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新部编版二年级语文下册一单元试题及答案(通用)
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、我会读拼音,写词语。(20分)
hǒnɡ wǒ xiān hòu shì qinɡ shuì mèng
hóng rùn hū xī wū hēi bì shàng
二、比一比,再组词。(10分)
柏(_____) 棉(_____) 杉(_____) 化(_____)
怕(_____) 锦(_____) 衫(_____) 花(_____)
活(_____) 深(_____) 六(_____) 熊(_____)
话(_____) 探(_____) 文(_____) 能(_____)
三、读一读,连一连。(10分)
红色的 一望无边的 柳枝
蓝色的 又圆又大的 太阳
绿色的 纷纷扬扬的 海洋
白色的 细细长长的 雪花
四、想一想,选词填空。(10分)
(1)(____)车里放着一只红色的(____)球。(气汽)
(2)我和小红有(____)个月没有见面了,时间真的很(____)了。(九久)
(3)我(____)奶奶家吃过晚饭(____)回到自己的家。(在再)
(4)我(____)经八岁了,(____)后(____)也不和大人睡了。(以已再在)
(5)农民伯伯(____)着锄头去劳动,晚上披星(____)月地回到家。(带戴)
(6)我在公(____)里看到一个小姑娘,她的脸蛋(____)(_____)的。(园圆)
五、照样子,按要求写句子。(15分)
例:葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵小花。(细长的 雪白的)
细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。
天空飘着气球。(蓝蓝的 五彩的)
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2.池塘开满了荷花。(碧绿的 美丽的)
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六、阅读短文,回答问题。(20分)
墙壁“冒汗”了
今天早上,我刚刚起床,(果然 猛然)发现我家的墙壁上湿漉漉的。走近一看,原来墙壁上沾满了一粒粒小水珠呢!这些小水珠是从哪儿来的呢?难道墙壁也会冒汗吗?我觉得很奇怪,就跑去问妈妈。妈妈告诉我说:“这叫墙壁返潮,因为天气闷热,空气潮湿,天快要下雨了。”
墙壁返潮,天真的会下雨吗?我连忙透过窗户看看天,天空灰灰的,太阳失去了往日的威力,阳光也不那么耀眼了。可是,天空中没有一朵乌云,天怎么会下雨呢?
这样的天气持续了两天,第三天,(果然 猛然)下雨了。我终于明白了:墙壁“冒汗”,天要下雨。哈哈,墙壁也成了气象预报家了!
1.在文中的括号内选择恰当的词语,用“√”标出。
2.在文中找出与下面词语意思相近的词语。
好奇——(_______)刺眼——(_______)
3.在文中找出与下面词语意思相反的词语。
干燥——(______) 凉爽——(_______)
4.仔细读短文填空。
墙壁“冒汗”是指________, 看到墙壁“冒汗”就知道_______,“我”家的墙壁成了_______。
5.在文中找出表明“我不太相信天会下雨”的原因的句子,并用横线画出来。
6.你还知道哪些现象预示着天要下雨?
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七、看图写话。(15分)
仔细观察下面这幅图,图上都有谁?在什么地方?他看到了什么?又是怎么说怎么做的?请大胆想象把看到的、想到的写下来。注意把话写通顺,标点符号运用准确,书写整洁。
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参考答案:
一
哄我 先后 事情 睡梦
红润 呼吸 乌黑 闭上
二
柏树 棉花 水杉 化学 害怕 锦绣 衬衫 花朵 活着 深处 六个 熊猫 话梅 探索 文章 能力
三
四
汽 气 九 久 在 再 已 以 再 带 戴 园 圆 圆
五
蓝蓝的天空飘着五彩的气球。 碧绿的池塘开满了美丽的荷花。
六
1.猛然 果然
2. 奇怪 耀眼
3. 潮湿 闷热
4. 墙壁上沾满了一粒粒小水珠 天要下雨 气象家
5.墙壁返潮,天真的会下雨吗?
6.燕子低飞,鱼儿拼命地跳出水面。
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