人教版二年级语文下册四单元调研卷及答案.doc

最新人教版二年级语文下册四单元调研卷及答案班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分） shng yn sng ln mi f qin zhng hn zh chn t 二、比一比，再组词。（10分）化（_） 灵（_） 国（_） 丑（_）代（_） 寻（_） 围（_） 互（_）三、读一读，连一连。（10分）满天的乌云， 白茫茫的雾渐渐地散开了。暖和的春天来了， 满地都是落叶。深秋，树林里变了样， 黑沉沉地压下来。太阳出来了， 池塘里的冰融化了。四、想一想，选词填空。（10分）仍然 忽然1、小朋友正说着，（_）吹来一阵风，画中的景物好像都在动。2、过了几百年，邮票打孔机到现在（_）在使用。发明 发现1、我（_） 蜻蜓低飞就要下雨。2、科学家的（_）为人民作出了伟大的贡献。提高 问题1、小红的成绩（_）很快。2、这个（_）很复杂。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：弯弯的月亮像小船。_2.例：衣服被雨打湿了。_3.例：他把小鱼扔进大海。 小鱼被他扔进大海。父亲把小鸟的伤治好了。_4.例：小鸟心里一高兴，病就好多了。_一_就_六、阅读短文，回答问题。（20分）爱因斯坦在桥上一天，下着蒙蒙细雨。一辆小汽车向爱因斯坦的家开去。开车的是爱因斯坦的一位朋友，他要去探（tn）望爱因斯坦。忽然，他看见爱因斯坦独自在一座桥上走来走去，边走边自言自语，还不时地在纸上写着什么。那位朋友走上前去问：“您在这儿干什么呢？”“有个学生约我在这儿见面，他还没来。”爱因斯坦笑着回答，并没有责怪那个学生的意思。那位朋友听了爱因斯坦的话，对迟到的学生很不满。他说：“这不是浪费您的宝贵时间吗？”“不，”爱因斯坦扬了扬手中被雨淋（ln）湿的纸片，说，“没有浪费时间。你看，我在等他的时候，已经解了一道难题。”爱因斯坦这位著名的科学家，是多么善于利用点点滴滴的时间啊！1用一个恰当的词替换下列句子画“_”的词。（1）他要去探望爱因斯坦。（_）（2）爱因斯坦笑着回答，并没有责怪那个学生的意思。（_）2爱因斯坦去桥上干什么？( )A等一位朋友。B在雨天散步。C解一道难题。D与一个学生相约。3从哪些句子可以看出爱因斯坦善于利用时间？用“_”在文中画出来。4读了这篇短文，你认为爱因斯坦是一个什么样的人？_七、看图写话。（15分）小狗喜滋滋地叼着一根骨头回家，在路过小桥时，他看到了什么？接下来会发生什么事呢？请你认真看图，编一个小故事写下来。_参考答案：一 声音 松林 没法 千丈 珍珠 尘土二 变化 灵活 国家 小丑 时代 寻找 围巾 互相 三 满天乌云，黑沉沉地压下来。暖和的春天来了，池塘里的冰融化了。深秋，树林里变了样，满地都是落叶。太阳出来了，白茫茫的雾渐渐地散开了。四 忽然 仍然 发现 发明 提高 问题 五 红红的脸蛋像苹果。 家门被爸爸打开了。 小鸟的伤被父亲治好了。 我喜欢看小说， 拿起来 爱不忍释。 六 1 看望 责备 2D3你看，我在等他的时候，已经解了一道难题。4他是一个守信用、会合理利用时间、善良的人。5 / 5