四年级语文下册桂林山水知识点复习.docx

四年级语文下册桂林山水知识点复习【原文】人们都说：“桂林山水甲天下。”我们乘着木船，荡漾在漓江上，来观赏桂林的山水。我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千;桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，到映水中;桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。这样的山围绕着这样的水，这样的水到映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。【字词学习】字：漓、乘、险词：观赏、翡翠、屏障、竹笋、栽倒、竹筏、连绵不断、怪石嶙峋、危峰兀立、峰峦雄伟、水平如镜、波澜壮阔【重点句子】1.人们都说：“桂林山水甲天下。”我们乘着木船，荡漾在漓江上，来观赏桂林的山水。2.漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。3.桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千;桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，到映水中;桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。【主要内容】桂林山水是一篇精读课文，写的是桂林山水的美丽景色，表达了作者对桂林自然风光的喜爱和赞美之情。课文按先总后分的写法，抓住桂林山水的特点，以优美的语言，生动形象地描绘出了桂林山水的美景。【练习题】一、选择正确的答案，填在( )里。1.“桂林山水甲天下”中的“甲”的意思是( )。2.“丢盔弃甲”中的“甲”的意思是( )。A.天下的第一位。B.居第一位。C.某些动物身上的硬壳。D.手指或脚趾上的角质硬壳。E.围在人体或物体外面起保护作用的装备，用金属、皮革等制成。二、组词。峋( ) 赏( ) 瑕( )秦( )绚( ) 尝( ) 假( )泰( )三、读课文，分类写词语。写出山的形状的词语：_。写出水的形状的词语：_。【参考答案】一、选择正确的答案，填在( )里。1.“桂林山水甲天下”中的“甲”的意思是(A )。2.“丢盔弃甲”中的“甲”的意思是( E)。A.天下的第一位。B.居第一位。C.某些动物身上的硬壳。D.手指或脚趾上的角质硬壳。E.围在人体或物体外面起保护作用的装备，用金属、皮革等制成。二、组词。峋( 嶙峋) 赏( 赏析 ) 瑕( 瑕疵)秦( 秦朝 )绚( 绚烂) 尝( 尝试 ) 假( 假山)泰( 泰山 )三、读课文，分类写词语。写出山的形状的词语：连绵起伏 蜿蜒起伏 高耸入云写出水的形状的词语：波光粼粼 风平浪静 水平如镜20 20