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新部编版二年级语文下册五单元题及答案班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）co chn d sh wn nun xng f rng y pn f g niang qin b 二、比一比，再组词。（10分）论（_） 于（_） 步（_） 消（_）伦（_） 干（_） 走（_） 悄（_）三、读一读，连一连。（10分）乌黑的 小丑 弹 图画滑稽的 脸庞 画 秋千弯弯的 头发 荡 京戏红润的 眉毛 唱 钢琴四、想一想，选词填空。（10分）宽敞 宽阔1. 我们的教室既（_）又明亮。2.我们学校前面有一条（_）的柏油马路。 扭动 转动3.小男孩不停地（_）着手中的风车。4.笋芽儿（_）着身子，不停地往上钻。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：竹林熊猫在嬉戏。 熊猫在竹林嬉戏。（1）枝头黄鹂在唱歌。 _（2）丛林老虎在寻食。 _六、阅读短文，回答问题。（20分）炎帝创市传说很久以前有一位帝王，后人称他为“炎帝”。一天，炎帝经过一户农家。主人留他吃饭。饭桌上摆满了各种谷物和蔬菜。主人抱歉地说：“我们只会种地，不会打猎、捕鱼，所以只能吃这些东西，要是有肉就好了。”后来，炎帝经过一户猎人家。主人也留他吃饭。他家的饭桌上不仅有鹿肉、兔肉等各种兽肉，还有一些谷物和蔬菜。炎帝指着这些蔬菜问：“这些是你们自己种的吗?”主人摆摆手，说：“不，这些东西是我打猎经过一户农家的时候，拿兽肉跟他们换的。”炎帝想：拿吃不完的东西，跟别人交换自己需要的东西，这真是个好办法！后来，炎帝经过反复思考，决定在人口聚居的中心地带让人们互相交换产品。从此，每天正午，人口聚居的中心地带就人来人往，川流不息。大家拿出自己多余的产品，换回自己需要的东西。炎帝把交换物品的地方称作“市”，后来农村的赶集，就是由此发展来的。1农户和猎人家的餐桌上分别有什么？是怎样得到的？连一连。农户家 各种兽肉和谷物、蔬菜 自己种的 猎人家 只有谷物和蔬菜 打猎、和别人交换 2炎帝受到了什么启发？用“ ”画出来。3根据这个启发，炎帝想出了什么主意？用“ ”画出来。4“市”的作用是_5炎帝是一个什么样的人？打“”。善于思考（ ） 关心民众生活（ ） 喜欢吃肉（ ）七、看图写话。（15分）请同学们看清图片内容，发挥自己的想象力，当一当小作家吧！不要忘记给它取个名字哦！ _参考答案：一 操场 读书 温暖 幸福容易 贫富 姑娘 铅笔二 不论 于是 散步 消失 伦理 干部 走路 悄悄 三 四 宽敞 宽阔 转动 扭动 五 黄鹂在枝头唱歌。 老虎在丛林寻食。 六 12拿吃不完的东西，跟别人交换自己需要的东西，这真是个好办法！3在人口聚居的中心地带让人们互相交换产品。4方便人们交换物品。5 4 / 4