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新人教版二年级语文下册期中综合检测及答案.doc

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新人教版二年级语文下册期中综合检测及答案 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 一、我会读拼音,写词语。(20分) hái zi ɡènɡ jiā tiào ɡāo zuò yè yǎn jinɡ hǎi yánɡ zhī shi bànɡ wǎn 二、比一比,再组词。(10分) 踩(_______) 被(_______) 向(_______) 令(________) 采(_______) 波(_______) 问(_______) 今(________) 三、读一读,连一连。(10分) 摘 泥塘 晶莹的 阳光 采 野果 满意的 细雨 卖 围巾 温暖的 笑容 织 蘑菇 蒙蒙的 露珠 四、想一想,选词填空。(10分) ①打 ②飘 ③落 1. 到了冬天,小雨滴变成了小花朵(_______)下来,人们管它叫“雪”。 2.小水滴聚在一起(_______)下来,人们管它叫“雨”。 3.有时候小雨滴会变成小硬球(_______)下来,人们管它叫“冰雹”。 ①迎上去 ②游过去 ③追上去 4.乌龟摆动着四条脚在水里游,小蝌蚪连忙(_______)叫妈妈。 5.妈妈一回家,弟弟赶快(_______)。 6.小蝌蚪(_______),叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈笑了。 五、照样子,按要求写句子。(15分) 例:植物妈妈有办法。 植物妈妈有许许多多的办法。 孩子们离开了妈妈。 _____________________________________________ 2.一阵风吹过。 _____________________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 骆驼和羊 骆驼长得高,羊长得矮。骆驼说:“长得高好。”羊说:“不对,长得矮才好呢。”骆驼说:“我可以做一件事,证明高比矮好。”羊说:“我也可以做一件事,证明矮比高好。” 他们走到一个园子旁边。园子四面有围墙,里面种了很多树,茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头就吃到了树叶。羊抬起前腿,扒在墙上,脖子伸得老长,还是吃不着。骆驼说:“你看,这可以证明了吧,高比矮好。”羊摇了摇头,不肯认输。 他们又走了几步,看见围墙上有个又窄又矮的门。羊大模大样地走进门去吃园子里的草。骆驼跪下前腿,低下头,往门里钻,怎么也钻不进去。羊说:“你看,这下可以证明了吧,矮比高好。”骆驼摇了摇头,也不肯认输。 他们俩找老牛评理。老牛说:“你俩都只看到自己的长处,看不到自己的短处,这是不对的。” 1.写出下面词语的反义词。 高一(______) 好一(______) 进去—(_______) 2.根据短文内容填空。 (1)骆驼认为_______________,羊认为_________________。 (2)骆驼吃到了_____________,羊吃到了________________。 3.把老牛说的话用“ ”画出来。 4.你认为谁的话有道理?为什么? _________________________________________________ 七、看图写话。(15分) 仔细观察这四幅图,图上画的是谁?发生了什么事?最后怎么样?按照一定的顺序,把你看到的和想到的写出来。注意语句要通顺连贯。 _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案: 一 孩子 更加 跳高 作业 眼睛 海洋 知识 傍晚 二 踩着; 被子; 方向; 命令; 采花; 波浪; 问题; 今天 三 四 ② ③ ① ③ ① ② 五 孩子们高兴地离开了妈妈。 一阵风轻轻地吹过。 六 1. 矮 坏 出来 2. 长得高好 长得矮好 树叶 草 3.“你俩都只看到自己的长处,看不到自己的短处,这是不对的。” 4.我认为老牛说的话最有道理,因为每个人都有自己的长处和短处,不能嘲笑他人,要懂得取长补短。 4 / 4
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