拼音,写词语。(20分)
Zì jǐ mínɡ liànɡ tónɡ xué cái ɡàn
yī fu bái sè hé qì hǎo de
二、比一比,再组词。(10分)
几(_______) 少(_______) 片(________) 自(________)
儿(_______) 小(_______) 皮(________) 目(________)
三、读一读,连一连。(10分)
sī ɡuā
zhuō yǐ
rì chū
Shī zi
四、想一想,选词填空。(10分)
(1)荷叶(____),他对青蛙说:“我是夏天。”
①弯弯 ②圆圆 ③尖尖
(2)站如(____),坐如(____)。
①弓 ②钟 ③松
五、照样子,按要求写句子。(15分)
①他十分用心地培育花种。(仿写句子)
(________________)十分(_________________________________)。
②小青蛙的尾巴已经不见了。(仿写句子)
(________________)已经(________________________________)。
③怎么 学点儿 你 不 本领 啊 (词语排队,并加上标点)
_____________________________________________________________________________
六、阅读短文,回答问题。(20分)
聪明的乌鸦
乌鸦喝水的故事一流传开,很多动物都不服气。他们想方设法要难倒乌鸦。
这天,松鼠也来找乌鸦,他拿出一把榛子,请乌鸦吃。围观的动物们想:榛子的壳硬邦邦的,乌鸦能弄开吗?乌鸦不慌不忙地叼起一颗榛子,来到林子外的马路上,把榛子丢在了路当中,一辆汽车开过,轻松地压碎了榛子,可是乌鸦并没有立即飞下去吃,而是等红灯亮了,车都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉来,喇叭响起时,乌鸦又连忙飞到空中。看到这一切,大家纷纷叫好,松鼠也不得不认输,承认乌鸦的确很聪明。
1.读一读,连一连。
想方 不慌 纷纷
叫好 设法 不忙
2.乌鸦是用什么方法吃到榛子的呢?用“ ”画出相关语句。
3.根据短文内容进行判断。对的打“√”,错的打“×”。
(1)大家看到乌鸦吃榛子的过程后,大家纷纷叫好。(______)
(2)小松鼠还是不服气,想办法再来难为乌鸦。(______)
七、看图写话。(15分)
仔细观察图画,看图画上的小朋友们都做了哪些事情,并写一写你看图画后的想法。
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案:
一
自己 明 同学 才
衣 白 和 好的
二
几乎 多少 一片 自己 儿子 小孩 皮包 眼目
三
四
② ③ ②
五
我 认真地学习 我 做完作业了 你怎么不学点儿本领啊?
六
1.
2.乌鸦不慌不忙地叼起一颗榛子,来到林子外的马路上,把榛子丢在了路当中,一辆汽车开过,轻松地压碎了榛子,可是乌鸦并没有立即飞下去吃,而是等红灯亮了,车都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉来,喇叭响起时,乌鸦又连忙飞到空中。
3. √ ×
4 / 4
展开阅读全文