新部编版二年级语文下册四单元卷及答案.doc

新部编版二年级语文下册四单元卷及答案班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）d p zh shi hi yn bn wn ji sh n hi kun un tio o 二、比一比，再组词。（10分）渴（_） 称（_） 桐（_） 难（_） 带（_）喝（_） 秤（_） 铜（_） 谁（_） 戴（_）三、读一读，连一连。（10分）长长的 荷叶 桦树 满院香圆圆的 眼睛 银杏 能耐寒鼓鼓的 尾巴 桂花 活化石四、想一想，选词填空。（10分）A挑起 B穿着C戴着（1）他_草鞋，_斗笠，_粮食，跟大家一块儿爬山。A一串串 B一条条（2）_龙船驶过江面，_花炮升上天空。A踩着 B接过 C敲着（3）他_一只象脚鼓，_欢乐的鼓点，_凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：我在池子里睡觉 ， 在小溪里散步。我在江河里_，在海洋里_。例：我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，_。六、阅读短文，回答问题。（20分）音乐疗(lio)法牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠(min)。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺(tn)在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。一觉醒来，百灵鸟护士进来问：“睡得好吗？”牛伯伯高兴地说：“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔(m)法？”“哪有什么魔法呀，是音乐帮的忙，音乐能放松神经，促进血管、内分泌(m)系统(x tn)正常工作，对各种病都有疗效(lio xio)呢！”1这段话共有（_）句话。2牛伯伯因为_，所以住进了_。3“哪有什么魔法呀对各种病都有疗效呢！”这句话是_对_说的。4音乐有什么作用，在这段话里找一找，在下面用“”画出来。5下面加点的字在本文中应读什么？（请在正确音节的括号里打“”） 音乐：l( ) yu( ) 睡上一觉：ju( ) jio( )七、看图写话。（15分）提示：图中的小男孩在干什么？后来发生了怎样有趣的事情？小男孩会说些什么呢？想一想，写一写。_参考答案：一 肚皮 知识 海洋 傍晚 就是 女孩 宽广 跳高二 口渴 对称 梧桐 难处 带着 喝水 秤砣 铜川 谁家 爱戴 三 四 B C A B A B C A 五 奔跑； 唱歌； 淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害 六 162 他身体不好，经常失眠 音乐医院 3 百灵鸟护士 牛伯伯 4音乐能放松神经，促进血管、内分泌(m)系统(x tn)正常工作，对各种病都有疗效(lio xio)呢！5yu jio4 / 4