人教版四年级语文上册期末复习二.docx

人教版四年级语文上册期末复习（二）第二单元5、古诗两首题西林壁 宋 苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。1、 苏轼：北宋诗人，字子瞻，号“东坡居士”，豪放派词人，代表作东坡七集等。2、 题目意思：写在西林寺的墙壁上。3、 词语意思：识：认识 面目：面貌、相貌 缘：因为4、 诗句意思：横着看庐山是连绵起伏的山岭，侧着看又成了山峰；从远处、近处、高处、低处看庐山，景色各不相同。（我）之所以认不清庐山本来的面目；是因为我自己身在庐山之中啊!5、 思想感情：表达了作者对庐山雄奇壮观、千姿百态景象的赞美。6、 诗中哪句话揭示了深刻的道理？不识庐山真面目，只缘身在此山中。7、 你从这首诗中，学到了什么人生道理呢？要想对某个事物有全面的认识，就必须站在客观的立场上。8、 “不识庐山真面目，只缘身在此山中。”这两句诗启示人们：“当局者迷，旁观者清”。9、 学了这首诗，我懂得了（看事物的角度不同，得到的结论也就不一样，我们要客观全面的看待问题）的道理。游山西村 陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。1、陆游，字务观，号放翁。南宋诗人。2、题目意思：在山西村游玩。3、字词意思：莫：不要 腊酒：这里指腊月酿的酒。足：充足、充分豚：猪 重：重复、重叠 疑：好像 明：明艳4、 诗句意思不要笑话农家的腊酒浑浊不清，丰收年景款待客人，菜肴尽够丰盛。山峦重重，水道弯弯，正怀疑无路可走。突然发现柳荫深深，鲜花明艳，眼前又是一个山村。5、 思想感情：赞扬了农民的淳朴、好客的品性，表现了诗人对农村生活的真挚感情。6、 诗中哪句话揭示了深刻的道理？山重水复疑无路，柳暗花明又一村。7、诗中蕴含的人生哲理：面对困难，我们不要放弃 ，因为曲折之后才是坦途。要记住：“阳光总在风雨后！”8、这首诗生动描绘了（丰收）之年农村的欢悦气氛和乡间风俗，是通过（腊酒浑）（足鸡豚）表现出来的。9、“足”字可以看出农家款待客人倾其所有的热情。“莫笑”一词表达了作者（热爱农村生活）的真挚情感。10“这首诗告诉我们的道理与“柳暗花明”“峰回路转”这个成语的意思相同。11望岳 杜甫荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。6爬山虎的脚作者：叶圣陶1、 描写爬山虎一脚一脚往上爬的词语：触、巴住、拉、紧贴。2、 这篇课文细致地描写了爬山虎生长的地方、叶子的特点、脚的形状和特点、以及它是如何一脚一脚往上爬的。激发了我们留心观察周围事物的强烈兴趣。3、 作者为什么能把爬山虎的脚写的那么具体？经过长期，仔细认真细致的观察。4、 阅读课文第三自然段回答问题。（1） 爬山虎的脚长在（茎上）。（2） 爬山虎的脚的样子（像蜗牛的触角）。（3） 爬山虎的脚的颜色：（嫩红色）。（4） 这段话主要写了（爬山虎的脚的位置、形状、颜色。）5、 背诵第4自然段。6、 叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么（均匀），没有（重叠）起来的，也不留一点儿（空隙）。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。（1） 爬山虎长大的叶子有（新鲜）（一瞬儿朝下）（铺的均匀，没有重叠起来的）（2）爬山虎叶子的叶尖为什么一顺儿朝下？为什么“在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的？”“一顺儿”是指同一个方向或顺序。因为爬山虎的脚长在茎上，茎上长叶柄的地方。反面伸出它的脚，而且爬山虎是一脚一脚往上爬，爬一步，叶子也跟着往上升，再加上叶子的重力因素，所以与脚相反方向的叶柄便向下垂，叶尖便自然向下垂。因为爬山虎不只往上爬，还往左边、右边爬，茎紧贴在墙上，所以能爬满整面墙；为了充分吸收阳光，所以均匀而不重叠的生长。7、阅读链接随身带着笔记本7蟋蟀的住宅作者：法国作家法布尔昆虫记毫不可惜：一点也不感到可惜。随遇而安：指能适应各种环境，在任何环境中都能满足。1、 课文开头写了蟋蟀的出名不光由于它的唱歌，还由于它的（住宅）。接着拿蟋蟀和其它昆虫作比较，说明蟋蟀的特点是不肯（随遇而安），而是靠（自己的劳动）。作者又从蟋蟀住宅的特点想到（挖掘的工具），形成“伟大的工程”与“柔弱的工具”的极大反差，让人不由得对蟋蟀产生了敬佩之情。2、 蟋蟀住宅的特点：外部特点：向阳、隐蔽、干燥、有门、有平台；内部特点：简朴、清洁、干燥、很卫生。选址方面：不肯随遇而安体现在：经过慎重选择；不用现成的洞穴；而是自己一点一点地挖掘洞穴。3、 阅读课文7-8自然段，回答问题（1） 从第七自然段中找出表示蟋蟀建造住宅时的动词（扒、搬、踏、推、铺）（2） “我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了”而蟋蟀却一只在工作，这表现了蟋蟀（吃苦耐劳）的精神。4、 蟋蟀的住宅作者法布尔运用拟人的手法写出了蟋蟀住宅的特点及蟋蟀建造住宅的过程。表达了对蟋蟀不肯随遇而安和吃苦耐劳精神的赞美之情。5、 从哪些地方可以看出蟋蟀“不肯随遇而安”？它的住宅为什么可以算是“伟大的工程”？（1）别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费工夫，弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴，它的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的，从大厅一直到卧室。（2）蟋蟀的整个身躯都是那么柔弱，用来施工的工具仅仅是细弱的前足和后腿，与要完成的挖土、搬土块、踏地、推土、铺土、整修等工程相比，形成强烈的反差！所以对蟋蟀来说，这坐住宅真可以算是是伟大的工程了。8世界地图引出的发现坐卧不安 不可思议 枉费心机 浩如烟海 消磨时光1、本文讲述了魏格纳在病房的世界地图上发现(非洲西海岸和南美洲的东海岸形状十分吻合)，从而推测太古时代地球上的大陆是连在一起的巨大板块，后因大陆不断漂移，才形成今天的各个大陆。为了证明自己的发现，他进行了大量的考证工作，找到了许多事实，提出了（大陆漂移）的假说。2、阅读课文第7自然段，回答问题。（1）“魏格纳并不是一个轻易改变自己想法的人”这句话在文中的作用（承上启下-过渡句）。（2）从“浩如烟海”一词体会到（魏格纳所经历的艰辛与挫折，也体会到魏格纳探索、科学的执着精神）。（3）魏格纳活的成功的原因（仔细观察、认真思考；虚心请教、反复论证；不畏艰辛、不怕挫折）。3、魏格纳并不是一个轻易改变自己想法的人。反问句：难道魏格纳是一个轻易改变自己想法的人吗？设问句？魏格纳是一个轻易改变自己想法的人吗？不是。语文原地三花儿歌谣正月梅花香又香， 二月兰花盆里装，三月桃花连十里， 四月蔷薇靠短墙，五月石榴红似火， 六月荷花满池塘，七月凤仙展奇葩， 八月桂花满枝黄，九月菊花初开放， 十月芙蓉正上妆，十一月水仙供上案，十二月腊梅雪里藏。“胸有成竹”这个成语的主人公是文与可。现在厂用这个成语来比喻（做事之前已经有了通盘的考虑）。作文：观察日记。20 20