五年级语文下学期期中测试卷.doc

2015年5月期中质量检测试卷五年级语文( 满分：100分；时间：120分钟 )题号听力测评积累运用口语交际习作表达总 分得分卷首语：亲爱的小朋友们，已是学期中了，相信你有不少的收获，今天就是对你学习成果的检阅，希望你认真审题，细心作答，取得优异的成绩。【听力测评】(3分)一、认真听老师读题三遍后完成下列练习。 1、古埃及各个王朝修建的大大小小的金字塔有 多座，最大金字塔高 米多,绕金字塔一周,差不多要走千米的路程，全部工程用了整整30年时间。2、短文主要介绍了 金字塔，为了建造这座金字塔，要有 万人在 _下干活。3、这段文字重点采用了 的说明方法。 【积累运用】(40分)二、读拼音写词语，一定要把字写漂亮。(5分) qng x xng ku j ju tin f ho w r j din fng s q zh xi s三、选择加点字的确读音打上“”。(4分) 匕首 (b b ) 开凿(zu zo) 乘机(chng chng ) 收敛(lin jin) 粗糙(co zo ) 募捐(m m) 困窘(jing jn) 强盛(qing qing)四、查字典方法的应用。(3分) 1、小明在书上看到”水光潋滟“这个词语，但他不认识”潋“字，他应该用_查字法，先查，再查；他听别人讲过孙膑的故事，为了知道“膑”字是怎么写的，他可以用 查字法，先查 ，再查。 2、“无足轻重”中的“足”，在字典里的解释有：脚；满、充分；值得。这里应选第( )种解释。五、形近字组词。(5分) 娆( ) 械( ) 簇( ) 倭( ) 搪 ( ) 挠( ) 诫( ) 族( ) 矮( ) 塘 ( )六、把下列词语补充完整，再按要求各写出三个成语。(8分)莫( )其妙 废( )忘食 雪中送( ) 始料不( ) 随心所( )( )飘带舞 赴汤( )火 百折不( ) 负( )请罪 ( )躬尽瘁1、成语故事的： 2、人物品质的： 七、按要求写句子。(6分)1、大厅里安静极了。(改写成夸张句) _ 2、秋天到了，枯黄的树叶落下来。(用比喻的手法把它写具体) _ 3、他不但改正了错误，而且还接受了批评。(修改病句) _ 4、一条巨大的章鱼正用它那八条长长的腕死死地缠住克勒松。(缩句) _ 5、风呼呼地猛吹。(改成拟人句) _ 6、张强笑着对妈妈说：“李明今天生病了,我去帮他辅导功课。”(改为转述句) _八、语言积累与应用。(5分)1、九曲黄河万里沙， 。2、一叶渔船两小童， 。3、 ，天连碧水碧连天。4、孔子以示儿曰：“ 。”儿应声答曰：“ 。” 这句话的意思是： 。5、当我们淘气贪玩耽误了学习时，老师教育我：“少年易学老难成，_。”当九岁的我说我的理想是超越比尔盖茨时，妈妈说：“_。”当我们遇到困难想退缩时，老师告诫我们：“天行健，_。”(填名言)九、我能认真阅读短文，完成练习。(27分)(一)课内阅读。(11分)这次，我看到了草原。那里的天比别处的天更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是( )。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都象给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用( )，不用()那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马与大牛都有时候静立不动，好象回味着草原的( )。 1、根据课文内容，将短文补充完整。(2分) 2、作者在片段中，概括了草原的特点是_。(1分) 3、简要说说文中写了哪些景物，表达了作者什么样的心情。(3分) _ 4、写出下列词语的近义词。(2分)惊叹() 柔美() 奇丽() 低吟( )5、读读短文中划线的句子，“无边的绿毯”指的是_，“白色的大花”指的是_，“中国画”指的是_，这样写，让人感觉到_ 。(3分)(二)课外阅读。 (16分)20美金的价值家父亲(F)妈妈(M)，我(I)爱(L)你们(Y)-family。父亲很晚才下班回家，又累又烦，而他5岁的儿子正在家门口等他。“爸爸，我可以问你个问题吗？”“当然。问什么呢？”男人回答。“爸爸，你一小时能挣多少钱？”“那不是你要了解的，你干嘛要问这个？”父亲生气地问。 “我只是想知道，告诉我吧，你一个小时能挣多少钱？”小孩(请求 哀求)。“如果你一定要知道的话，那么我告诉你，我一小时赚20美元。” “哦，”小男孩低下头，“爸爸，可以给我10美金吗？”父亲非常生气：“这就是你要问那个问题的原因吗？如果你只是要钱去买一个傻瓜玩具或一些乱七八糟的东西的话，那么立即给我回到你的房间，上床睡觉。好好想想吧，你为什么那么自私啊。难道我每天卖命工作是为了满足你如此幼稚的行为吗？” 小孩( 平静 安静 )地回到自己的房间并关上门。 父亲坐下来还生气。后来，他( 平静 安静 )下来了。开始想他可能对孩子太凶了或许孩子真的很想买什么东西，再说他平时很少要过钱。 父亲来到孩子的房间打开门。 你睡了吗儿子他问爸爸 还没有我还醒着男孩回答“我想，也许刚才对你太凶”父亲说，“我今天工作时间太长了，竟把烦恼施加到你身上。这是你要的10美元。”“爸，谢谢你。”小孩欢叫着从枕头下拿出一些皱巴巴的钞票，慢慢地数着。 看到孩子已经有钱了，爸爸不免有些气恼。“你不是有钱吗？为什么还要钱呢？”父亲板着面孔生气地问。“因为这之前不够，但我现在够了。”孩子回答，“爸，我现在有20美元了，我能买你一个小时的时间吗？明天请早一点回家我想和你一起吃晚饭。” 1、在括号里选择恰当的词语。(1分)2、照样子，写词语。(3分)皱 巴 巴 不声不响 3、文中哪些句子暗示了父亲工作很忙？用“”画出相关句子。(1分)4、给文中画线的子加上标点。(4分) 5、改写下面的句子，使其意思不变。(1分) 难道我每天卖命工作是为了满足你如此幼稚的行为吗？ 6、面对儿子的 一再问话，父亲的态度是怎么变化的：(2分)又烦又累( )( )( )( ) 7、小孩的父亲是一个怎样的人？你喜欢他吗？为什么？(2分) _ 8、父亲听了小孩的话,会怎么想怎么说呢？展开想象,为文章添一个结尾。(2分) _【口语交际】(4分)十、能说会道。一些同学背着家长和老师上网吧，网吧老板也违规经营。对此，你作为一个学生，怎能袖手旁观？于是，你到网吧找朋友王亮。 1、你对正贪恋上网的王亮说： 2、你对违规经营的网吧老板说： 十一、【习作表达】 (30分) 提示：有首歌中唱道，爱是心的呼唤，爱是人间的春风，爱是生命的源泉。请写一篇记叙文，给我们讲一件发生在你身边 “爱”的故事。要求：题目自拟；内容具体，思想健康，感情真实，语句通顺，有一定条理性。