资源描述
(部编)二年级语文上册第一单元检测卷
一、基础训练营。(51分)
1.用“\”划掉加点字不正确的音节。(6分)
淹没(mò méi) 卡片(piān piàn)
奔跑(bēn bèn) 得当(děi dé)
更加(ɡēnɡ ɡènɡ) 因为(wéi wèi)
2.我是拼写小能手。(12分)
dài pí hǎi yánɡ zhī shi
rú ɡuǒ bàn fǎ biàn huà
3.照样子写一写。(10分)
例:皮—__披__(披着)
兆—______( ) 却—______( )
旁—______( ) 不—______( )
例:红(红色)—__给__(送给)
它( )—______( )
肚( )—______( )
她( )—______( )
作( )—______( )
4.填上不同的动词。(8分)
5.我能把词语补充完整。(6分)
冲毁( )( ) 越( )越( )
( )( )为家 ( )( )多多
( )( )出发 游( )游( )
6.把字词连成句。(填序号)(6分)
(1)①看见 ②荷叶 ③蹲着 ④上 ⑤小青蛙 ⑥小蝌蚪 ⑦一只
_______________________________________________________
(2)①一天天 ②地 ③长大了 ④白菜 ⑤嫩绿的
_______________________________________________________
7.用加点词语造句。(3分)
我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我很暴躁。
________________________________________________________________________________________________________________
二、综合展示厅。(5分)
8.下列哪一项符合秋游的内容?( )
A.周末去爬山,感受鸟语花香,感受大自然的勃勃生机。
B.假期去爬山,在泉边玩水避暑,在树下乘凉。
C.去果园摘果子,体会丰收的喜悦。
D.去滑雪场滑雪,打雪仗。
三、课本直通车。(9—11题每空1分,12题5分,共18分)
9.小蝌蚪长着__________的身子,甩着__________的尾巴,青蛙妈妈披着__________的衣裳,露着__________的肚皮,鼓着一对__________。
10.植物妈妈的办法__________,不信你就__________观察。那里有______________知识,__________小朋友却得不到它。
11.小水滴聚在一起______下来,人们叫我“______”。到了冬天,我变成小花朵______下来,人们又叫我“______”。
12.默写古诗《梅花》。
作者__________
朝代__________
______________________________________
______________________________________
四、阅读检阅台。(10分)
会睡觉的叶子
一天傍晚,晚饭后,我忽然发现马路边上有一些植物的叶子是合上的,好像在睡觉呢!我就(好奇 高兴)地问妈妈:“妈妈,您看,那些植物为什么会合上叶子睡觉?”
妈妈笑着说:“你真是个善于仔细观察的好孩子!这种植物就是花生。到了傍晚,花生的叶子就会合上了,到了第二天早上,叶子又会打开。花生是一种爱睡觉的植物,它的叶子从傍晚开始,便慢慢地向上合拢,这种现象被称为植物的睡眠。通过叶子在夜间的闭合,就可以减少热量的散失和水分的蒸发,有利于花生的生长。”听了妈妈的话,我很(兴奋 快乐)。
13.在文中括号内选出搭配合适的词语打上“√”。(4分)
14.“我”问了妈妈什么问题,找出来,画上“——”。(3分)
15.花生的叶子为什么到了傍晚就合上?( )(3分)
A.叶子不喜欢黑夜
B.叶子怕虫子咬它们
C.叶子为了减少热量的散失和水分的蒸发
五、习作百花园。(16分)
16.仔细观察右图,从图中可以看出是什么季节?人们在干什么?他们的心情如何?发挥你的想象写几句话吧!
参考答案:
第一组达标检测卷
一、1.
2.带皮 海洋 知识 如果 办法 变化
3.示例:跳 跳水 脚 脚心 傍 傍晚 坏 坏人 它们 宽 宽阔 肚子 脚 脚心 她们 娃 女娃 作业 你 你好
4.追 迎 穿 做 摇 摆 发动 修理
5.房 屋 升 高 四 海 许 许 纷 纷 来 去
6.(1)⑥①②④③⑦⑤ (2)⑤④①②③
7.天气变化可真大,有时候乌云密布,有时候阳光灿烂。
二、8.C
三、9.黑灰色 长长 碧绿 雪白 大眼睛
10.很多很多 仔细 许许多多的 粗心的
11.飘 雪 落 雨
12.王安石 宋 墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。
四、13.好奇√ 兴奋√
14.妈妈,您看,那些植物为什么会合上叶子睡觉?
15.C
五、16.例文:秋天到了,大树穿上了黄灿灿的衣服,果园里的苹果都笑红了脸,农民伯伯正忙着摘苹果呢。他们摘下苹果就放进筐里,看着一筐又一筐的苹果,他们高兴地说:“今年真是一个丰收年啊!”
部编版二年级语文上册第二单元检测试卷及答案
一、基础训练营。(56分)
1.选择加点字读音完全相同的一组词。(6分)( )
A.铜号 括号 哀号
B.到处 四处 相处
C.场面 场地 场景
2.读拼音写句子。(14分)
liù
yuè
hé
huā
mǎn
chí
tánɡ
yín
xìnɡ
shuǐ
shān
huó
huà
shí
3.我会查字典。(6分)
要查的字
部首
除去部首还有几画
音节
组词
年
旗
深
4.合在一起,变成新字,再组词。(8分)
君—羊→( ) ( ) —元→( )( )
令—页→( ) ( ) 月—巴→( ) ( )
5.选字填空。(6分)
(1)我的( )( )喜欢唱( ),他的( )声真好听!
(2)一到周六,我就四( )走走看看,发现( )面的世界真好玩!
6.按要求填词。(10分)
(1)填量词:一( )字典 一( )课
(2)补充完整:一把( ) 一片( ) 一道( )
(3)接着写:枫树 杨树 ________
老鹰 大雁 ________ 采桑 割麦 ________
(4)填近义词:新奇 ——( )
(5)填反义词:闲 ——( )
7.按要求写句子。(6分)
(1)A.身体辛苦 B.心里喜洋洋
用“虽……但……”连成一句话。
_______________________________________________________
(2)麦苗儿嫩。
改为带“!”的句子:_________________________________
(3)补充句子:________________像________________________。
二、综合展示厅。(5分)
8.同学们,本单元我们学习了部首查字法,相信同学们一定掌握了这种查字典的方法,下面有几种说法,选择说法正确的两项。( )21世纪教育网版权所有
A.音序查字法和部首查字法可以乱用,想用什么方法查就用什么方法查。
B.当知道一个字的读音,却不知道怎么写时就用音序查字法;当知道一个字怎么写,却不知道这个字的读音时,就用部首查字法。21教育网
C.“酸”字,我既知道它读“suān”,又知道它怎么写,但我不知道它的意思,我就可以选择其中一种方法去查字典。
三、课本直通车。(12分)
9.学习了《树之歌》这篇识字课文后,我认识了很多树,但我最喜欢______树,因为____________________________________。
10.学习了《拍手歌》这篇识字课文后,我知道人和动物__________,懂得了_________________________________________________。
11.学习了《十二月花名歌》后,我认识了很多花,但我最喜欢______花,因为_______________________________________________。
四、阅读检阅台。(12分)
星星和花
我最喜欢夏天,
满地的鲜花,
这里一朵,
那里一朵,
真比天上的星星还多。 到了夜晚,花儿睡了,
我数着满天的星星,
这里一颗,
那里一颗,
又比地上的花多。
12.填空。(4分)
这篇文字写了夏天的______和夜晚的__________。
13.判断。对的打“√”,错的打“×”。(4分)
(1)夜晚,满天的星星比地上的花多。( )
(2)白天,满地的鲜花比天上的星星还多。( )
14.用“——”画出花多的句子,用“——”画出星星多的句子。(4分)
五、习作百花园。(15分)
15.仔细观察下图,图中画的是什么地方?图中的人物正在干什么?展开合理的想象,写几句话。
________________________
________________________
________________________
________________________参考答案:
一、1.C 2.六月荷花满池塘 银杏水杉活化石
3. 5 nián 小年 方 10 qí 红旗 氵 8 shēn
深谷
4.群 羊群 园 花园 领 红领巾 肥 化肥
5.(1)哥 哥 歌 歌 (2)处 外
6.(1)本 节 (2)雨伞 叶子 题 (3)柳树 黄鹂 打谷 (4)新鲜 (5)忙
7.(1)身体虽辛苦,但心里喜洋洋。
(2)麦苗儿真嫩啊!
(3)梧桐树叶 手掌
二、8.BC
三、9.示例:枫 枫树秋天叶儿红
10.是朋友 保护动物是大事
11.示例:桂 八月桂花满枝香
四、12.花 星星
13.(1)√ (2)√
14.这里一朵,那里一朵,真比天上的星星还多。 这里一颗,那里一颗,又比地上的花多。
五、15.思路导航:仔细观察图画,图中画的是什么地方?有几个人?他们在干什么?用几句话写清楚,语言要通顺。 例文略。
二年级第一学期语文第三单元试题
时间:40分钟 满分:100分
一、 我会写。(8分)
柱 岁 评 另 封 笔 灯 拿
二、看拼音,写汉字。(17分)
ɡuǒ rán zhàn lì diàn dēnɡ píng jiǎng
ɡǎn chènɡ shànɡ chuán xiě xìn yuán zhū bǐ
三、比一比再组词。(12分)
评( ) 幅( ) 奖( )
坪( ) 福( ) 浆( )
称( ) 柱( ) 拿( )
你( ) 珠( ) 掌( )
四、给加点的正确的读音画上横线。(6分)
轻重(zhònɡ chónɡ) 秤杆(ɡǎn ɡān) 头发(fā fà)
重量(liánɡ liànɡ) 倒立(dào dǎo) 结尾(jié jiē)
五、选择合适的量词填空。(5分)
①封 ②支 ③场 ④沓 ⑤句
⑥束 ⑦杆 ⑧堵 ⑨个 ⑩根
一( )电影 一( )纸 一( )信
一( )话 一( )钢笔 一( )鲜花
一( )墙 一( )柱子 一( )办法
六、选字填空。(6分)
象 像
1.妹妹的脸( )苹果一样红。
2.曹冲称出了大( )的重量。
带 戴
3.小刚( )上红领巾,高高兴兴上学去。
4.老师( )领着同学们来到操场上。
做 作
5.姐姐正在( )手工。
6.我的( )文得奖啦!
七、按照要求写句子。(6分)
1、官员们一边看一边议论。
一边……一边___________________________________ __
2、 玲玲伤心的哭了。用加点的词语说一句话。
伤心……________________ _____________________
八、排列顺序(5分)
( )过了几天,绿色的小芽从土里钻出来了。
( )秋天,向日葵成熟了,看着一个个金黄色的小花盆,我们高兴地笑了。
( )小苗一天天地长高了,绿油油的,真可爱。
( )春天,我和几个同学在教室门前的空地上,种上了向日葵。 ( )每天放学后,我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。
九、按课文内容填空。(11分)
1、( )籍是人类( )步的阶梯。
2、蓬头稚子( )垂纶,侧( )莓苔草映( )。
路人借( )遥招手,怕( )鱼惊不应人。
含苞待( ) 百( )争艳
花( )柳绿 春色满( )
九、阅读。(12分)
信天翁
在西沙群岛的海面上,有各种各样的海鸟自由自在地飞翔 。
海鸟中数量最多的是白鸟。清晨,白鸟成群地飞向大海哥找鱼群;傍晚,它们又成群地飞回岛上,住进巢(cháo) 里。最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀有近两米长,它能连续飞行好几百公里,不用停歇。
最珍贵的海鸟是野鸭,用它的羽毛制成的衣服又轻又软,穿在身上暖和极了;最勇敢的海鸟是海燕,每当暴风雨来临时,它们总是在欢快的叫声中,一会冲向乌云,一会儿又低飞过海面。
1.短文共有( )个自然段,在文中标出来。(2分)
2.第二段有( )句话,用横线画出第二句话。(2分)
3.读了这段话,我知道西沙群岛海面上的海鸟种,数量最多的是( ) ,最大的是( ) ,最珍贵的是( ) ,最勇敢的是( ) 。(4分)
4.读读下面的词语,你有什么发现?照样子写两个。(2分)
各种各样 自由自在 又轻又软
十、、写话(12分)
新部编版二年级上册第四单元测试卷|带答案
期中测试卷
一、基础达标。(43分)
1.读一读,写一写。(4分)
lì yóu zǐ yuán
2.加偏旁,变新字,再组词。(6分)
圭_____( ) 云_____( ) 果_____( )
_____( ) _____( ) _____( )
3.填表示动作的词。(5分) 例:( 拉 )二胡
( )气球 ( )窗户 ( )故事 ( )衣服 ( )信息
( )汽车 ( )马路 ( )天气 ( )大鼓 ( )作业
4.看拼音写词语。(8分)
dù pí chéng jiù péng you zuò yè
zhī shi yú qún tóng hào zhuàng lì
5.给下面的字扩词。(6分)
浅( ) 抬( ) 旗( ) 候( )
戏( ) 治( ) 棋( ) 猴( ) 6.按要求写词语。(6分)
(1)填量词 一____鱼塘 一____石桥 一____秧苗
(2) ( )苗助长 ( )井观天 无边无( ) 不约而( )
川流不( ) 五谷( )登 山河( )美 ( )仙过海
7.句子花园。(8分)
(1)官员们一边看一边议论。(用加点词写句子)
_________________________________________________
(2)王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。(改为“被”字句)
_________________________________________________
(3)例:青蛙难道不是小蝌蚪的妈妈吗?
青蛙是小蝌蚪的妈妈。(照样子写句子)
①植物妈妈的办法难道不好吗?
_________________________________________________
②日月潭难道不是台湾省最大的一个湖吗?
_________________________________________________
二、教材回顾。(15分)
1.快乐积累。(7分)
(1)《梅花》是宋代诗人____________写的一首诗,后两句诗是:________________________________________。
(2)________春韭绿,________稻花香。
(3)桂林山水__________。
(4)________天堂,________苏杭。
(5)________归来不看山,________归来不看岳。
2.按课文内容填空。(8分)
(1)近段时间的学习,我的收获可真多。我知道了松树 、____________、__________、________等树的特点,了解了______、 ______、 ______等动物的生活习性。我还明白了农民伯伯很辛苦,他们在不同的季节会干不同的农活。春天,他们__________,夏天他们__________,秋天他们__________。我们吃的粮食都是农民伯伯用汗水换来的,这使我想起诗句___________________________________。
(2)睡梦中的妈妈真______。________的眼睛闭上了,________的眉毛,也在睡觉,睡在妈妈________的脸上。
(3)《黄山奇石》这篇课文重点写了__________、__________、__________和__________这四块奇石。
三、选择下面一种情况,写一张留言条。 (8分)
▲文文的妈妈不在家,文文做完作业后想去芳芳家玩。
▲丽丽要通知华华明天下午三点到学校参加手工小组的活动,但是他家里没有人。
:
四、阅读延伸。(18分)
(一)课内阅读。(10分)
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
1.这一节共有________句话。(2分)
2.作者用________、________、________、________、________、________这些词语描写了葡萄的颜色。(6分)
3.这一段话主要告诉了我们什么?在括号里打“√”。(2分)
(1)葡萄种的地方。( )
(2)葡萄沟的老乡热情好客。( )
(3)葡萄长得十分茂盛,成熟后景色十分美丽。( )
(二)课外阅读。(8分)
有一只小公鸡以为自己没有耳朵,很难过。鸡妈妈对他说:“孩子,你是有耳朵的,在你眼睛的后边,有一小撮突起的毛,毛底下就藏着你的耳朵啊!”
“这么小的耳朵有什么好处呢?”小公鸡这样问他的妈妈。
鸡妈妈说:“这样的耳朵虫子钻不进去,雨水淋不着,还不好吗?”
小公鸡听了很高兴 拍着翅膀说 我的耳朵真好 我的耳朵真好
1.从文中找出两个关键的词画“△”,说明小公鸡以为自己没有耳朵的原因。(1分)
2.从文中找出一对反义词,写下来:__________ __________(2分)
3.鸡耳朵的好处是______________________________________(2分)
4.给最后一段加上标点。(3分)
五、习作展示。(共16分)
看图写话。根据图意编一个故事。
第五组达标检测卷
一、基础训练营。(56分)
1.判断下列加点字的注音是否正确,正确的用“√”标出来,错误的在四线格里改正。(6分)
答应(dá) 腊月(nà) 狂吼(kuánɡ)
感动(ɡǎi) 比赛(sàn) 邻居(lín)
2.拼一拼,认真写汉字。(12分)
hē shuǐ kǒu kě lǎnɡ dú
zhèn yǔ sī xiǎnɡ qí ɡuài
3.加上不同的偏旁,再组词。(6分)
少 — ( )( ) 夆 — ( )( )
( )( ) ( )( )
( )( ) ( )( )
4.把词语补充完整,并选择一个词语说一句话。(不能重复哟)(10分)
一( )不( ) ( )言( )语
( )言( )语 ( )言( )语
窃窃( )( ) 东( )西( )
现在懒惰,( )( )( )( )
________________________________________________________________________________________________________________
5.选词填空。(6分)
①慢慢地 ②轻轻地 ③微微地
(1)温暖的春风( )吹在我脸上。
(2)她看见我,只是( )一笑,并没有说什么。
(3)小葫芦( )变黄了,一个一个都落了。
6.照样子,写句子。(6分)
例:有几个虫子不可怕。 有几个虫子怕什么!
(1)这点困难不算什么。
_______________________________________________________
例:叶子上的虫不用治。 叶子上的虫还用治?
(2)这么小的雨不用打伞。
_______________________________________________________
例:天空飘着气球。 蓝蓝的天空飘着五彩的气球。
(3)池塘开满荷花。
_______________________________________________________
7.排列句序。(10分)
( )我仔细一看,原来是一条蚯蚓。
( )突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。
( )爸爸说蚯蚓能松土,是益虫,我们要保护它。
( )我和爸爸正在花园里拔草。
( )我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
二、综合展示厅。(8分)
8.遇到下面的情况,你该怎么和别人商量呢?想一想写下来。
如果你向你的好朋友果果借的书没有看完,想再多借几天,你想怎么和她说呢?
___________________________________________________________
三、课本直通车。(6分)
9.连一连,再读一读。
①《坐井观天》 a事物之间是有联系的。
②《寒号鸟》 b人外有人,天外有天,做人不能自以为是。
③《我要的是葫芦》 c做事要有长远目标,不能懒惰。
四、阅读检阅台。(15分)
乌龟与水井
一只乌龟在陆地上散步,路过一口水井,想到井边喝水,水井提醒乌龟说:“喂,伙计,请离得远一点,掉到我这儿是很危险的!”
乌龟笑着说:“什么样的江河湖海我没到过?不怕你这小小的一口水井。”
水井对乌龟说:“我这儿的环境与别处不同。”
“有什么不同?还不都是水,我下去给你看看。”说完,乌龟“扑通”一声跳下了井。
乌龟跳到了井里,可是不一会儿他就明白过来,自己再也无法爬上去了。
10.这篇短文共有______个自然段,写了乌龟与水井的______次对话。(3分)
11.“我这儿的环境与别处不同。”这句话中,“我这儿”是指__________,“别处”是指____________。(4分)
12.请用“——”画出乌龟说的话。(2分)
13.当乌龟再也爬不上来时,他会说什么?(3分)
_______________________________________________________
14.读了这篇短文后,我懂得了( )(3分)
A.水井能关心帮助乌龟。
B.不区分情况,不听人劝告,是没有好结果的。
C.骄傲自大是不对的。
五、习作百花园。(15分)
15.仔细观察图画,图中都有谁?他们正在干什么?展开合理的想象写一写。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案:
第五组达标检测卷
一、1.kuánɡ√ lín√
2.喝水 口渴 朗读 阵雨 思想 奇怪
3.示例:抄 抄写 吵 吵闹 炒 炒菜
锋 锋利 峰 山峰 蜂 蜜蜂
4.言 发 自 自 甜 蜜 千 万 私 语 寻 找 将 来 难 过
示例:奶奶一个人在家,常常自言自语。
5.(1)② (2)③ (3)①
6.(1)这点困难算什么!
(2)这么小的雨还用打伞?
(3)宽宽的池塘开满粉色的荷花。
7.③②⑤①④
二、8.果果,我想和你商量一件事,你借我的书太好看了,但是我没看完,你能再借我看几天吗?
三、9.
四、10.5 两
11.水井 江河湖海
12.什么样的江河湖海我没到过?不怕你这小小的一口水井。 有什么不同?还不都是水,我下去给你看看。
13.我真不应该不听水井的劝告,我错了。
14.B
五、15.思路导航:仔细观察图画,展开合理的想象,写清楚图中都有谁,他们正在干什么,他们会说些什么……符合图画的内容即可。 例文略。
第七组达标检测卷
一、基础训练营。(59分)
1.我会认,我会连。(8分)
sǎnɡ 嚷 piàn 练
kànɡ 帮 biàn 骗
rǎnɡ 嗓 jiǎn 便
bānɡ 抗 liàn 捡
2.读拼音,写词语。(12分)
shí wù zǐ xì zhé zhǐ
zhù hè zhènɡ zhònɡ xuān bù
3.我会组词。(6分)
折 ——( )——( )——( )
宣 ——( )——( )——( )
4.照样子,在括号里填上合适的词。(8分)
(气哄哄)地说(ABB式)
( )地走 ( )地笑
(大摇大摆)地走(ABAC式)
( )地看 ( )地飞
5.用“\”划去每组中不是同一类的词。(8分)
(1)太阳 地球 日食 月亮
(2)爷爷 奶奶 老人 爸爸
(3)茄子 香蕉 葡萄 鸭梨
(4)工人 科学 老师 农民
6.写出加点词的反义词。(8分)
(1)这种保护弱者的感觉真好。( )
(2)小熊,我分得可公平啦!( )
(3)纸船里放着一个小松果,松果上挂着一张纸条,上面写着:“祝你快乐!”( )
(4)大家听了议论纷纷,可是又不得不服从命令,只好天天熬夜。( )
7.我能把句子补充完整。(9分)
(1)花园里有____________________。
(2)____________________多美啊!
(3)同学们在教室里__________________。
二、综合展示厅。(4分)
8.同学们一定听过《狐狸和乌鸦》的故事,如果你是那只乌鸦,你会怎么做怎么说才不会被狐狸欺骗呢?试着写一写。
________________________________________________________________________________________________________________
三、课本直通车。(8分)
9.“狐假虎威”的意思是__________________________。在《狐假虎威》的故事里,我看到了一只__________的狐狸。
10.在《狐狸分奶酪》中,我看到了一只______________的狐狸。
11.我会写一条与狐狸有关的歇后语:__________________________
四、阅读检阅台。(14分)
马蜂窝
一位老农看见大杨树上有个马蜂窝,就拿一只口袋套住马蜂窝,用绳子紧紧系住袋口,扔在树底下,回家吃饭去了。
梅花鹿和羚羊发现了口袋,以为里边有什么好吃的东西,都说是自己先看见的,口袋该归自己。它们吵起来了,让一只尖耳朵狐狸听见了。它溜过来,看见梅花鹿、羚羊面前放着一个圆鼓鼓的口袋,心想:里面准是一大块肥肉,足够我吃两顿的。
于是,狐狸眼珠一转,计上心来。它说:“你们别吵了!我来给你们评评理。”梅花鹿和羚羊说:“你很聪明,一定有好办法。我们听你的。”狐狸一听,高兴极了。它眯起眼睛清清嗓子,装出一副方正的样子说:“那好吧,你们谁跑得快,口袋就是谁的。现在就比赛,从这儿跑到小河边再跑回来。”梅花鹿和羚羊拼命地向小河边跑去。
狐狸得意地打开口袋。一下子,马蜂全跑出来了,把狐狸蜇得直打滚。
(有改动)
12.梅花鹿和羚羊为______________而争吵起来。(3分)
13.狐狸看到这个口袋,有什么想法?用“——”在短文中画出来。(3分)
14.狐狸用什么方法得到了口袋?( )(4分)
A.与梅花鹿和羚羊赛跑。
B.骗梅花鹿和羚羊赛跑,把它们支走。
15.这个故事告诉我们( )(4分)
A.狐狸很聪明。 B.梅花鹿和羚羊很傻。
C.贪心的人没有好下场。 D.不能轻信别人的话。
五、习作百花园。(15分)
16.有一天,一只小鸭子掉进了猎人的陷阱里。正巧,狐狸大哥从这里经过,他发现了小鸭子后会怎么做呢?请大胆展开想象编故事。
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案:
第七组达标检测卷
一、1.
2.食物 仔细 折纸 祝贺 郑重 宣布
3.示例:折断 折纸 折磨 宣布 宣传 宣告
4.示例:静悄悄 甜滋滋 半信半疑 自由自在
5.(1) (2) (3) (4)
6.(1)伤害 (2)偏心 (3)难过 (4)众口一词
7.(1)各种各样的花
(2)公园里的花
(3)认真地读书
二、8.示例:我会把那块辛辛苦苦找来的肉放在巢里,然后对狐狸说:“狐狸弟弟,谢谢你的夸奖,我们一起来唱首歌吧!”
三、9.狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了 狡猾
10.贪吃、有心计
11.示例:狐狸吵架 —— 一派胡言
四、12.口袋归谁
13.里面准是一大块肥肉,足够我吃两顿的。
14.B 15.C
五、16.思路导航:先想一想:狐狸会怎么说?是救还是不救小鸭子?如果救,他会用什么方法救呢?然后按事情的发展顺序写下来,把句子写通顺。 例文略。
第一学期二年级语文期末测试卷
时间:70分钟 等级 书写
同学们:在这一学期里,你肯定有不少收获吧!那就将你的收获展示出来吧!一定要注意写字姿势,把字写工整呀!
【我会听】认真听老师读三遍故事,在你听到的小动物后面的括号里打“√”。
(6分)
喜鹊( ) 鸽子( ) 松鼠( ) 蝴蝶( )
蜻蜓( ) 青蛙( ) 蜜蜂( ) 大雁( )
【我会写】(15分)
yǐ jīnɡ hǎi yánɡ duì qí xīn kǔ
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