卖火柴的小女孩专题教育课件市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptx

卖火柴小女孩卖火柴小女孩第1页第一段：第一段：(1-4)卖火柴。卖火柴。第二段第二段:(5-10)擦燃火柴。擦燃火柴。第三段：第三段：(11-12)冻死街头。冻死街头。复习回顾复习回顾第2页疏通内容疏通内容 了解课文了解课文一、学习第一部分一、学习第一部分第3页1、交流：、交流：我们我们“大年夜大年夜”是怎么过是怎么过？第4页2、找到描写小女孩悲惨、找到描写小女孩悲惨境遇句子，说说你体会。境遇句子，说说你体会。第5页 在这又冷又黑晚上，一在这又冷又黑晚上，一个乖巧小女孩，赤着脚在街个乖巧小女孩，赤着脚在街上走着。上走着。第6页小男孩捡起她鞋跑了小男孩捡起她鞋跑了。第7页谁也没买过她一根火柴，谁也没买过她一根火柴，谁也没给过她一个硬币。谁也没给过她一个硬币。第8页 她在一座房子墙角里坐她在一座房子墙角里坐下来，蜷着腿缩成一团。下来，蜷着腿缩成一团。第9页二、学习第三部分二、学习第三部分二、学习第三部分二、学习第三部分第10页 谁也不知道她曾经看到过多么漂亮东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年幸福中去。为何又说她是幸福呢？两个“幸福”指什么？第11页三、学习第二部分三、学习第二部分三、学习第二部分三、学习第二部分第12页1、小女孩共擦燃了几次火柴，每 次都看到了什么？2、从小女孩看到东西中体会到小女孩所在现实生活是怎样？说明什么？第13页擦燃次数擦燃次数看到现实现实想得到第14页多么温暖多么明亮火焰啊！多么温暖多么明亮火焰啊！（说明小女孩（说明小女孩很冷很冷）第15页擦燃次数擦燃次数看到现实现实想得到第一次第一次火炉火炉严寒温暖温暖第二次第二次第三次第三次第四次第四次第五次第五次第16页香喷喷烤鹅一直向小女孩走来香喷喷烤鹅一直向小女孩走来 （说明小女孩（说明小女孩很饿很饿）第17页擦燃次数擦燃次数看到现实现实想得到第一次第一次火炉火炉严寒温暖温暖第二次第二次烤鹅烤鹅饥饿饥饿食物食物第三次第三次第四次第四次第五次第五次第18页 翠绿树枝上点着翠绿树枝上点着 几千明晃晃蜡烛几千明晃晃蜡烛（说明小女孩（说明小女孩非常痛苦非常痛苦）第19页擦燃次数擦燃次数看到现实现实想得到第一次第一次火炉火炉严寒温暖温暖第二次第二次烤鹅烤鹅饥饿饥饿食物食物第三次第三次圣诞树圣诞树痛苦痛苦高兴第四次第四次第五次第五次第20页 奶奶，带我走吧！奶奶，带我走吧！（说明小女孩（说明小女孩很痛苦，很孤独很痛苦，很孤独）第21页擦燃次数擦燃次数看到现实现实想得到第一次第一次火炉火炉严寒温暖温暖第二次第二次烤鹅烤鹅饥饿饥饿食物食物第三次第三次圣诞树圣诞树痛苦痛苦高兴第四次第四次奶奶奶奶孤独关爱关爱第五次第五次第22页小女孩赶快擦着了一大把火柴小女孩赶快擦着了一大把火柴火柴发出强烈火柴发出强烈光光第23页奶奶抱着小女孩一起飞走了奶奶抱着小女孩一起飞走了第24页小女孩和她奶奶飞到了没有小女孩和她奶奶飞到了没有严寒、饥饿、痛苦地方去了严寒、饥饿、痛苦地方去了第25页擦燃次数擦燃次数看到现实现实想得到第一次第一次火炉火炉严寒温暖温暖第二次第二次烤鹅烤鹅饥饿饥饿食物食物第三次第三次圣诞树圣诞树痛苦痛苦高兴第四次第四次奶奶奶奶孤独关爱关爱第五次第五次和奶奶飞走和奶奶飞走悲惨悲惨幸福幸福第26页小女孩五次擦燃火柴时句子小女孩五次擦燃火柴时句子她终于抽出了一根。她终于抽出了一根。她又擦了一根。她又擦了一根。她又擦着了一根火柴。她又擦着了一根火柴。她在墙上又擦着了一根火柴。她在墙上又擦着了一根火柴。她赶快擦着了一大把火柴。她赶快擦着了一大把火柴。第27页1 1、再从文中找出火柴熄灭时句、再从文中找出火柴熄灭时句子。子。2 2、思索、思索美好幻想美好幻想与与残酷现实残酷现实交交替出现，利用了什么写作手法替出现，利用了什么写作手法？这么写有什么好处？这么写有什么好处？第28页虚实结合：美妙幻象和残酷现实虚实结合：美妙幻象和残酷现实更迭出现，在鲜明对比中更迭出现，在鲜明对比中突出突出小小女孩命运悲惨，女孩命运悲惨，引发引发人们同情，人们同情，揭露揭露当初社会黑暗当初社会黑暗 与不公。与不公。第29页四、句子了解四、句子了解四、句子了解四、句子了解第30页 1、谁也不知道她曾经看到过多么漂亮东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年幸福中去。为何又说她是幸福呢？两个“幸福”指什么？第31页前一个前一个“幸福幸福”指小女孩指小女孩临死前是在美好幻想中度临死前是在美好幻想中度过，是幸福；后一个过，是幸福；后一个“幸幸福福”，意思是冻死了就没，意思是冻死了就没有严寒、饥饿和痛苦，就有严寒、饥饿和痛苦，就彻底幸福了。彻底幸福了。第32页 2、她、她敢敢从成把火柴里抽出从成把火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己小手吗？她自己小手吗？她终于终于抽出了一根。抽出了一根。从从“敢敢”和和“终于终于”这两个这两个词能够看出小女孩当初怎样心情？词能够看出小女孩当初怎样心情？第33页说明了小女孩擦燃第一说明了小女孩擦燃第一根火柴之前经过长时间、根火柴之前经过长时间、激烈思想斗争。激烈思想斗争。第34页3、第二天清晨，这个小女孩儿坐在、第二天清晨，这个小女孩儿坐在墙角里，墙角里，两腮通红两腮通红，嘴上带着，嘴上带着微笑微笑。她死了，在旧年大年夜冻死了。她死了，在旧年大年夜冻死了。为何说她为何说她“嘴上带着微笑嘴上带着微笑”？第35页 “两腮通红两腮通红”说明小女孩是冻说明小女孩是冻死；死；“微笑微笑”说明她死时没有感到说明她死时没有感到痛苦，是在幻象幸福和欢乐中死去。痛苦，是在幻象幸福和欢乐中死去。幻想和现实，死亡与微笑形成了鲜明幻想和现实，死亡与微笑形成了鲜明对比，突出其悲惨，引对比，突出其悲惨，引 发人们同情。发人们同情。第36页四、拓展延伸四、拓展延伸四、拓展延伸四、拓展延伸第37页你别问，这是为何你别问，这是为何(刘倩倩刘倩倩)妈妈给我两块蛋糕，妈妈给我两块蛋糕，我悄悄地留下一个。我悄悄地留下一个。你别问，这是为何？你别问，这是为何？父亲给我穿上棉衣，父亲给我穿上棉衣，我一定不把它弄破。我一定不把它弄破。你别问，这是为何？你别问，这是为何？哥哥给我一盒歌片，哥哥给我一盒歌片，我选出了最漂亮一页。我选出了最漂亮一页。你别问，这是为何？你别问，这是为何？第38页晚上，我把它们放在床头边，晚上，我把它们放在床头边，让梦儿赶快飞出我被窝。让梦儿赶快飞出我被窝。你别问，这是为何？你别问，这是为何？我要把蛋糕送给她，我要把蛋糕送给她，把棉衣给她去挡风雪，把棉衣给她去挡风雪，在一块儿唱那最漂亮歌。在一块儿唱那最漂亮歌。你想知道她是谁？你想知道她是谁？请去问一问安徒生爷爷请去问一问安徒生爷爷她就是卖火柴那位小姐姐。她就是卖火柴那位小姐姐。第39页 假如卖火柴小女孩来到我们假如卖火柴小女孩来到我们中间，你会说些什么？或者你准中间，你会说些什么？或者你准备怎么做？备怎么做？第40页五、推荐作品五、推荐作品五、推荐作品五、推荐作品第41页皇帝新装皇帝新装中第42页拇指姑娘拇指姑娘中第43页海女儿海女儿中第44页丑小鸭丑小鸭中第45页第46页