2014度春学期六年级语文期末检测试卷.docx

2014_2015学年度第二学期 六年级语文期末检测试卷 一、积累运用。 1、快乐拼音。 fi cu bin po yn jn d jio ( ) ( ) ( ) ( ) shng dn dun lin chu y ch chung ( ) ( ) ( ) ( ) （2）下列拼读全对的一组是（ ）。 A、挪移（nu y） 喧哗（xun hu ） 柔顺（ru shn） 糊弄( h nng ) B、激昂（jng） 拘留（j li ） 思索（s su ） 乖巧（gui qio） C、冻僵（dng jing）窜过（cun gu） 哀思（i s） 彩绘（ci hu） D、优雅（yu y） 解救（ji ji） 粗暴（c bo） 杂拌（z bn） (3)“我在仰望，月亮之上，有多少梦想在自由地飞翔，昨天遗忘 ，风干了忧伤”这几句歌词押的韵是( ) A、 wuang B、 ang C、xing D 、ng (4)从下列诗句中找出整体认读音节的字，写在横线上。 至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。 2、咬文嚼字。 把词语补充完整，并按要求归类（只填序号）。 a见（ ）知著b（ ）荒而逃 c各（ ）己见d能歌( )舞 e养（ ）处优 f张（ ）结彩g（ ）手好闲h无（ ）有偶i专心（ ）志j舍（ ）逐末 A、 含有褒义（赞扬的意思）色彩的词语： B、 含有贬义（批评的意思）色彩的词语： C、 由两个相同（或相近）的词组成的词语： D、 由两个相反（或相对）的词组成的词语： 3、句子化妆室。 （1） 大厅里安静极了。（改写成夸张句） （2）以“时间”为内容，写一个排比句。 （3）花瓣里飘出清香。（扩句，至少扩两处） (4)走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋。（仿写句子） 4、按要求改写改写句子。6分 A同学们下定了决心，一定要登上山顶。v改为双重否定句w _ B、凡卡天天挨打挨饿，非常思念乡下的爷爷。v改为反问句w _ C、每天晚上你留在教室补习功课。你在课堂上专心听讲，弄懂每个问题。v用关联词语吧两句话合并成一句话。w _ 5、在原句上修改。4分 A、凡是成绩优秀的学生，有些上课特别专心听讲。 B、对于在提高工作效率的问题上，大家的意见是一致的。 6、根据课文内容填空。 12分 A、使卵石臻于完美的，并非_,而是_。 B、不只是树，人也是一样，在_,能_, 会_. C、跨越百年的美丽是一篇赞美_的文章，文章以“_”为主线，表明了居里夫人的美丽不在于_,而在于_和_。她为人类作出了_,实现了自己的_。 6、日积月累。 （1）北京的春节作者是 我还读过他写的作品 （2）“思援弓缴而射之”的意思 （3）中国 有个文学家叫 的说过：“人固有一死，或重于 ；或轻于 。”“固”意思是 。这句话是出自 _这篇课文中的。 （5）燕子去了， ；杨柳枯了， ；桃花谢了， 。这篇文章表达了作者 的思想感情。我们可以用名言警句或诗句 ， 形容我们应该珍惜时间。 （6）请你写一句与花有关、并含有花的诗句。 (7)十六年前的回忆课文最后三个自然段与开头是_关系，这样写的好处是_。 （8）圆明园中，有_的殿堂，也有_的亭台楼阁有象征着热闹街市的“_”，也有象征着_ _的山乡村野。 二、实践乐园。 飞离地球、遨游太空是中华民族很久以来的梦想。2003年10月15日，我国自行研制的载人航天飞船“神舟五号”将杨利伟送上太空；2005年10月12日，中国航天员费俊龙、聂海胜乘坐“神舟六号”飞船，开始中国第二次载人航天飞行；2012年6月16日18时37分，“神舟九号”飞船在发射升空，18日，神舟九号飞船与天宫一号实验舱成功交会对接后，两名男航天员以及首位飞天的女航天员进入了天宫一号。这三位宇航员分别是谁？你了解到中国航天科技的日新月异，能否说出心中那份久违的感慨？ 三、阅读天地。 （一） 课内阅读 “你知道吗？”桑娜说，“咱们的邻居西蒙死了。” “哦？什么时候？” “我也不知道，大概是昨天。唉！她死得好惨哪！两个孩子都在她身边，瞅着了。他们那么小一个还不会说话，另一个刚会爬”桑娜沉默了。 渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”但桑娜坐着一动不动。 “你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？” “你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。 1、文中“熬”字，用音序查字法应查（ ），再查音节（ ）；用部首查字法，应先查（ ）部，再查（ ）画。 2、以上短文选自俄国作家（ ）的（ ）。 3、你从哪些语句中能体会到了桑娜和她的丈夫善良、同情帮助他人的品质。（用横线画出来） 4、文中标点的使用别有用意，请你选择一两处说说自己的体会。 _ 5.作者通过对桑娜、渔夫的_描写，表现了他们_ _的品质。 （二）课外阅读 我家麦子熟了 14岁的高占喜，青海农家子弟，一度成为热门话题。因为一次电视活动的策划，他和城市的一个富家少年互换了7天人生，节目打出的议题是：“7天之后，高占喜愿意回到农村吗？” 第一天，占喜在机场被新爸新妈接进了豪华的宝马车，他害羞地靠在真皮座椅上，不说话，认真地望着窗外闪过的高楼大厦。忽然，他泪水盈眶。 这个之前在山沟里疯跑、开朗活泼的孩子，对城市已经多次设想。他的哥哥初中毕业就去x藏打工，他（ ）成绩不错，（ ）父母也为是否供他继续读书而争吵多次。他曾经在作文里写道：“我想考上大学，在城里生活。”可是他知道，他更可能中途辍（chu zhu）学，流浪在城市某条喧嚣（xio xi ）的马路上。 占喜住进了一栋“豪华如天堂”的复式公寓，拥有一间无比舒适的大卧室。面对丰盛的晚餐，他无所适从，紧张得5次掉了筷子。接着，新爸新妈一次给了他200元零花钱从前，他一个月只有1元的零花钱。 在气派的理发店理发时，占喜看到镜子里的自己又一次盈满泪水。 之后，他完全忘记了看书，迅速适应这种新生活。 白天，他靠在松软的巨大沙发里，茶几上是他以前从未见过的零食，面前是超大尺寸的液晶电视。他自在地享受这一切，除了脸颊上两抹退不掉的高原红，就像在这里长大。很快，他接触到了网络游戏，在新表弟的指引下，他第一次控制鼠标来攻城陷阵，杀敌救友，不亦乐乎。 次日，占喜在超市买了一大堆零食，去逛公园。从过山车上下来，他赞叹道：这个够刺激啊；在吊床上晃荡，他再赞叹：这个够舒服啊；看见游览车，他问明3元钱游一圈，立刻豪爽地掏出零花钱 当占喜尽情享受新生活时，观众们忧心忡忡（chng zhng ）这个孩子会丧失本性，沉迷于吃喝玩乐吗？ 某天，占喜被安排去卖报。报童里有个8岁的男孩，圆脸蛋，稚气未脱，但是卖报非常熟练。他告诉占喜，他的妈妈生病了，他要为妈妈挣钱买药，再辛苦也不怕！那天分别时，占喜用力揽了揽小男孩的肩膀。 归途中，占喜变得少言寡语。他看到城里人行色匆匆，在马路之间穿梭，犹如他在稻田之间穿梭；也看见天桥下的乞丐，衣衫褴褛地等待施舍那天，他对记者说：城里也有穷人，生活也不容易。记者问：“那你同情他们吗？”占喜说：“不，每个人都有一双手，幸福要靠自己。乞讨的人，为什么不学学那个8岁的小弟弟？”说话时，他分明又是那个崇尚奋斗、一直努力的高原孩子。 当晚的短信预测，大多观众仍然觉得占喜不愿回乡。谜底提前揭晓当得知自己的阿大不慎扭伤脚的消息，占喜立刻要求赶回家乡。 “为什么急着要走？阿大的脚伤不是大事。难得来一次城里。”记者问。 占喜只说了一句：“我的麦子熟了。” 阿大很早目盲。哥哥在外打工，弟弟尚且年幼，14岁的占喜已经成为家里的主劳力。他难以不被城市吸引，这无可厚非，但同时，他也眷顾自己贫穷的家、艰辛的父母、几亩薄（b bo ）田和已经成熟的麦子。 城市是他的梦，贫穷的家，却是他深植血液的责任。 临行前，占喜脱下了新爸新妈买的运动鞋，穿上了自己的旧布鞋，旧布鞋是阿妈亲手缝制的。他说，还是这个舒服，在田里方便。 回到农村之后，占喜仍然五点半钟去上学，啃小半个馍馍当午饭，学习之余割麦挑水；仍然是补丁长裤配布鞋，刻苦读书不改初衷：“（ ）刻苦读书，（ ）能真正走出大山，改变命运。” 1、 请你选择正确的读音。 2、 请你在文中括号内填上合适的关联词。 3、 联系上下文理解词语。 无所适从： 4、请用简要语言概括本文的故事内容。 5、文中占喜两次流泪，请联系上下文，对照占喜的城乡生活，说说这是为什么？_ 6、文中多次写到观众的短信预测占喜一定不回家，对于表现人物形象有什么作用？当他们知道占喜要求回家的时候会怎么想？ 7、文中有些句子含义深刻，有较强的励志作用，你最想把哪句作为你的座右铭。 四、习作练笔（任选一题） 1.六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以“那些年，我曾有过的 ”为题，写一篇文章。要求：书写认真，字数450字左右；内容具体，感情真实，语句通顺，有一定的条理。 2.读了我家麦子熟了，你一定想到很多，一定有许多话想说，请你写一篇读后感。要表达真情实感，做到语句通顺，书写工整，字数不少于450字。20 20