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培养学生创作思维的开学作文指导.docx

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1、培养学生创作思维的开学作文指导开学季节,学生们需要写一篇作文,总结暑假的所见所闻,展望新学期的目标与期望,这是一项既有挑战性又具有培养创作思维的重要任务。本文将以不同的角度逐步指导学生如何写出思维清晰、富有创意的开学作文。第一:观察身边,找灵感我们的生活处处都是源于创造的灵感,学生们可以通过观察身边的人、事、物,找到令自己感兴趣的、与自己有关的话题。比如在公园里看到一只小狗与主人的互动,可以写下一封倾诉的家书,或者以小狗的视角来描写这段感情。机智的人会从日常琐事中发现的趣味,比如写一篇“求生日记”,以描写某个小事为开端,如钥匙丢了,鞋子磨脚,最后反思求解的过程。第二:多角度思考,挖掘深度思考问

2、题不要只局限于一个角度,可以从多个角度看待事物,挖掘更深度的内容。学生可以将自己的角度与他人的体验相结合,例如以某个历史事件为背景,通过不同人物的视角和立场,描写出多元化的故事情节,从而培养思考问题的能力。第三:润色句子,突显美感一篇好的作文字字珠玑,千回百转。为了让作文更富有表达力与美感,学生们需要反复斟酌每个句子的用词与表达方式。比如用比喻、拟人、排比等修辞手法来润色句子,使文章更具吸引力。同时,注意避免使用复杂的词汇,要用通俗易懂的语言进行表达,这样才能让读者更好地理解。第四:注重段落,形成结构一篇好的作文需要有清晰的结构,学生们可以合理划分段落,使每一段都有独立的表达思路。比如在写暑假

3、见闻时,可以将每个段落按照地点、人物、事件等进行分类,使整篇作文更具有逻辑性和可读性。第五:情感表达,增加共鸣好的作文要能够引起读者的共鸣,学生们不仅要描述事实,还要通过情感表达来增加读者的情感共鸣。可以通过描写自己的心情、情感体验,或者通过设身处地地体验他人的情感来达到此目的。例如,描述自己在一次旅行中的心情起伏,或者描写自己在一次遇到困难时,勇敢克服的经历和感受。第六:注重细节,塑造形象好的作文需要通过生动的细节描写来塑造形象。学生们可以观察生活中的人物和环境,将这些细节写入作文中。比如,描写一个人的形象时,可以展示他的外表特点、言行举止和个性特点,使读者能够真实地感受到这个人物。第七:设

4、置悬念,引人入胜一个引人入胜的作文需要设置悬念,使读者产生阅读的欲望。学生们可以通过描写一段悬念重重的故事情节,或者通过一个有趣的开头来引起读者的兴趣,进而让读者持续关注文章的发展。第八:结合现实,提出思考作文不仅可以描述事实,还可以联系现实,提出一些有意义的问题和思考。学生们可以运用自己的观察与思考,通过作文表达对某种现象、问题或者价值观的思考和观点,从而引起读者的共鸣,并激发读者对这些问题的思考。第九:思考主题,展开讨论一个好的作文应该有一个明确的主题,并在文章中展开相关的讨论。学生们可以通过引用名言、提出问题或者结合自己的观察与思考来引出主题,并在后续段落中进行展开讨论,提出自己的观点和思考。第十:评论展望,给出建议在结尾部分,学生们可以对自己写的主题进行评论与展望,给出自己对相关问题的建议和看法。通过总结与展望,使整篇作文更富有深度和思考性。总结:通过以上的指导,学生们可以培养创作思维,写出思路清晰、富有想象力的开学作文。在写作的过程中,学生们需要注重多角度思考,关注细节和情感表达,注重段落结构和语言润色等方面的技巧。最重要的是发挥自己的创造力,并从生活中的点滴细节中获取灵感。希望本文的指导能够帮助学生们在新学期有一个好的开端。

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