2023年在政治信仰缺失、政治动摇等六个方面纪检监察干部队伍教育整顿个人党性分析报告与主题教育调研成果总结分析座谈会上交流发言材料（二篇文）.docx

2023年在政治信仰缺失、政治动摇等六个方面纪检监察干部队伍教育整顿个人党性分析报告与主题教育调研成果总结分析座谈会上交流发言材料（二篇文）在政治信仰缺失、政治动摇等六个方面纪检监察干部队伍教育整顿个人党性分析报告纪检监察队伍教育整顿工作开始以来，本人能够深入学习贯彻女X女，带头开展纪检监察干部队伍教育整顿，认真开展自查自纠，深刻剖析存在问题根源，全面进行党性分析，制定整改措施，严肃认真整改，现将党性分析情况报告如下。一、认识和体会(一)开展纪检监察干部队伍教育整顿，是以实际行动践行“两个维护”的根本体现。这次纪检监察干部队伍教育整顿工作，是习近平总书记着眼当前纪检监察干部队伍现状，着眼当前反腐败斗争形势和任务要求，亲自点题亲自部署的重大政治任务，高标准高质量开展好这次教育整顿工作，是各级纪检监察机关和广大纪检监察干部以实际行动践行“两个维护”的根本体现，我们必须从讲政治讲大局的高度，深刻认识此项工作的重要性，积极参与，努力做好。(二)开展纪检监察干部队伍教育整顿，是深入推进全面从严治党的现实要求。XXX报告中明确提出，要推进全面从严治党向纵深发展。纪检监察干部在全面从严治党中肩负重要职责，责任重大，使命光荣。开展这次纪检监察干部队伍教育整顿，是全面从严治党的现实要求，是纪检监察干部的责任使然、使命使然。(三)开展纪检监察干部队伍教育整顿，是加强纪检干部队伍自身建设的迫切要求。总体上看，纪检监察干部队伍现状是好的，但从近些年查处的违纪违法案件看，纪检监察干部知法犯法、知纪违纪的案例不在少数。开展这次纪检监察干部队伍教育整顿，就是进一步彰显纪检监察机关坚持刀刃向内，自我革命的坚强决心，是以实际行动加强纪检监察干部队伍建设的重大举措，也是保障高质量发展的迫切要求。二、查摆问题和不足（一)在政治信仰缺失方面：一是理论武装的紧迫感不强。对外部环境对理想信念的影响估计不足，用持续学习巩固理想信念的紧迫感不强，学习动力不足。二是从政治高度认识和处理问题的主动性不够。对社会上存在的搞封建迷信、信奉XX价值观和政治制度的现象警惕性不高，没有从讲政治的高度去看待，政治嗅觉不够灵敏。（二）在政治动摇方面：一是党性修养还不够高。对自身的党性要求不够高，把不违反党的纪律作为日常行为的标准，与党章的要求还相差一定距离。二是政治判断力还不够强。对社会、网络上流传的妄议中央和国家的言论，对地方的一些山头主义、圈子文化，没有从讲政治的高度去加以鉴别判断，对其严重危害性认识不足。（三）在放弃原则方面：一是斗争精神还不够足。在案件查办工作中存在畏难情绪，缺少迎难而上的勇气，特别是对一些历史遗留信访举报问题，缺少主动担当、敢于斗争的精神，在查办过程效率不高。二是存在好人主义思想。工作中对于党员干部日常工作中出现的问题，有时碍于情面，不能及时的给予批评指正，开展批评不够严格，辣味不足，红脸出汗效果不明显，还存在一定的好人主义思想。（四）在作风不正方面：一是工作作风还不够实。深入基层调查研究不够，面对纪检监察工作面临的新形势新任务新要求，没有研究新情况，解决新问题，存在一定的等靠思想。二是为民执纪的思想还不够牢固。没有把以人民为中心的发展思想贯彻落实到纪检监察工作中，对基层群众身边的腐败问题调查研究不够，监督不力。（五)在滥用权力方面：一是主动接受监督的意识不强。工作中主动接受监督的意识还不够强，虽然也定期开展谈心谈话，但听到真心实意的批评意见少，深入基层群众虚心倾听意见不多。自我批评不够深刻，存在一定思想顾虑。二是开展内部监督积极主动性不高。对纪检监察干部队伍的内部监督工作下的功夫不够，制度机制建设不够完善，开展监督不够有力。（六)在清廉失守方面：一是廉洁自律意识还需要进一步增强。对廉洁自律规定学习不深不透，存在差不多就行的思想；参与、接受廉政教育的积极性还不够高，对腐败问题的长期性、复杂性、艰巨性估计不足，认识不到位。二是履行监督责任还不够严实。纪检监察室作为党内监督专职部门，自己在推动履行监督责任方面还不够有力，主要表现在对“一把手”的监督还有做到全覆盖。三、剖析问题根源(一)理论学习还不够深。自己没有把政治理论学习放在一个特别重要的位置上，思想认识有偏差，存在重业务学习轻理论学习倾向，对学习内容没有做到入心入脑，让学习过程流于形式、止于表面。（二)宗旨观念还不够牢。没有把“以人民为中心”的发展理念贯彻落实到实际工作中，服务基层、服务群众的意识有所淡化，虚心倾听群众呼声、满足群众意愿的情况少，政绩观出现了偏差。（三)工作作风还不够实。工作中还一定程度地存在重安排部署、轻跟踪落实的倾向，还缺乏一抓到底的韧劲。（四)担当意识还不够强。对新形势下如何推动纪检监察工作高质量发展，思考研究不多，推动落实举措少，主动担当，主动作为的意识不强。(五)斗争本领不够强。面对新形势、新任务、新要求，面对反腐败斗争新形势，自己主动学习、提升斗争能力的意识不强，斗争本领不高，一定程度上制约反腐败工作的开展。四、整改措施(一)加强理论学习，筑牢理想信念。深入学习贯彻XXX精神，认真学习XX思想，始终在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，以实际行动捍卫“两个确立”，做到“两个维护”。(二)树牢宗旨意识，站稳人民立场。牢固树立“以人民为中心”的发展思想，站稳执纪执法为民的政治立场。要胸怀“国之大者”，把切实维护群众利益作为纪检监察工作出发点和落脚点。（三)提高政治站位，增强大局观念。要学习深入贯彻习近平总书记关于全面从严治党重要讲话要求，充分认识全面从严治党的重大意义，从党的性质宗旨、人心向背、执政之基等重大问题上体会纪检监察机关的政治责任，自觉地把党风廉政建设和反腐败斗争的决策部署，贯彻落实到执纪监督工作中。(四)发扬斗争精神，勇于担当作为。以纪检监察干部队伍教育整顿工作为契机，认真学习习近平总书记关于加强纪检监察干部队伍建设的讲话精神，按照“打铁必须自身硬”的标准严格要求自己，敢于斗争、善于斗争，始终保持反腐败高压态势，强化正风肃纪，为我区高质量发展提供坚强纪律保障。2023年主题教育调研成果总结分析座谈会上的交流发言材料1190字范文稿习近平总书记指出，调查研究是我们党的传家宝，是做好各项工作的基本功。按照党中央部署和区党委要求，在区党委主题教育办和第七巡回指导组的有力指导下，自治区教育厅念好调查研究“深、实、细、准、效”五字诀，把调查研究作为谋事之基、成事之道，调真研、真调研，在求深、求实、求细、求准、求效上下功夫，切实把调查研究转化为解决问题的实际举措。一是整体推进系统调研。深入学习习近平关于调查研究论述摘编，制定自治区教育厅主题教育调查研究工作方案，围绕教育改革发展的重大问题和师生关心的热点难点问题，统筹调研时间地点方式，从“小切口”入手，对高等教育振兴、职业教育改革、义务教育优质均衡、党的建设等6大类28项工作开展重点调研。二是摸清情况找准症结。坚持问题导向、需求导向、目标导向、结果导向相结合，深究细研发现问题，积极寻求破解之策。调研覆盖7个市（地）、26个县、104家单位，通过个别访谈、发放调查问卷、召开座谈会、推门听课、实地查看等方式，听真话察实情，直观感受师生所思所想所盼，摸清摸准教师资源配置、教学质量提升、学位配给等方面的现状，真找问题、找真问题，分析原因、找准症结，提出改进措施。落实人才“育引用留”四大工程，纵深推进人才引进工作，支持高校开放办学，持续建强高校师资队伍。挖掘开发教师岗位1000多个，面向社会公开招聘，重点解决边境、高海拔、农牧区学校教师资源短缺问题。三是解剖麻雀精准施策。开展解剖麻雀式调研、全景式调研，找短板、解难题，问诊把脉、精准提质。充分学习借鉴“千万工程”“浦江经验”和“枫桥经验”，攻坚克难、实干担当。通过典型案例、复盘剖析、交换比较，形成铸牢中华民族共同体意识、提升教科研质量、加强高校课程体系建设等一批有分量的调研成果。自治区教育厅召开主题教育调查研究成果交流研讨会，专题研究问题清单和对策建议，看情况摸得清不清、问题找得准不准、原因分析得透不透彻、对策建议提得实不实。四是务求实效转化成果。坚持“当下改”与“长久立”结合，研究提出43项解决措施，建立问题清单、责任清单、任务清单和成果转化清单，其中12项立行立改类问题已全部完成。聚焦“四件大事”聚力“四个创建”，制定出台关于进一步推进教育稳定发展改革的实施方案和关于“两个先行先试”的实施方案，修订完善自治区教育厅工作规则和“三重一大”事项决策制度等，形成一系列比较科学规范完整制度体系。举办“教育高质量发展大讲堂”，交流学习认识、工作举措、思路建议。下一步，自治区教育厅将认真贯彻落实中央主题教育领导小组调查研究工作座谈会精神及本次会议精神，聚焦为党育人、为国育才根本目标，聚焦立德树人根本任务，聚焦师生急难愁盼问题，在“常”和“长”上下功夫，健全完善调查研究常态化、长效化制度机制，把主题教育的实际成效转化为推动全区教育高质量发展的实际行动。