党委书记在2023年主题教育读书班上的研讨发言讲话稿【5篇】与学习主题教育进展情况汇报【3篇】汇编供参考.docx

党委书记在2023年主题教育读书班上的研讨发言讲话稿【5篇】与学习主题教育进展情况汇报【3篇】汇编供参考党委书记在2023年主题教育读书班上的研讨发言讲话稿【五篇】【一】同志们：在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，习近平总书记深刻阐明这次主题教育的根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，把新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效，并明确提出了5个方面要达到的具体目标，为扎实开展好主题教育提供了方向指引和行动遵循。下面，我谈几点意见第一，要将思想建党和理论强党的主线贯穿始终思想建党、理论强党是中国共产党百年自身建设实践的重要经验总结，是实现自我革命的重要路径，更是永葆党的生机活力的不竭力量源泉。在论联合政府中，毛泽东同志指出：“掌握思想教育，是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。如果这个任务不解决，党的一切政治任务是不能完成的。”在纪念马克思诞辰200周年大会上，习近平总书记强调：“回顾党的奋斗历程可以发现，中国共产党之所以能够历经艰难困苦而不断发展壮大，很重要的一个原因就是我们党始终重视思想建党、理论强党，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力。”这都要求全党不断提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力，在理论联系实际的过程中进一步深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。我们党历史上每一次开展集中学习教育，都是以思想教育打头，以普遍提高全党的马克思主义理论水平为主线任务，推动党的理论武装迈上新台阶、呈现新气象。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。将学习习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿始终，这是落实主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求的关键，是落实主题教育“凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风”具体目标的关键，是落实主题教育“理论学习、调查研究、推动发展、检视整改”重点举措的关键。扎实推进主题教育，全面落实根本任务，要通读精读习近平著作选读第一卷和第二卷、习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要（2023年版)、习近平总书记论党的自我革命、习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编、习近平关于调查研究论述摘编等主题教育学习材料，深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想的理论意义、历史意义、实践意义和世界意义，深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容、核心要义、精神实质、科学内涵和实践要求，深刻把握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，真正学出信仰、学出忠诚、学出本领、学出担当、学出成效。“学如弓弩，才如箭镞，识以领之，方能中鹄。”主题教育强调坚持学思用贯通、知信行统一，就是要求我们全面系统学、融会贯通学、深入思考学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学，扎实推进学习贯彻党的创新理论走深走实走心。领导干部要带好头、作示范，落实主题教育学习安排，健全落实学习制度，用好“学习强国”*干部教育培训网络学院”等平台，以学深一层、干实一处的自觉性，不断巩固全党团结奋斗的共同思想基础，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，凝聚起全党团结奋进的磅礴伟力。第二，要处理好目标引领和问题导向的辩证关系坚持目标引领和问题导向相统一，体现了辩证唯物主义和历史唯物主义方法论，是中国共产党在长期革命、建设和改革实践中始终秉持的重要工作方法。目标是前进的方向，问题是突破的切口。高质量高标准推进主题教育，必须紧紧锚定目标任务，精准聚焦问题整改，才能理清思路、细化举措、压实责任。“凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风”的具体目标，诠释了中国共产党的初心使命和行动价值，彰显了对堪当民族复兴重任的高素质专业化干部的重要要求。目标和问题是事物发展的”一体两面”，之所以能够形成这个明确的目标导向，正是因为需要着力解决理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等方面的问题。奔着目标去，盯着问题改，必须自觉对标对表、及时校准偏差。凝心铸魂筑牢根本，要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想对照检查思想作风和精神状态，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。锤炼品格强化忠诚，要自觉加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，弘扬对党绝对忠诚的优良传统，以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命，真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党。实干担当促进发展，要胸怀“国之大者”，聚焦问题、知难而进，以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履职尽责。践行宗旨为民造福，要始终心系人民群众安危冷暖，着力解决人民群众急难愁盼问题把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上。廉洁奉公树立新风，要把纠治形式主义、官僚主义摆在更加突出的位置，清清白白为官、干干净净做事、老老实实做人。在不断解决问题中向着既定目标砥砺奋进，就能推动主题教育扎实开展，实现理论武装迈入新境界、对党忠诚达到新高度、干事创业展现新作为、为民服务取得新成效、清正廉洁塑造新形象，确保在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。第三，要努力做到主题教育和重点工作融合促进习近平总书记强调，这次主题教育是一件事关全局的大事。要求各地区各部门各单位要坚持围绕中心、服务大局，把开展主题教育同贯彻落实党中央各项决策部署结合起来，同推动本地区本部门本单位的中心工作结合起来，做到两手抓、两促进，推动党员、干部将焕发出来的学习、工作热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力。我们党之所以能历经挫折而不断奋起、历尽磨难而淬火成钢，始终保持强大的创造力、凝聚力和战斗力，成为推动中国革命、建设、改革事业向前发展的中流砥柱，团结带领中国人民不断从胜利走向新的胜利，一个十分重要的原因就在于我们党始终高度重视思想建党，通过党内集中学习教育实现思想上的统一、政治上的团结、行动上的一致，激发出完成中心任务的坚定意志力量和强大组织优势。将理论成果转化为把稳舵、鼓足劲起好步、开好局的发展成果，将学习成效转化为做好本职工作、推动事业发展的生动实践，就要求全区党员领导干部紧扣贯彻落实党的二十大作出的各项战略部署，进一步认真贯彻落实习近平总书记视察*重要讲话指示批示精神，围绕履行党中央赋予的职责任务找差距、抓落实，为推动*经济社会发展、完成中心任务提供强大动力。更要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改真正贯通起来，围绕中心任务和重点工作进行问题梳理和难题排查，自觉运用习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论找到攻坚克难的办法和答案。我就讲这么多，谢谢大家！【二】同志们：读万卷书，行万里路。习近平总书记强调党员干部，应带头做到爱读书、读好书、善读书，养成良好的读书学习习惯，让每一天都是读书日，始终在习惯读书学习中铸就忠诚意识，厚实知识储备。主题教育的总要求的首条就是“学思想”，所以党员要做好学习贯彻新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化工作，从思想上正本清源、固本培元。抓自身学习理论要往深里走、往心里走、往实里走，自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，坚持以“学懂”促“深化”。中国共产党自建立以来，取得了伟大的成就，带领中国人民从旧中国的积贫积弱走向新中国的伟大复兴，并且对全世界也有伟大的贡献。其秘诀在于掌握先进的理论；并能够向历史和人民群众学习。习近平新时代中国特色社会主义思想涵盖内容广，只有坚持不懈深入学习、静下心来刻苦钻研，才能常学常新、学有所获。学好“案头书”，认真研读习近平著作选读等书目，深刻理解丰富内涵、科学体系和实践要求，把每一个点都把握准、理解透。理论学习没有捷径可走，仅靠读几遍原文、听几次辅导是远远不够的，要坚持及时跟进学、反反复复学，真正品出真理的“甜味”，做到真学真懂、真信真用。对于新时代党员干部而言，读书学习不仅仅是个人的事情，也不仅仅是兴趣爱好那么简单，而是一份义不容辞的使命责任。古人云，不积跬步，无以至干里；不积小流，无以成江海。党员干部绝不能把读书学习当作工作任务，看成包袱，更不能浅尝辄止、囫囵吞枣。正所谓，学问之途，道路无穷，而总以有恒为主。新征程上，党员干部应坚持读书学习，勤学善思，在忙碌之余，徜徉于浩渺书海，真正享受读书学习带来的乐趣和益处，自觉加强读书学习，修身立德，提高解决实际问题的能力和水平，助力个人在新征程上成长成才，更好地立足岗位为党为人民建功立业。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，坚持以“弄通”促“内化”。在这个瞬息万变的时代，读书学习是我们避免思想庸俗、本领退化的必然途径。对党员干部而言，克服精神解怠，纾解本领恐慌，最佳捷径便是崇尚读书和善于学习。读书学习是一个循序渐进、日积月累的过程，虽然不可一步到位，但也绝不能等待、拖延、观望，而是要立说立行、时不我待，破除安于现状混日子、守着摊子不思进的陈腐思想。习近平新时代中国特色社会主义思想博大精深，需要学深学透、多思多想、融会贯通。在把握关键上下功夫，准确把握这一重要思想的世界观和方法论，坚持好运用好贯穿其中的立场观点方法，知其然更知其所以然，力求吃透精神实质、全面消化吸收。在抓好结合上下功夫，把学习党的创新理论同新时代伟大变革结合起来，同学习感悟习近平总书记对党、国家、人民前途命运的使命担当和博大情怀结合起来，更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，不断增进政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。新征程上，党员干部要做到勤于学、敏于思，坚持博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之，以学益智，以学修身，以学增才，才能真正增长知识、增加智慧、增强本领，做到知行合一，开拓视野和胸襟，让思想意识与时俱进，让知识储备适应发展，不断积蓄干事创业的力量源泉，为奔赴充满光荣与梦想的远征提供不竭动力。胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华，坚持以”做实”促“转化”。古人云，“书犹药也，善读之可以医愚”。只有静下心来读书学习，方能品味人生百态，收获进退得失的智慧。理论的价值在于指导实践，学习的目的全在于运用。开展这次主题教育，根本任务就是坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、指导实践的强大力量。党员干部应弘扬理论联系实际的马克思主义学风，把学习党的创新理论作为改造主观世界、厚植忠诚品格的思想淬炼，作为改造客观世界、干事创业的强大动力，以实干担当促发展的新作为检验理论学习新成效。新征程上，党员干部要率先垂范，引领全社会形成爱读书、读好书、善读书的新风尚，坚持在读书学习中陶冶情操，开阔胸怀，增长履职本领，在自我锤炼中不断提升修养境界，自觉养成读好书、好读书、读书好的良好习惯，真正把读书学习当成一种生活态度、一种精神追求、一种境界要求，使一切有益的知识和文化入脑入心，沉淀在血液灵魂里融汇到日常言行中，以更加强健的精神体魄，为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦积淀更多、更深沉、更持久的力量。同志们，通过主题教育，要锚定习近平总书记指引的正确方向，凝心聚力、矢志前行，坚定捍卫“两个确立”、坚决做到“两个维护”，主动用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，切实学好、学懂、学深、学全、学到位，激发干事创业奋进的热情与动力。【三】同志们：为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，推进全面从严治党走深走实，今天上午，我们集中开展市委主题教育第*巡回指导组成员与党组成员围绕习近平总书记论党的自我革命开展第*次联组学习。刚刚，市委党校*教授围绕“深入推进党的自我革命”进行了辅导授课，*教授回顾了党的十八大以来推进党的自我革命的历史进程，解读了党的二十大关于加强党的建设的最新要求，并从“党是在不断自我革命中淬炼而成的”“时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定”“以伟大自我革命引领伟大社会革命”三个方面作了详细阐述。指导组成员与党组中心组围绕“加强自我革命，推进全面从严治党”进行了深入的讨论交流，听后，很有感触，也深受启发，围绕该主题，谈以下三点体会：一要把握好学深与悟透的关系，增强自我革命的政治定力。我们要始终把党的政治建设摆在首位，牢牢把握“四个自我”科学内涵，淬炼自我革命锐利思想武器，坚守自我革命根本政治方向。勇于自我革命是我们党最鲜明的品格。党的十八大以来我们党以坚定的决心、顽强的意志、空前的力度推进全面从严治党管党，实现从宽松软到严紧硬的深刻转变。在新时代新征程上，我们要不断增强政治免疫力，牢牢坚持党的绝对领导，坚持党的自我革命的创新成果，牢固树立以党的自我革命引领社会革命的政治自觉和实践自觉。坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”，在感情上拥戴核心，在思想上紧跟核心，在政治上忠诚核心，在行动上捍卫核心。二要把握好学习与实践的关系，增强自我革命的行动力。我们要始终把党的政治建设摆在首位，加强党的政治理论学习，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、凝心铸魂；要严守政治纪律和政治规矩，始终坚持党的集中统一领导；要加强制度建设，抓住关键少数，推动全面从严治党真正落到实处，确保党的二十大确定的各项目标和任务能够真正得以实现。要进一步加强理论学习，在学习上先学一步学深一步，吃透中央精神和市委要求，要追求程序公正与实体公正并重，考虑效率与效果并行，大兴调查研究之风，进一步锤炼严实的作风，要深入基层深入一线，加强人民监督与内部监督并举；要始终牢记人民至上是必须恪守的最大逻辑，始终站稳人民立场，抓好民生实事，坚持把问题整改贯穿主题教育始终精准施策逐一销号，推动各项工作不断开创新局面。三要把握好目标导向与问题导向的关系，增强自我革命的执行力。我们要切实增强自我革命的思想自觉和行动自觉。我们要充分认识开展主题教育的重大意义，着力发扬自我革命精神，坚持不解把全面从严管党治党向纵深发展。一是健全管理制度，不断深化细化“四责协同”机制，建立起责任清单明确、责任界限明晰、责任落实清楚、责任追究可依的责任体系；二是规范行为，全面构建权责清晰、流程规范、预警及时、监控有力的廉政风险防控体系；三是注重正本清源，坚持严管与厚爱相结合，激励与约束并重，严格执行中央八项规定精神、”十条禁令”等铁规禁令。以政治建设为统领，以自我革命为根本要求，努力锻造一支忠诚干净担当的党员干部队伍。同志们，主题教育开展以来，我们党组始终高度重视，切实履行主体责任，扎实推进主题教育各项工作。我们要在指导组的指导监督下，带着脑子、扑下身子，更加深入的学习领会党的创新理论，更加深入的找准影响发展的艮节堵点，更加深入的探寻解决问题的方法手段，更加深入的担当起使命重任，切实推动主题教育开展取得明显成效，切实把主题教育成果转化为奋力推进新时代工作高质量发展的深度实践。【四】同志们：根据主题教育计划安排我们将集中利用7天在市委党校组织开展全市处级干部主题教育读书班，此次读书班将通过领学跟学、集体研学、分片联学、参观见学、潜心自学等方式，示范带动干部和师生党员层层跟进，切实推动主题教育走深走实在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上取得实效。刚刚党校*副校长围绕围绕“学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求”专题，从时代背景、科学体系、核心要义、重大意义、实践要求等方面，理论联系实际，运用大量鲜活案例和今昔对比，对学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想作了深入讲解，对我们加深理解起到了很好的促进作用，为确保读书班取得实实在在的质效，再强调以下三点：一、要高度重视。我们要把开展主题教育作为一项重大政治任务，深刻认识开展这次主题教育的重大意义，要坚决落实。全面准确把握主题教育的目标要求，把“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求贯穿主题教育全过程，切实加强组织领导，确保主题教育的质量和成效。尤其是要按照习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的重要讲话要求为根本遵循，从战略和全局高度深刻阐述主题教育的重大意义，聚焦主题教育的总要求和目标任务，落实主题教育各项工作作出的全面部署。要突出重点。深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求，深入学习领会党的二十大作出的新部署新要求，习近平总书记的重要讲话、回信和重要指示批示等内容，要学好辅导书目，要反复研读、仔细琢磨、深刻领会其精髓要义，深刻领悟“六个必须坚持”是对辩证唯物主义和历史唯物主义的科学运用，生动体现了马克思主义的世界观和方法论，充分彰显了中国化时代化的马克思主义的理论品格和鲜明特质。要坚信笃行。在深学细照笃行中深入把握科学的方法指导、鲜明的价值取向，更好研究新情况、解决新问题，更加主动应对世界之变、时代之变、历史之变，增强识变之智、应变之方、求变之勇。做到真学、真信、真用，学懂、弄通、做实，加深理解把握，切实增进认同，忠诚拥护“两个确立”、坚决做到”两个维护”，把主题教育抓得更实更好，用党的创新理论更好地指导和推动高质量发展。二、要学深悟透。要深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想是系统完整、内在统一、开放发展的科学体系，在系统性学习、体系化把握上下更大功夫。对”十个明确”十四个坚持”“十三个方面成就”的主要内容，对“六个必须坚持”的科学方法以及重大理念、思想、战略，要联系贯通学、持续跟进学，由此及彼、触类旁通，既掌握理论和实践的贯通性，又把握具体工作的侧重点，做到党的理论创新每前进一步，理论武装就跟进一步。要深入系统学。把读书班作为以学铸魂的一次理论大武装，坚持读原著、学原文、悟原理，全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，坚定不移做习近平法治思想的坚定信仰者和忠实实践者。要融汇贯通学。把读书班作为以学增智的一次党性大淬炼，进一步学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求，在实践中更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，切实做到“两个维护”。要对标对表学。把读书班作为以学正风的一次思想大洗礼，把自己摆进去，把工作摆进去，积极营造风清气正的良好政治生态。要联系实际学。把读书班作为以学促干的一次赋能大培训，牢牢把握新发展格局、高质量发展对工作提出的新的更高要求，抓实抓好“效果、公正、效率”这一永恒主题，把握好“问题导向、见贤思齐、勇于创新、全面先行”四个方面要求，着力推动工作高质量发展取得新突破、新成效。三、要解决问题。习近平总书记强调，调查研究是我们党的传家宝。在革命、建设、改革和新时代的不同时期，中国共产党人都高度重视调查研究，善于通过调查研究了解真实情况、解决实际问题。要统筹好理论学习和调查研究的关系，学习是调研的根本，要在学习的基础上开展调研，通过调研深化学习把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法。坚持学思用贯通、知信行统一，把理论学习与调查研究、推动发展、检视整改贯通起来，做到深学习、实调研、抓落实，把学习和调研成果落实到在各项工作中贯彻党的二十大精神中去，抓实调查研究，解决问题。发现真问题。“发现真问题，首先是真想发现问题。”要把关注重点放在党组、业务条线还没有掌握或者了解把握还不够深入的问题上，放在下级落实党组工作要求还不够到位的问题上，放在制约中心主责工作高质量发展的重点问题上，放在工作中一些习以为常、见怪不怪的问题上，把各方面反映的问题汇集起来，切实把问题找准找实。开展真调研。“调研要务实高效，真正做实用心用情用智，不能只是发通知、要材料，也不能只满足于开了几个会、掌握了多少数据和事例。”要力戒形式注义、官僚主义，不搞作秀式、盆景式、蜻蜓点水式的调研，防止走过场、不深入、给基层添负担。勇于讲真话。“对于各方面提出的意见，包括尖锐的批评，都要认真听、带回来。”要结合工作实际，对照党中央决策部署，检视党组、上级院自身跟不上、不适应的问题。“反映问题只怕不准、不实、不深，不能怕得罪人。”有关要积极配合调研，哪里问题多、哪里工作滞后，就要把调研组介绍到哪里去，不能怕亮家底、揭短丑。解决真问题。“调研报告不是写出来的。”调研工作的质量直接决定调研报告的质量，直接影响调研成果转化的效果。开展调查研究要自己用心去听、用群众的眼睛去看、用社会各方面的反映去感受，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真研究、思考、提炼、挖掘，以高质量调研形成高质量成果，更有力推动工作高质量发展。本次读书班的参与人员要以深入学、求实效为目标，把握主题教育总要求，坚持学思用贯通、知信行统一，以身作则、以上率下，带头领学带学促学，深研细读、深学细照，加强学习交流，深入调查研究，经受思想淬炼、精神洗礼，进一步增强党性，在本职岗位上再立新功，确保读书班取得思想实效和工作实效。【五】同志们：习近平总书记在主题教育工作会议上发表的重要讲话强调，这次主题教育要牢牢把握学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求。这12个字的总要求，既是贯穿主题教育全过程的总遵循，也是开展主题教育必须对照的总原则，必须总体把握、一体推进。学思想是根本点，强党性是出发点，重实践是着力点，建新功是落脚点，这四点需要同时发力、同向发力、综合发力。学思想是为了强党性，因为党性不是与生俱来的，而是在不断学习科学理论中铸就的；强党性是为了重实践，因为实践不是漫无目的地干，而是依靠坚强党性有方向、有立场、有目标地干；重实践是为了建新功，因为新功既是检验实践的标准，也是党性成果的展现。因此，能否牢牢把握这12个字的总要求，直接关系主题教育能否走深走实走心、能否取得经得起历史和人民检验的实绩实效。下面，我结合读书班学习内容，谈几点体会，不当之处，请同志们批评指正。一、学思想是根本前提。学习是武装头脑的头道工序，也是根本前提。习近平总书记指出：“我们党历来重视学习、善于学习，党领导中国革命、建设和改革的历史就是一部创造性学习的历史。党中央在每一个重要的历史转折时期总是号召全党同志加强学习，而每次这样的学习热潮都会推动我们的事业实现大进步大发展。”中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。这是我们这个马克思主义学习型政党一百多年历史的真实足迹和生动写照，也是我们这个不断开辟马克思主义中国化时代化新境界的创新型政党历经沧桑而初心不改，饱经风霜而本色依旧的重要原因和重要保证。中国共产党人需要学习的知识虽然很多，但最主要最根本的还是学好马克思主义这个“真经”。早在1938年，毛泽东同志就深刻指出：“如果我们党有一百个至二百个系统地而不是零碎地、实际地而不是空洞地学会了马克思列宁主义的同志就会大大地提高我们党的战斗力量。”这正是我们党始终注重思想建党、理论强党的根本原因所在，也是主题教育把“学思想”作为第一要求、第一任务的深刻思考所在。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。这一思想为丰富和发展马克思主义作出了重大原创性贡献，开辟了马克思主义中国化时代化新境界，其内容涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方方面面，是一个完整的科学体系。”十个明确”是构成这一思想的“四梁八柱”，“十四个坚持”是贯彻这一思想的基本方略，“十三个方面成就”是展示这一思想的实践成果，“六个必须坚持”是把握这一思想的世界观和方法论。党的历史告诉我们，党的理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。从这一视角看，学思想就是要全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系，把握好这一思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，真正把马克思主义看家本领学到手，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想指导各项工作。二、强党性是根本立场。党性和人民性是统一的，强党性就是要牢固树立“把屁股端端地坐在老百姓的这一面”的根本立场。习近平总书记指出：“党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。”党性是管方向、管根本的。坚强的党性、优良的党风、严明的党纪是我们党区别于其他政党的鲜明标识，也是百年大党之所以饱经磨难而生生不息、久经考验而百炼成钢的奥秘所在。强党性，不能停留在口头上，而要体现在对科学理论的坚定信仰上，体现在推动工作的实践上。习近平总书记深刻指出：“党性说到底就是立场问题。共产党人无论是想问题、搞研究，还是作决策、办事情，都必须站在党和人民立场上，而不能把个人利益放在第一位。”“党性教育是共产党人修身养性的必修课，也是共产党人的心学。”习近平总书记关于党性的一系列重要论述，就是要告诉我们一个深刻道理：党员不是天生的，党性不可能与生俱来，更不可能一劳永逸，必须在持续不断的党性教育中形成、保持和增强。我们党一百多年的历史充分证明，党性教育是思想教育的核心，是党的优良传统和重要法宝。什么时候党性教育抓得好，党的建设和党的事业就会顺利发展；反之，党的建设和党的事业就会遭受挫折和损失。实践反复证明，只有理论上的坚定，才能保证政治上的坚定、党性上的坚定。从这一视角看，强党性就是要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，深刻领会这一思想关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求，始终保持共产党人的政治本色。三、重实践是根本途径。实践是检验真理的唯一标准，也是根本路径。习近平总书记指出：“实践观点是马克思主义哲学的核心观点。实践决定认识，是认识的源泉和动力，也是认识的目的和归宿。”实践证明，解决中国的问题，离开马克思主义不行；照抄照搬马克思主义本本，拿来别国的经验和具体模式，同样不行。这就决定对待马克思主义唯一正确的态度是靠实践检验真理。这是中国共产党付出巨大牺牲和沉重代价而得出的深刻结论。党的二十大报告特别强调：“党的百年奋斗成功道路是党领导人民独立自主探索开辟出来的，马克思主义的中国篇章是中国共产党人依靠自身力量实践出来的，贯穿其中的一个基本点就是中国的问题必须从中国基本国情出发，由中国人自己来解答。”理论来源于实践，反过来又指导实践，科学理论的价值在于它能够指导实践。理论指导实践的过程也是理论自身不断得到检验和发展的过程。用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，目的就是为了指导新时代中国特色社会主义伟大实践，把这一思想作为改造客观世界的强大思想武器。从这一视角看，重实践就是要自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想，用以改造客观世界、推动事业发展，用以观察时代、把握时代、引领时代，主动识变应变求变，解决经济社会发展和党的建设中存在的各种矛盾问题，防范化解重大风险，推动中国式现代化取得新进展新突破。四、建新功是根本目的。学思想不是为学而学，根本目的在于运用，建新功就是运用的成果展现。习近平总书记指出：“我们靠实干创造了辉煌的过去，还要靠实干开创更加美好的未来。”今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标，同时必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力，准备经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验。党的二十大擘画了全面建设社会主义现代化国家、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图，明确了新时代新征程党和国家事业发展的目标任务。新征程是充满光荣和梦想的远征，同时还有许多“雪山”“草地”需要跨越，还有许多“娄山关”“腊子口”需要征服。我们要赢得优势、赢得主动、赢得未来，必须不断提高运用马克思主义分析和解决实际问题的能力，不断提高运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导我们应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、化解重大矛盾、解决重大问题的能力。从这一视角看，建新功就是要从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高履职尽责的能力和水平，凝心聚力促发展，驰而不息抓落实，立足岗位作贡献，努力创造经得起历史和人民检验的实绩。牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，对于推动全党更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到两个维护”，具有重大而深远的政治意义、战略意义和历史意义。发言完毕，谢谢大家！关于2023年学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育进展情况汇报【三篇】汇编供参考(一)按照党中央深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育统一部署和XX区委工作要求，XX区退役军人事务局紧紧围绕学习贯彻习近平总书记在主题教育工作会议上的重要讲话精神，坚持先学先行，以学促干，推动主题教育高标准高质量破题开局。一、坚持先学一步，在学思悟透上下功夫。牢固树立深学细照笃行的学习理念，坚持知行合一，学以致用，夯实坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想根基。念好“快”字经。坚持提前部署、积极准备，局党组第一时间召开会议，研究部署主题教育工作，迅速在全局掀起“学思想、强党性、重实践、建新功”思想热潮，谋划了专题辅导、研讨交流、观摩见学等活动，为主题教育顺利开展奠定了坚实基础。念好“学”字经。坚持潜心自学，全区主题教育工作会后，第一时间为全局党员干部购买习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等学习材料，做到人手一本，引导党员干部原原本本学、积极主动学、笃信笃行学，使习近平新时代中国特色社会主义思想真正成为党员干部的“必修课”。念好“实”字经。开展“沿着总书记足迹、感悟思想伟力”主题实践活动，第一时间组织局机关和全区退役军人事务系统、退役军人事务工作领导小组成员单位党员干部到习近平新时代中国特色社会主义思想的重要发源地福建厦门等地进行专题培训，教育引导广大党员、干部现场感悟习近平新时代中国特色社会主义思想所蕴含的坚定理想信念、真挚为民情怀、高度历史自信、无畏担当精神。二、坚持学深一层，在创新研学上做文章。牢固树立与时俱进的创新观念，以解决影响退役军人工作高质量发展的深层次问题为着力点，促进理论学习向实践运用转化。建立“1+10+N”辅导研学机制，“1”即：集中一周时间举办1期主题教育读书班，认真学习习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等8种学习材料，系统学习习近平总书记关于退役军人工作重要论述和视察XX重要讲话指示批示精神，跟进学习习近平总书记最新重要讲话和文章，做到全面学习、全面把握、全面落实。“10”即：围绕“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”，聚焦“三区建设”“四新任务”“五大战略”“六大提升行动”等重点内容，结合“六大荣光工程”“三个示范区建设”“七个着力”列出10个专题，邀请专家学者开展专题辅导，组织开展专题研讨。“N”即：组织党员干部立足岗位职责、结合业务工作，人人做一次研讨发言，交流运用党的创新理论解决实际问题的具体案例和体会，提出改进工作的思路举措。三、坚持先行一步，在争先进位上求突破。牢固树立质量意识、速度意识、领跑意识，推进XX退役军人领域工作实现由跟跑向并跑、领跑转变。深化部区、省区战略协作，退役军人事务局主要负责同志、分管负责同志先后4次带队赴退役军人事务部汇报对接工作，争取退役军人事务部出台支持XX退役军人工作高质量发展的实施意见，争取政策、项目、资金支持，推进与发达省区退役军人事务领域区域协作。立足XX区位优势，加快推进“三个示范区”建设，建设社会崇军示范区、退役军人作用发挥示范区、新时代双拥工作高质量发展示范区，打造“普惠+优待+尊崇”的全生命周期“崇军链”“老兵”系列工作品牌、退役军人工作服务部队备战打仗工作体系。紧抓主责主业，全面推进“六大荣光工程”，实施“荣光铸忠诚”“荣光砺初心”“荣光暖兵心”“荣光护平安”“荣光伴一生”“荣光耀塞上”六大工程，构建一体化思想政治教育体系、多路径就业安置工作体系、全生命周期服务保障体系、全链条权益维护工作体系、全领域优待褒扬体系、特色化创新实践工作格局。四、坚持先干一步，在为民解忧上出实招。坚持不划阶段、不分环节，坚持把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等贯通起来，有机融合、一体推进。牢固树立以人民为中心的发展思想，坚持把办实事、解难题贯穿主题教育全过程。补齐基础设施建设短板，筹划建设XX区优抚医院，建成x“军休之家”（军休大学），建设X退役军人信息化管理服务一体化平台，打造“XX红”退役军人服务机构一体化品牌。全力打通就业创业瓶颈，主动衔接“六新六特六优”产业，推进“订单式”“定岗式”“定向式”教育培训，组织退役军人创业孵化基地（园区）年度评审，开展退役军人就业创业典型宣传系列活动，举办全区自主择业军转干部“电子商务”创业培训班。持续提升移交安置质量，持续优化转业军官安置办法，深化退役士兵三级统筹安置工作成果，做到“即退即审、即交即接”，军休人员常态移交。精准实施困难帮扶援助，筹设成立XX退役军人关爱基金会，开展“情暖老兵”专项行动，推进退役军人法律援助、司法救助落实，开展法律援助月专项活动。用心用情维护合法权益，进一步畅通信、访、网、电等各种诉求反映渠道，持续开展矛盾问题攻坚化解，做到接信即办、接电即复、案结事了。汇报完毕，请指导组的各位领导和同志们批评指正。谢谢。(二)主题教育开展以来，XX师范学院严格按照主题教育的总要求和根本任务，紧紧围绕“抓住重点、克服难点、关注痛点、打通堵点”，找准找实问题、着力推动发展、回应师生关切、聚焦建章立制，把大兴调查研究作为推动主题教育开展的重要内容，以“为师生办实事解难题、为学校谋发展促提升”为目标，深入开展调查研究工作，用扎扎实实的工作推进主题教育走深走实，取得明显成效。一、抓住重点，在找准找实问题上下功夫根据安排部署，XX师范学院于4月12日召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作部署会议，研究出台学校主题教育工作实施方案和在全校大兴调查研究的实施方案，先后于4月12日、13日、17日召开专题党委会，研究部署在全校大兴调查研究工作，并把找准找实问题作为开展调查研究工作的重点。学校领导班子成员发挥模范带头作用，坚持问题导向，增强问题意识，深入课堂、宿舍、实验室、教研室，组织教师座谈会、学生座谈会，了解师生真实声音和现实关切，反思、梳理存在的问题，列出问题清单。学校党委结合党的二十大精神、省委“十大战略”以及学校“十四五规划”中的重点任务，确定了教学科研、人才培养、师资队伍、学科建设、民生关切等学校改革发展中的9个方面26项调研内容，切实通过找准找实问题推动调查研究工作深入开展，使调查研究工作与学校中心工作和决策需要紧密结合，不断推动学校事业发展。二、克服难点，在着力推动发展上下功夫围绕大兴调查研究实施方案确立的调研内容，学校将目光聚焦于“事业高质量发展”，将力量集中于“核心指标”，通过解决学校发展中的重大难点问题，提升推动学校发展。围绕学校“特色办学”这一核心指标，主动将彰显甲骨文办学特色作为领导班子领题调研的重要内容，用习近平总书记视察河南XX讲话精神指导学校的办学实践和改革发展，积极推动甲骨文特色办学再上新台阶再上新水平，政策上给予支持，资金上进行倾斜，持续加强“甲骨文信息处理”教育部重点实验室、甲骨文信息处理特色骨干学科建设，不断提升甲