九年级语文上册--专题-气象物候学案无答案新版苏教版.doc

专题：气象物候【学习目标】1.了解气象物候的基本知识，学习古人在劳动中不懈探索自然规律，积累经验的精神。2.体会说明文语言的特点，学会整理某方面的知识，并进行有条理的介绍说明。 3.学会经过细心观察与认真思考，从平常的现象中发现问题、发现规律，培养基本的科学精神。【课前预习】1.收集与物候有关的成语、谚语、歇后语、诗词等。 2.根据文章内容回答。物候： 物候学： 影响物候的几个因素： 研究物候的意义： 次数7家长签字教师评价【课堂助学】一、情景导入二、整体感知1.用自己喜欢的方式阅读看云识天气、大自然的语言，思考：（1）两篇文章的说明的内容是什么？（2）采用什么结构形式来组织全篇的？ 理清文章的结构层次。（3）分析两篇文章运用的说明方法及其作用。（4）两篇文章的语言非常生动形象。说说作者是如何做到的。2.交流课前预习二，了解物候、物候学、影响物候的因素和研究意义。3.总结说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序说明方法：列数字、举例子、作比较、打比方分类别、下定义、作诠释、画图表等说明语言：平实说明准确性、科学性；生动说明：生动性、形象性三、诗词部分1.阅读李白塞下曲六首（其一），【诗文大意】到了五月，祁连山仍旧白雪皑皑，没有鲜花，只有地冻天寒。虽然传来吹奏折杨柳的笛声，却依旧看不到一丝春色。一早就随着战鼓声去搏战，到了夜晚也只能抱着马鞍打瞌睡，希望能用我挎着的剑，像博子介那样为国除害，消灭敌人。【分析】李白塞下曲六首（其一）一诗中“五月天山雪，无花只有寒”一句会引起我们的注意。农历五月，多数植物早已过了花期，而天山仍是冰雪一片，原因在于高度差异。问题：你从李白的“五月天山雪，无花只有寒。笛中闻折柳，春色未曾看”诗句中了解到怎样的物候现象，并分析形成这种物候现象的原因。2.阅读王之涣凉州词【诗文大意】黄河的滔滔波涛仿佛一直伸向了白云深处，塞上的崇山峻岭之间露出一段孤寂的城墙；你们何必吹奏那怀乡的折杨柳呢，玉门关外，只有黄沙白草，春风从来吹不到这儿。【分析】有可能是“河”与“沙”传写错误。但是从文学角度看，“黄沙直上白云间”过于直白，“黄河远上白云间”的句法气势显然要富有美感，李白就有“黄河之水天上来”之句，可谓异曲同工。文学是可以发挥想像的，可以虚构、夸张、移用。竺可帧先生认为这是将“黄沙”写成了“黄河”之故，“沙”与“河”草写时的字形很相似，容易出错。这种说法也有后来发现的唐人抄本为证。竺先生曾为之感慨，“中国思想从来最占有势力的是诗人与文豪，但诗人与文豪往往不顾事实而顾自己的便利的。”（利害与是非1935年）施蛰存认为，如果说凉州不在黄河边上因而肯定“黄沙”也有问题。因为凉州词是谱唱凉州曲的歌词，其内容本来不限定描写凉州城。王之涣此诗只是写一个边塞上的戍城，“孤城”是泛用，并非特指凉州的，那么连这第二句也得否定了。（唐诗百话）问题王之涣凉州词的第一句“黄河远上白云间”，竺可桢先生从物候学的角度，认为应作“黄沙”。“黄河”与“黄沙”，你觉得各是从哪个角度讲的？说说你的理由。3.阅读卢纶塞下曲【诗文大意】月黑风高的夜晚，大雁惊起高高地飞，敌军趁着夜色偷偷地溃逃。将军正要率领骑兵追击，飞扬的大雪，立刻落满了将士们的弓箭刀枪。【分析】华罗庚教授在教学和研究中一向倡导质疑精神，他经常告诫学生“要多动手，多动脑筋。凡事问个为什么”。他说：“学习前人的经验，并不是说要拘泥前人的经验，我们可以也应当怀疑与批评前人的结果。但怀疑与批评必须从事实出发。”他针对唐朝诗人卢纶的塞下曲中“月黑雁高飞”一句，也写下几句诗：“北方大雪时，群雁早南归。月黑天高时，怎得见雁飞？”他的理由是北方大雪时，不可能有大雁，因为大雁早已南迁。数学家华罗庚针对卢纶的塞下曲中“月黑雁飞高”提出质疑。想一想他的理由是什么？4.阅读苏轼惠崇二首（其一）【诗文大意】竹林之外，有三两技桃花争相开放，春江之上，鸭子最先感知了江水回暖的消息。蒌蒿已经长满了岸边，芦芽还很短，这正是河豚快要上市的时节啊。【分析】（1）资料没有关于鸭对温度敏感的记载。苏轼看到画中有鸭，故说“春江水暖鸭先知”。鸭是水陆两栖，在作者看来，它体会冷暖要比水中鱼敏感。（2）鸭有御寒的本能，对水温变化又十分敏感，所以只要春回水暖，自然就“先知”了。（3）桃花在春天开放，蒌蒿、芦芽和河豚都是江南春天的美味。宋代烹饪以蒌蒿、芦芽和河豚同煮，本诗前三句写惠崇画中的事物，末句写的是苏轼心里的想像。因此苏轼看到蒌蒿、芦芽就想到了河豚，“河豚欲上”是即景生情的联想。（4）“河豚欲上”也可以理解为“春江水发，河豚向上游”。河豚产卵季节要溯江而上，这是从物候学角度作的解释。根据（3）（4）两点，诗意可以理解为：看到了蒌蒿满地、芦芽发出短芽，就想到（可以和这两种菜一同煮的）河豚正在溯江而上。四、积累背诵关于气象物候的诗词、成语、俗语。诗1.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。2.杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。3.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。4.八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。5.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。6.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。7.好雨知时节，当春乃发生。8.春风又绿江南岸，明月何时照我还。9.离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。词1.无可奈何花落去，似曾相识燕归来。2.绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。3.泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。4.莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。谚语1.朝霞不出门，晚霞行千里。2.日晕三更雨，月晕午时风。3.东虹轰隆西虹雨。4.雁鹅过，赶快播。雁下地，就嫌迟。成语春暖花开秋高气爽秋风扫落叶一叶知秋春华秋实俗语或谚语朝霞不出门，晚霞行千里 东虹轰隆，西虹雨【课后练习】1.我国的气候非常复杂。你从下列诗句中发现我国春天有什么特点？（1）黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 （2）人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。常恨春归无觅处，不知转入此中来。 家长签字教师评价后记：