如何培养学生写作能力的开学作文指导.docx

如何培养学生写作能力的开学作文指导开学之际，作文指导是每位教师都需要关注的问题之一。作文是学生语文素养的重要组成部分，培养学生的写作能力既是学校教育的目标之一，也是提高学生综合素质的有效途径之一。那么，在开学之初，如何指导学生提高写作能力呢？本文将从多个角度给出建议。一、为学生提供写作素材的来源培养学生的写作能力需要丰富的写作素材。在开学初期，可以通过观察、阅读、体验等途径为学生提供写作素材的来源。例如，教师可以组织学生观察校园风光，感受校园的变化；引导学生阅读优秀的作文，培养学生的写作兴趣和灵感；组织学生开展社会实践活动，丰富学生的写作素材。二、引导学生培养良好的写作习惯良好的写作习惯是写作能力的基础。开学初期，教师可以与学生共同制定写作计划，合理安排写作时间；鼓励学生养成每天写日记的习惯，以提高写作的连贯性和流畅性；要求学生进行写作提纲的制定，以培养学生的逻辑思维和条理性。三、提供适合学生水平的写作任务学生写作水平参差不齐，因此，教师在开学之初要根据学生的实际情况提供相应水平的写作任务。对于初学者，可以提供简单的日常生活描述和感受，培养他们的观察和表达能力；对于高年级学生，可以提供更具挑战性的议论文、说明文等题材，让他们更好地展示和运用自己的知识和思维能力。四、授之以渔，鼓励学生独立思考培养学生的写作能力不仅仅是要求他们写好作文，更重要的是要能够独立思考、自主表达。在开学作文指导中，教师要高度重视学生的独立思考能力的培养，不仅仅是教给他们写作技巧，还要引导他们关注社会问题，培养批判性思维。同时，鼓励学生提出自己的观点，并给予合理的指导和评价。五、进行互批互评，提高写作质量学生之间的互批互评可以激发学生的写作积极性，提高他们写作的质量。教师可以组织学生进行互相交流和修改，让学生相互借鉴优点，进一步提高自己的写作水平。同时，教师要及时给予学生指导和评价，使学生在写作中逐渐发现问题、改正错误，提高写作能力。六、开展写作比赛，激发学生写作热情写作比赛是激发学生写作热情的一种有效手段。在开学初期，教师可以组织各类写作比赛，如作文大赛、写作角逐等，为学生提供展示自我的机会。比赛不仅能够激发学生的写作激情，还能够培养他们的竞争意识和团队协作精神。七、营造良好的写作氛围良好的写作氛围对学生写作能力的培养至关重要。在开学指导中，教师要营造积极的写作氛围，鼓励学生勇于表达、敢于创新。可以邀请专业作家和写作专家来校进行讲座和交流活动，为学生提供写作的机会和展示平台。八、多样化的写作方式和形式学生的写作方式和形式应该得到充分的尊重和发展。在开学作文指导中，教师可以引导学生尝试不同的写作方式和形式，如记叙文、应用文、诗歌等，以满足学生多样化的表达需求。同时，教师要鼓励学生自主创新，发展个性化的写作风格。九、注重写作技巧的培养写作技巧是提高作文质量的重要保障。在开学初期，教师要注重写作技巧的培养。可以通过分析优秀作文和经典作品，总结出一些常用的写作技巧，并组织学生进行模仿和运用。同时，教师要注重写作过程中的细节问题，如标点符号的运用、修辞手法的运用等。十、采用多元化的评价方式评价是学生写作能力培养的重要环节。在开学作文指导中，教师要采用多元化的评价方式，不仅要注重作文的内容和结构，也要注重作文的语言表达和文学修养。可以利用评语、点评等方式，给予学生具体的指导和建议，帮助他们不断提高写作水平。总结而言，培养学生的写作能力需要多管齐下。教师要为学生提供写作素材的来源，引导学生培养良好的写作习惯，提供适合学生水平的写作任务，授之以渔，鼓励学生独立思考。同时，互批互评、写作比赛、良好的写作氛围、多样化的写作方式和形式、写作技巧的培养以及多元化的评价方式都是有效的指导措施。通过这些举措，我们可以有效地培养学生的写作能力，提升他们的综合素质。开学之初，让我们共同努力，为学生的成长和发展搭建良好的写作平台。