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新部编版二年级语文下册五单元复习卷及答案.doc

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新部编版二年级语文下册五单元复习卷及答案 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 一、我会读拼音,写词语。(20分) shí wù niú nǎi yāng miáo dàn shì sōng guǒ gōng lù bái zhǐ wǎng cháng 二、比一比,再组词。(10分) 彩________     合________     幸________     劲________ 采________     台________     辛________     动________ 三、读一读,连一连。(10分) 晴朗的 小花 一口 墙 暖暖的 天气 一堵 缝 火红的 太阳 一道 井 雪白的 被窝 一条 河 四、想一想,选词填空。(10分) ①赞美 ②赞赏 1. 大家向取得舞蹈比赛第一名的小芳投去(_________)的目光。 2.祖国的大好河山真值得我们骄傲和(__________)。 ①攻打 ② 进攻 3.八路军向敌人发起(__________),并将敌人全部歼(jiān)灭。 4.转眼间,我们成了(_________)的勇士。 五、照样子,按要求写句子。(15分) (1)小熊把风筝挂在高高的树枝上。(改为“被”字句) __________________________________。 (2)风筝飘哇飘,飘到了松鼠家门口。(仿写句子) ______哇______,______到了__________。 (3)如果你愿意和好,就放一只风筝吧!(用带点词写句子) __________________________________。 (4)老虎正在寻找食物。(把句子写具体) __________________________________。 六、阅读短文,回答问题。(20分) 关 怀 我没有想到,周恩来总理会到我们的学校里来视察,更没有想到,周总理会跟我们一同上课。 那天上午,我们和往常一样,正在教室里全神贯注地听老师讲课。周总理轻轻地走进来了。我们一看见周总理,都站了起来。周总理一边和老师握手,一边说:“老师好!”接着又转向我们,说:“小朋友好!” 周总理让大家坐下。他走到教室后面,看墙上的“学习园地”,一边看一边不住地点头。然后,他在我身边坐下来,拿起我的语文课本,轻轻地问:“是讲这一课吗?”我连忙回答:“是的。”周总理戴上眼镜,认真地看课文。看完课文,他把眼镜拿在手里,跟我们一起听讲。窗外阳光灿烂,菜花的香气一阵阵扑进教室来。春天这样美好,周总理这样关心我们,我们感到又温暖,又幸福。 1.短文题目“关怀”指的是______对______的关怀。 2.根据短文内容填写。 周总理____地走进教室。在“我”身边坐下后拿起课本,_____地问“我”是不是讲这一课,并__________________地看课文,之后和“我们”一起听讲。 3.“周总理这样关心我们”,那么,周总理的关心体现在哪里?打“√”。 ①周总理和“我们”一起上课。 ( ) ②周总理观看教室后面的“学习园地”。 ( ) ③周总理和老师握手。 ( ) 4.“我”的心情是怎样的?用“ ”画出来。 5.用文中的词语“一边……一边……”造句。 _______________________________ 七、看图写话。(15分) 小狗喜滋滋地叼着一根骨头回家,在路过小桥时,他看到了什么?接下来会发生什么事呢?请你认真看图,编一个小故事写下来。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案: 一 食物 牛奶 秧苗 但是 松果 公路 白纸 往常 二 彩色; 合作; 幸运; 使劲; 采花; 台风; 辛苦; 动作 三 四 ② ① ② ① 五 风筝被小熊挂在高高的树枝上。 小兔跳 跳 跳 好朋友的家门口 如果明天不下雨,我们就举行运动会。 老虎正在茂密的 森林里寻找食物。 六 1. 周总理 “我们” 2. 轻轻 轻轻 认真 3.①√ ②√ 4.感到又温暖,又幸福。 5.老师一边讲解,一边写下解答过程。 5 / 5
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