新部编版二年级语文下册期中提升练习卷及答案.doc

新部编版二年级语文下册期中提升练习卷及答案
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分

一、我会读拼音，写词语。（20分）
yé ye mìng lìng xiǎo zhū dì yī

gōng píng nǎi nai sōng guǒ zhù fú

二、比一比，再组词。（10分）
区（______） 坏（______） 休（______） 吸（______）
巨（______） 怀（______） 体（______） 极（______）
云（______） 可（______） 己（______） 京（______）
运（______） 河（______） 记（______） 景（______）

三、读一读，连一连。（10分）
白日依山尽 近水远山皆有情
飞流直下三千尺 黄河入海流
有山皆图画 天连水尾水连天
清风明月本无价 无水不文章
雾锁山头山锁雾 疑是银河落九天

四、想一想，选词填空。（10分）
连同 串联 连接
1、他将课本（______）作业一起带回家。
2、这座精致的拱桥像（______）两岸的彩虹，让两岸同胞团结一致。
3、把这几个词语（______）起来，就是一句话。
办法 做法 方法
4、豌豆妈妈更有（______），她让豆荚晒在太阳底下。
5、林园园生气地推倒了课桌，她这种（______）是不对的。
6、你是用什么（______）学会了“第”字的？

五、照样子，按要求写句子。（15分）
1．读一读，照样子仿写句子。
(1) 例：孙中山一有不懂的事情，就主动地问。
______________一______________，就_____________________。
(2) 例：你们既然想听，我就讲讲吧。
既然_________________________，就_______________________。
2．加上合适的词语，使句子更生动。
(1) 冬冬____________地听着，好像要把老师说的话全都记住。
(2) 孙中山____________地背出老师教给他的功课。

六、阅读短文，回答问题。（20分）
青蛙与小草
一只大鹅不小心踩了青蛙，青蛙感到受了很大的侮辱，他仰面躺在绿毯似的草地上，气得鼓起了肚子。
小草对青蛙说：“你只不过被鹅不小心踩了一下，值得这么个样儿吗？该原谅别人的地方就应当原谅别人。”
“让我原谅鹅？办不到！”青蛙眼瞪得溜圆，说，“我一定想个妙法儿报复一下鹅，叫他知道我青蛙不是好惹的！”
小草摇摇头，说：“你这就不对了，还是别把这事儿往心里放吧。”
“你说得倒轻巧，”青蛙更生气了，“要是你遇到类似我这样的事儿，怕就不会是你现在这个样子了吧？”
小草笑了：“你现在不是把我们压倒一片吗？难道我们没有原谅你吗？”
“……”青蛙说不上话来了。
1．这个小故事共有______个自然段，第三自然段共有______句话。
2．用“ ”画出短文中的反问句。（找出一处即可）
3．青蛙为什么事而生气？
______________________________________
4．从小草身上，你学到了什么？
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七、看图写话。（15分）
仔细观察四幅图，看看图里都有谁，他们说了些什么，做了些什么？把图的意思连起来写一个完整的故事。

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参考答案：

一
爷爷 命令 小猪 第一
公平 奶奶 松果 祝福
二
区分 坏人 休息 呼吸 巨大 胸怀 体育 太极 云彩 可以 自己 北京 运输 黄河 记得 风景
三

四
连同 连接 串联 办法 做法 方法
五
示例：(1)弟弟 回家 开始写作业 (2)我们是好朋友 应该以诚相待 2．(1)认真 (2)流利
六
1． 七 三
2．难道我们没有原谅你吗？
3．青蛙被鹅不小心踩了一下，感到受了很大的侮辱，所以很生气。
4．示例：心胸要宽广，不要与人斤斤计较。

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