新部编版二年级语文下册第二次月考摸底考试及答案.doc

新部编版二年级语文下册第二次月考摸底考试及答案班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）z x gng png d y ln li 二、比一比，再组词。（10分）岗（_） 偏（_） 师（_） 攻（_） 冈（_） 扁（_） 帅（_） 功（_）三、读一读，连一连。（10分）摘 蘑菇 元宵节 吃月饼采 野菜 端午节 看花灯挖 蜻蜓 重阳节 赛龙舟捉 野果 中秋节 赏菊花四、想一想，选词填空。（10分）果然 仍然 当然 虽然（1）曹操叫人照曹冲说的办法去做，（_）称出了大象的重量。（2）（_）雨下得很大，他（_）按时上学了。（3）同学有困难，（_）应该去帮助，这还用说？五、照样子，按要求写句子。（15分）(1)收下来的葡萄有的运到城市去，有的运到阴房里制成葡萄干。_，有的_，有的_。(2)要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱。_好像_。(3)爸爸的鞋子像小船，弟弟的鞋子像鸟窝。_像_，_像_。六、阅读短文，回答问题。（20分）说说“长尾巴”的词语瓜孩子们来到广场上放风筝啦！他们手里举着一只漂亮的大蜻蜓，风轻轻地一吹，蜻蜓就飞上天啦！小冬瓜凝（nng）视着天上的风筝，情不自禁（jn）地喊道：“蜻蜓的尾巴好长啊！”小西瓜自言自语道：“其实词语中，也有这样的长尾巴。”“真的吗？”小南瓜疑惑（y hu）地问。“真的啊！像兴冲冲、金灿灿、红彤彤，不就是带有长尾巴的词语吗？”小西瓜微笑着回答。小西瓜补充道：“这些带有长尾巴的词语也叫叠（di）词，只有叠在一起使用才有意义。”小南瓜终于明白了什么是“长尾巴”的词语。1短文共有_个自然段。2故事中“瓜孩子们”指的是小冬瓜、_和_。3什么是“长尾巴”的词语呢？用“_”在文中画出来。4小冬瓜出了一道题，请你照样子补充叠词。例：金灿灿 笑眯眯绿_ 胖_ 笑_ 冷_七、看图写话。（15分） 看看图图上画的是什么季节？都有哪些景物？图上有谁？他在做什么？用用词春天绽放自由自在高兴_参考答案：一 仔细 公平 第一 轮流二 岗位 偏向 教师 攻击 山冈 扁担 帅气 功课 三 四 果然 虽然 仍然 当然 五 天上的云朵真是变化万千啊 像快乐的小鸟 像奔驰的骏马 垂柳的枝条随风飘动 少女披散的秀发 圆圆的月亮 圆盘 弯弯的月亮 小船 六 142 小西瓜 小南瓜 3这些带有长尾巴的词语也叫叠词，只有叠在一起使用才有意义。4 油油 乎乎 哈哈 冰冰 4 / 4