安全生产教师培训心得体会.doc

教师安全培训心得体会安全生产是企业永恒主题，安全文化已成为企业文化重要构成部分，并起着越来越重要作用。企业安全文化是企业在安全生产实践中，以从事安全管理、安全生产、安全宣传教育等形式,逐渐形成为全体员工所认同、共同遵守，带有本企业特点价值观念、经营作风、管理准则、企业精神、职业观念和安全目等总和。因此，我认为推进安全文化建设，增进企业安全生产已成为目前重要任务。形成全新安全文化理念。怎样形成全新安全文化理念，使安全文化理念深入人心，应重视如下几种方面：一是要树立以人为本观念。坚持以人为本，打造安全文化是全面贯彻“安全第一、防止为主”方针新举措，是企业保障员工人身安全与健康新探索。以人为本安全生产管理，就是指企业生产过程中把员工生命摆在一切工作首位，贯穿“以人为本”、“爱惜生命”、“保护环境”理念，真正做到维护员工利益，以员工与否满意、与否得利、与否安康稳定为原则，形成社会效益、企业利益和个人权益多赢局面，增进企业可持续发展。因此，企业抓安全生产首先要把员工生命安全放在第一位，当员工人身安全与企业生产、企业经济利益等其他方面发生冲突时应无条件服从人生命。二是要树立安全就是企业最大效益观念。企业只有实现安全才能保证企业稳定生产秩序，没有可靠安全作为屏障，企业生产、经营、改革、发展将无法正常进行。安全是生产前提，安全事故带来损失是巨大。因此要深刻认识到安全生产是企业最大效益。三是要形成安全工作人人有责观念。安全不仅是企业重要工作，并且也是每个员工事。企业对安全工作、对员工生命关注不仅强调生命物质存在可贵，更应关注和关爱员工，不仅要保证员工生命安全，更要对员工进行情感和精神关怀，使员工获得精神上慰藉和满足，为员工提供一种本质安全环境，使企业“人本、人权、人性、人情”关键思想获得充足体现。企业每一种员工也要充足认识“安全为天、生命至遵照重要意义，要不停提高自身安全意识，实现自我管理，保障自身和他人安全，实现家庭幸福与企业共同发展。创立有效安全文化机制。有一种有效安全文化机制，可以保证安全文化建设顺利进行。重要要创立如下机制：一是创立安全学习机制。要使安全文化理念深入人心，必需要有一种科学学习机制，建立学习型组织。在安全学习和安全教育途径上要多管齐下，强化效果。在安全学习和安全教育形式及内容上要丰富多彩，推陈出新，使安全学习和安全教育具有知识性、趣味性，寓教于乐，让职工在参与活动中受到教育，在潜移默化中强化安全意识。要通过多种形式学习和宣传教育，逐渐形成“人人讲安全，事事讲安全，时时讲安全”气氛，使广大职工逐渐实现从“要我安全”到“我要安全”思想跨越，深入升华到“我会安全”境界。二是创立安全管理机制。认真整合并完善各类安全管理规章制度，增强科学性、严密性和可操作性，是搞好安全生产前提，也是创立安全文化前提。职能部门和科队要层层贯彻安全责任制，强化现场管理，保证各项规程措施、规章制度和安全生产落到实处，领导干部坚持现场跟班把好安全关，加大对安全生产监督检查力度，狠反“三违”，保证安全生产。三是创立安全培训机制。要把安全培训工作纳入企业安全生产和企业发展总体布局，统一规划，同步推进，以培训机构、师资力量和安全教材为重点，推进安全培训原则化建设，建立安全培训责任制，探索安全培训工作新机制，把安全培训与技能培训结合起来，以安全培训为起点，提高职工队伍整体文化素质，力争安全培训工作科学化、人性化、多元化，增进安全培训工作实效性。养成良好职工行为规范。规范职工安全行为，培养职工良好安全职业精神，是营造企业文化重要举措。一是要塑造职工良好安全职业行为。职业文明是对职工最基本规定，也是最高安全规范。要以崇高人格力彰显良好职业道德，以优秀职业形象弘扬崇高安全文化。二是要规范职工操作行为。在班前要向职工贯彻施工措施，提出详细操作规定。要施工中要全面严格检查职工操作行为，及时发展，及时整改，使职工养成良好操作行为。三是要开展深化班组危险预知活动，增强职工超前防止能力。班组安全预知活动是加强班组安全管理，推进企业安全文化重要内容，也是规范职工安全待业重要举措。搞好班组危险预知活动，真正使职工对当日当班生产现场状况、安全工作重点及施工过程中也许威胁正常安全生产、导致事故危险源做到心中有数，了如指掌。四是要开展安全竞赛活动。在竞赛活动中使职工养成精益求精工作作风，不停创新工作态度，争创一流工作精神，展现职工良好安全职业行为。以上是我在参见安全培训之后心得体会，总之，本次培训收获不仅仅是这些，尚有更多。篇二：安全生产教育培训心得体会安全生产教育培训心得体会8月份进行了安全生培训，我受到很大教育，感受很深。对自己职责有了更深刻理解和感悟。要强化安全生产管理工作，一要牢固树立“安全第一、防止为主”思想，这是安全生产工作方针，也是长期安全生产工作经验总结，必须不折不扣地贯彻执行，并且要把“安全第一、防止为主”工作方针上升到讲政治、促发展、促稳定高度，深刻认识抓安全就是抓发展，抓安全就是抓稳定，抓安全就是保护生产力道理，并对处理好安全与生产、安全与经营、安全与效益关系，在正常生产组织过程中必须遵守有关安全生产法律、法规，加强安全生产管理，建立、健全安全生产制度，完善安全生产条件，保证安全生产；二加大事事故隐患查治工作，防备各类事故发生。安全生产防止工作一定要常常化，要坚持防止为主工作方针，做好安全事故隐患排查工作，积极鼓励职工协助查找、发现事故隐患，要认真贯彻安全生产检查工作，安全检查是贯彻责任、规范管理行为、发现事故隐患、增进隐患整改和减少“三违”有效手段，通过制度化、规范化和专业化安全检查和隐患整改，积极有效地消除生产现场存在各类事故隐患，把事故消灭在萌芽状态：三要加强宣传培训教育，严格执行三级安全教育，保证项企业工具有必要安全生产知识，熟悉有关安全生产规章制度和安全操作规程，掌握本岗位安全操作技能，未经安全生产教育和培训合格人员，不得上岗作业，培训教育是提高职工安全素质，杜绝“三违”有效途径，以三级安全教育为基础，从安全生产方针、安全法律法规、安全管理制度、安全操作规程、安全防备技能和意识等方面入手开展形式多样宣传教育工作，全面 提高职工综合素质，有效减少，甚至杜绝事故发生。另一方面，我们还要做好安全工作，一是要加大对安全工作管理力度，定期组织安全检查，查处并整改安全隐患，切实把安全工作与生产经营管理工作相结合，保证各项工作能顺利进行，二是宣传教育要到位，通过开展安全知识培训，提高员工安全意识，提高职工在事故发生时间施救和自救能力，三是制度措施要到位，要根据有关法律法规，结合企业制定出一套行之有效制度和措施，并严格抓贯彻，保障安全各项工作能正常有序开展。四是定期对设备进行检查和保养，对到期设备进行更换。为安全工作得以顺利开展提供保障。近几年来，我国安全生产形势十分严峻，建筑领域事故频频发生，分析建筑施工伤亡事故发生原因，探索防止对策和措施，对减少事故发生，增进建筑企业健康发展，有重大意义。安全事故重要集中高处坠落、物体打击、机械伤人和触电。导致建筑业事故原因，除了与建筑业是高空、露天、劳动密集型作业有关，还与近年来市场扩大，法制不健全，安全意识差，安全教育滞后，人员素质低，安全投入少有关。如下谈谈发生事故原因几种状况。一、施工人员素质低目前我国建筑从业人员大多是民工，这些民工普遍来通过基本培训和教育，缺乏应有安全知识和安全防备意识，从而导致自己或他人发生安全事故。二、建筑市场不规范时常出现一种项目有几种分包商，这些分包商社会信誉，施工技术和管理水平普遍较差，在工程施工过程下，偷工减料，安全意识淡薄，主线谈不上对安全进行统一管理。三、违反安全操作规程，野蛮施工非机械动力工私自操作机械，导致机毁人亡。非电工乱拉扯电线，不通过漏电开关，发生漏电事故时，漏电开关不起作用，导致触电身亡。民工在绑脚手架和支外墙模板加固时，不系安全带，加上临边防护不严，时有坠落死亡事故发生。为抢工程进度，导致民工疲劳过度，操作时注意力不集中，头昏眼花不慎坠楼而亡。四、材料机具质量不合格塔机吊钩失灵，吊斗失控落下，砸伤地面施工人员，塔臂组装螺栓强度不够，以小代大，抗剪能力减弱，螺栓被剪切断，导致塔臂失控，扯断钢索落下，砸伤地面工作人员。安全网质量差，不能有效拦截高空坠物，导致地面人员伤亡。五、防护设施不全临边不搭设防护栏杆，安全网搭设低于施工作业层面高度，作业面没有实行全封闭。有电梯井口无护栏，电梯井内不隔层设置防护。预留洞口，采光井，通风口不设防护盖，导致坠落事故发生。针对以上分析，为有效减少安全事故，应采用如下措施。一、建立健全安全组织机构施工企业必须建立健全项目安全组织机构，确定安全生产目，明确参与各方对安全管理详细分工，安全岗位责任与经济利益挂钩，根据项目性质规模不一样，采用不一样安全管理模式。对大型项目必须安排专门安全总负责人，并配以合理班子共同进行安全管理，建立安全生产管理资料档案。实行单位领导对全施工现场负责，专职安全员对部位负责，班组长，班组安全和施工技术员对各自施工区域负责，操作者对自己工作范围负责“四负责”制度。二、规范建筑业分包及完善安全法加强总包，分包资质认证和管理。一种项目，严禁业主方肢解分包，严禁多次转包，加强总承包商对分包管理。加强安全法建设，对存在违章指挥，不为施工操作人员提供安全防护设施用品，强令民工冒险作业，长期持续作业负责人，要依法追究其责任。施工企业在目前已经有法规制度基础上，认真总结经验，加强适合本企业生产管理工作实际法律，原则和制度补充完善，使企业安全生产管理工作有法可依，有章可循，尽快步入规范化，制度化轨道。三、加强安全教育让每一种员工懂得安全知识，掌握安全技能，实现自己安全行为责任，做到1、但凡进入施工现场所有人员都必须进行安全法律、法规、安全生产知识，安全操作技能学习，并进行严格考核，合格后，方可进场；2、对特种岗位作业人员一律凭劳动管理部门颁发操作岗位证书上岗；3、对进入施工现场持证架子工必须定期进行体验；4、对施工生产中违章指挥管理人员进行严厉惩罚；5、对施工生产中违章操作员工一律停工根据不一样状况进行惩罚。四、加强安全技术管理与协调工程中标后，要编制有针对性安全技术措施，施工前要有施工技术员编写书面施工安全技术措施向工人交代，尤其是高空、有毒作业，必须有对应保证安全技术措施和急救处理措施。每日有班组长、班组安全员对当日工作操作工序提出安全规定。定期召开安全生产管理工作会议定期检查安全工作。实行统一管理，统一指挥，加强条条、条块、块块之间协调配合。五、加强现场安全监督企业应加大对施工现场安全监督管理力度，对违章指挥、操作，冒险作业要责令限期整改或停工整顿，规范项目施工安全行为。安全人员要加强对施工现场材料，设备检查，杜绝不合格材料，设备对人员伤害，加大对安全工作投人，完善多种安全设施。在施工作业面上设固定安全管理员，对危险性大脚手架，起重机搭设和拆除，机械设备吊装，用电设备工作，基础土方开挖等进行监督和控制。施工企业安全管理，是一种系统动态管理进程，它包括安全组织和安全意识，企业只有综合运用这些手段，才能获得有效成果。加强安全管理，首先必须建立科学安全规章制度，并且这些制度要伴随施工技术发展而不停变化，使之与新施工技术相配套。同步企业要加大对安全管理投入，使之与生产能力相吻合，使安全生产责任制逐层贯彻到每个工作岗位和每个人头上。并常常性开展和运用形式多样安全生产法规知识宣传活动，努力提高建筑职工和广大从业人员安全素质，切实做到不伤害他人，不伤害自己，不被他人伤害，安全生产，警钟长鸣。众所周知，在老式安全管理工作中，一直贯穿着“三不放过”原则，通过一段时期运行之后，体会到追究事故责任者责任不够明确。因此，目前又将“三不放过”改为了“四不放过”，加大了发生事故后处理力度。这不失为一种“前事不忘，后事之师”好做法。但生产安全事故一旦发生，将会带来一系列社会问题和不可挽回经济损失，新出台安全生产法体现了在安全生产管理上要强化“超前意识”、“防止为主”理念，深入明确了只有有效地防止生产安全事故发生，才能使安全管理工作到达最高境界。安全生产管理，一直坚持安全第一、防止为主方针。在正常生产组织过程中必须遵守有关安全生产法律、法规，加强安全生产管理，建立、健全安全生产责任制度，完善安全生产条件，保证安全生产。获得安全生产保障权利，并应当依法履行安全生产方面义务。灵活应用安全管理 各 种手段；督促，检查,贯彻本单位安全生产工作，及时消除生产安全事故隐患；组织制定并实行本单位生产安全事故应急救援预案；及时、如实汇报生产安全事故 。 对从业人员规定：进行安全生产教育和培训，严格执行 三 级安全教育，保证从业人员具有必要安全生产知识，熟悉有关安全生产规章制度和安全操作规程，掌握本岗位安全操作技能。未经安全生产教育和培训合格从业人员，不得上岗作业。在采用新工艺、新技术、新材料或者使用新设备，必须理解、掌握其安全技术特性，采用有效安全防护措施，并对从业人员进行专门安全生产教育和培训。企业安全生产管理最主线目是保护企业员工生命和健康，保护生产活动可以正常进行，保护企业股东合法利益不受侵犯。企业长期安全生产可认为企业员工带来幸福，是实现企业经济效益保证。但企业员工也也许萌生轻视、忽视、藐视安全生产思想现象。因此，要必须养成“安全生产管理只有起点，没有终点”长远安全管理目。要搞好安全生产，首要任务就是要切实加强对企业各级员工安全生产教育和培训。企业安全教育培训是安全管理一项重要工作，其目是提高职工安全意识，增强职工安全操作技能和安全管理水平，最大程度减少人身伤害事故发生。它真正体现了“以人为本”安全管理思想，是搞好企业安全管理有效途径。企业员工构成中，现场作业人员一般又分为特种作业人员和一般从业人员，这是企业各项生产经营活动最直接劳动者，是各项安全生篇三：教师安全教育学习心得体会教师安全教育学习心得体会这次学习中我学到了诸多安全事故防止及措施。而想要做好这项工作不是几天能做到。是要在平时教学中围绕“安全”这两字展开教育活动。在发生安全事故时做到不慌张、从容稳定情绪，用自己平时所学到知识、经验尽快想措施处理好。一直把孩子安全放在第一位。安全工作要常抓不懈，努力为孩子发明一种安全、健康、祥和环境。在平时教育中事事以安全为主，才能真正体会到安全重要性！安全永远是悬在我们教师头上 “高压线”，任何时候我们都不能忽视它存在，这是我在这次学习中最大体会与收获。 也许由于平时我们历来都是规规矩矩地从事教学工作，因而也比较轻易忽视依法执教重要性。一般当学生违反纪律，不听从老师教导时，我们也对他们实行了某些小小惩罚时，在平常我们都认为我们这些行为是理所当然。对学生实行了小小惩罚，做老师我们也不会感到内疚，或紧张。在通过这次学习之后我才明白，往往我们老师对学生某些不经意动作，会留下诸多隐患。因此作为一名教师，要时常学习教育法、教师法，并且按照中小学教师职业道德规范严格规定自己，奉公遵法，遵守社会公德。重视对每个学生全面素质和良好个性培养，不用学习成绩作为唯一原则来衡量学生，与每一种学生建立平等、友好、融洽、互相尊重关系，关怀每一种学生，尊重每一种学生人格，努力发现和开发每一种学生潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。在教育教学过程中，运用学科特点加强对学生思想教育，提高他们思想政治素质，激发他们学习积极性，努力提高教育教学质量。保证学生人身安全，是每一位教师职责。从某种意义上说：学生行为意识决定着学生生命安全。学生安全意识提高，安全知识丰富，行为习惯养成，安全技能素养是学生安全保证。因此，我们应当常常对学生进行安全知识教育，明确规定学生在上下楼梯时要遵守上下楼秩序，不拥挤、不凑热闹，尤其是上下楼梯靠右行，听从值班教师指挥，不拥挤打闹等。教育和训练学生在上下楼梯不捡掉在地上物品、不攀肩而行、不高声喧哗、不搞恶作剧如尖叫、乱喊、开玩笑等，不快跑、乱窜和不参与拥挤，发现拥挤苗头及时撤离，提高自我防备踩踏事故能力。教师要保证课堂教学安全，杜绝教学事故发生。协助班主任加强安全教育，认真执行学校规章制度，切实履行安全工作职责，上课不迟到早退和旷课，自始至终不离开学生，及时清点学生到堂状况，掌握学生动态（包括思想动态），及时发现多种隐患，采用对应方式处置和汇报。针对上课时出现意外状况，如生病或不可抗拒自然灾害，教师要及时作出处理，并组织好学生，切实保障学生人身安全。维护好学生秩序，防止出现起哄、拥挤等现象，不得让学生随意离开课堂。确有特殊状况，要及时向学校汇报。要维护好课堂秩序，防止出现打架斗殴等伤害学生人身安全事故。教师要对学生进行心理健康教育，尊重学生人格尊严，妥善化解多种矛盾，保证课堂教学顺利进行。篇四：教师学习“安全生产月”活动心得体会学习“安全生产月”活动心得体会合桩小学 王志兵今年6月是全国第十四个“安全生产月”，在长春堡镇教育管理中心统一安排下，我学习了安全生产法、未成年人保护法、贵州省学校学生人身伤害事故防止与处理条例、毕节市教育局有关印发毕节市小学防止学生遭受性侵害“十严格、十不准”告知等法律法规，通过学习，让我明白各类生产中发生安全事故，绝大多数是由于安全措施执行不到位、人员意识不到位、领导责任不到位而导致。累累血历史，无不向人们诠释同样道理安全责任，重在贯彻。安全是企事业单位永恒“生命线”， 强调安全生产，可谓“重中之重，压倒一切”，故“安全责任，重在贯彻”意义重大。怎样才能做好贯彻工作，我认为应当从如下四个方面入手。一、责任到位领导作为安全生产第一负责人，对安全生产防备措施和规章制度制定要亲自把关。各部门要高度重视，切实加强领导，层层贯彻责任。在“安全生产月”活动中，每一位员工要充足认识自身所肩负重要职责，切实负起责任，按规定扎实认真做好本职工作二、宣传到位学校要开展好“安全生产月”各项活动，就要充足运用网站、电视、宣传栏、安全条幅等媒介作为手段进行宣传。通过经典案例进行分析报道，使教职工工、学生明白遵章守纪意义重大，营造一种“人人要安全、安全要人人”气氛。三、措施到位安全生产“零事故”是企事业单位追求安全主线目，这是一项长期艰巨攻坚战。做好此项工作重点首先就是安全措施到位，从细处着手、小处着眼。千里之堤毁于蚁穴，任何某些小失误、小疏忽，均有也许导致安全事故发生。尤其对于教育行业来说，各项工作都必须把安全措施考虑进去，不能因小失大，因此在贯彻安全措施时，要体现“严、细、实”工作作风。四、贯彻到位今年“安全生产月”活动把“加强安全法制教育，打造友好平安校园”作为主题，可见贯彻对于安全工作重要性。学校及教职工工要坚定不移地贯彻各项规章制度，形成以制度增安全、以规程促安全、以贯彻保安全气氛。6月篇五：安全培训心得体会安全培训心得体会平煤股份五矿职教中心：王立伟5月28安全培训心得体会安全是我们煤矿工作重中之重。没有安全,就无从谈起生产。安全是广大职工最大福利，只有保证了安全生产，我们职工辛勤快动才能切切实实、真真正正对其自身生活产生较为积极意义。我本人作为一名煤矿安全培训人员，在进行安全培训过程中，对成为一名合格煤矿安全培训教师，谈一点自己心得体会。一、作为一名煤矿生产安全培训教师，要有崇高敬业精神。 煤矿安全生产事故发生，人原因是最重要原因。煤矿工人素质参差不齐，有些工人素质比较低，安全意识淡薄。同步，工人对培训工作重要性认识局限性，认为工作后来来学习自身就是一种煎熬，因此对培训工作有一定抵触情绪。而我们作为一名煤矿安全培训教师，应当具有崇高敬业精神，不管是面对一教室学员，还是面对一名学员，我们都要认真履行我们职责。对于那些上课放个片、提前下课、糊弄糊弄学生事情，坚决不能去干，你糊弄学员，使学生没有真正学到东西，煤矿安全生产状况恶化，生产无法保障，自己饭碗也保不住。因此，作为一名煤矿安全培训教师，为了职工安全，为了矿井正常生产，为了效益提高，认真讲好每一节课，才是我们真正要做到。二、作为一名煤矿生产安全培训教师，要有一定理论与实践知识。自己有一桶水，才能给他人一碗水。作为煤矿安全培训教师，要不停学习煤矿安全生产知识，同步，还要有丰富实践知识。只有理论与实践充足结合了，你讲东西才能被学生听懂，才能真正用到煤矿安全生产中去。三、作为一名煤矿生产安全培训教师，要跟工人多交流多沟通。 教师要跟一线工人多交流多沟通，多理解工人们工作、生活；多理解工人们爱好、爱好。只有和工人多交流多沟通，才能真正明白工人们想听什么，喜欢听什么。才能理解哪些知识是工人们迫切需要学习。只有和工人多交流多沟通，讲课内容才能真正讲到工人们心窝里，工人们才乐意听，才喜欢听。只有多和工人交流沟通，才能讲好你每一堂课，才能使工人真正学到知识。四、作为一名煤矿生产安全培训教师，要努力出新出奇。在职工培训这一块，要做到出新出奇，努力培养职工学习性趣，提高职工操作技能，和安全基础知识，真正做到以学习理论知识为主，并兼顾到其他学习方式开展。突出职工思想教育工作，并努力做到富有艺术性，切切实实起到可以引导职工向善意识，提高职工素质，鼓舞士气、振奋人心，协助队长、书记塑造职工安全责任心，工作进取心。五、作为一名煤矿生产安全培训教师，要教育职工立足本职，安全生产。立足本职，一般职工理解是，做好本岗位生产工作，其他一概不问。秉承李斯“老鼠哲学”，不在其位，不谋其政。可对于我们从事特殊行业煤矿工人而言。立足本职不只是做好生产工作而已。首先，还要时刻不忘自身所处工作环境对人身危害性，内心牢固树立一种危险意识，并时刻晓得自己是一煤矿工人，在对安全态度上，不仅要按章作业，努力抵制三违，自我保安，并且还要做到互保联保，在考虑到自身安全状况下还要考虑到他人安全。这是优秀员工底线，也是做人美德。此外还要有一种团体意识，或者说集体意识。对于在井下工作职工而言，由于所受教育和家庭背景不一样，个人素质上难免参差不齐，出现某个人怀着刻毒心理损坏机械设备或电气元件，作为该集体一员任何人从立足本职出发均有义务制止其行为。立足本职更多体现是一种责任心，一种做工作其码职业道德规范。任何先进企业，不在于机械或生产工艺先进，而在于人思想先进，也就是说一种优秀企业存在，首先要为之存在一批优秀员工。以人为本，首先是以人生命为本，以尊重人先进意识和思想为本。只要我们每位职工，从自身出发，牢固树立安全第一，质量第二，生产第三思想，遵规循章，抵制三违，迎难而上，奋力拼搏，以饱满热情，高度责任心去做工作，就可以增进我们自身本质安全，甚至我们煤矿本质安全。