资源描述
2018年安徽省职业院校技能大赛中职组
制冷与空调设备组装与调试赛项规程
一、赛项名称
(一)赛项名称:
制冷与空调设备组装与调试
(二)赛项组别:
中职组
(三)赛项归属产业类型:
通用装备制造业
(四)赛项归属专业大类
加工制造类 052900制冷和空调设备运行与维修
053000电气运行与控制
053100电气技术应用
053200电子电器应用与维修
土木水利工程类 040700楼宇智能化设备安装与运行
040800供热通风与空调施工运行
轻纺食品类 071100食品生物工艺
信息技术类 091200电子与信息技术
091300电子技术应用
091500通信技术
医药卫生类 102000制药技术
102200药品食品检验
102400制药设备维修
二、赛项目的
赛项以诠释职业教育工作过程导向为理念,围绕行业、企业在产品更新换代、生产设备改造升级过程中对中、高级制冷专业人才职业能力的要求组织竞赛,引领和促进中职学校教育与产业、学校与企业、专业设置与职业岗位、课程教材与职业标准对接的专业建设。
以制冷专业技术为背景,融入具有时代背景的新技能、新技术、新工艺、新材料和新的生产理念,通过竞赛,展示参赛学生熟练的系统装调综合技能和专业知识,检阅参赛选手制冷管路设计实施、操作流程安排、现场问题的分析与处理、工作效率、质量与成本控制等职业岗位能力;展示职业教育改进与改革的最新成果;同时还考查选手安全意识、规范意识、职业习惯、职业素养等能力和社会能力。促进中职学校教学内容与要求、教学方法与工作方法、教学过程与工作过程对接的教学改革。加快工学结合人才培养和课程改革与创新的步伐,引导职业教育关注制冷技术的发展趋势及新技术应用以及融入现代学徒制的教学新理念,为行业、企业培养急需的具有明显时代特色的制冷专业高技能人才。
三、赛项设计原则
(一)坚持公开、公平、公正
赛前公布竞赛平台名称,公布操作工艺规范和要求,公布题库和配分细则,做到比赛内容、比赛过程、工艺标准、评分要求公开、公平与公正。
在赛项组织方面,按照大赛成绩管理办法的成绩管理流程执行,成绩采用过程评判和结果评判相结合;严格把关专家和裁判选用制度,对裁判进行培训和考核,统一执裁尺度。
(二)赛项关联职业岗位面广、人才需求量大、职业院校开设专业点多
赛项涉及食品、医疗、工业生产、家用办公等职业领域,涵盖食品保鲜、干细胞存储、冷冻食品制作、特殊材料保存、塑料成型、超导体、氧气与氮气等气体的制备、激光等技术。
赛项关联中等职业学校的加工制造类、土木水利类、轻纺食品类、信息技术类、医药卫生类等五大类13个专业。
四、赛项方案的特色与创新点
(一)竞赛内容特色与创新点
根据中职制冷与空调相关专业的核心课程,结合生活中常见的典型的热泵空调、电冰箱,制冷专用工具操作、安装、调试、维修、维护典型的日常工作任务,整合技能竞赛全面评价职业能力和中等职业教育教学目标的要求,设计工作任务。体现制冷与空调设备组装与调试赛项的职业性与教育性。涵盖了制冷原理、管路加工技术、制冷和空调设备运行与维修、电气运行与控制、制冷与冷藏技术等核心课程内容。
(二)竞赛过程特色与创新点
竞赛以生产工序、生产流程、维修工艺为过程,主要考核参赛选手制冷管路制作、安装、调试、使用、维护与维修等相关工作内容,强化选手实践操作能力,按工作过程安排竞赛过程,实现竞赛过程与工作过程的对接,满足企业和社会对制冷专业人才需求。
(三)竞赛结果特色与创新点
在竞赛结果评判方面,严格按照《全国职业院校技能大赛专家和裁判工作管理办法》和《全国职业院校技能大赛成绩管理办法》规定的工作流程和评判方法进行竞赛结果的评判。
(四)资源转换特色与创新点
严格按照《全国职业院校技能大赛赛项资源转化工作办法》的规定进行资源转化工作。
五、竞赛时间与内容
(一)竞赛时间
竞赛时间:4小时。
(二)竞赛内容
任务一 使用制冷专用工具,完成制冷系统零部件制作(8%)
1.根据任务书要求和图纸,完成制冷零部件的制作。
2.根据任务书要求和技术标准,进行零部件的固定。
任务二合理利用竞赛现场器材、组装制冷系统(25%)
1.根据任务书要求和图纸,完成空调器压缩机排气管和回气管的制作。
2.根据任务书要求,完成空调器室外机指定区域组装。
3.根据任务书管路工艺要求,完成空调系统制冷管件制作与连接。
任务三 完成制冷系统的检测与调试(17%)
1.根据任务书要求,完成空调器制冷系统部件的吹污。
2.根据任务书要求,完成空调器制冷系统的充氮检漏。
3.根据任务书要求,完成空调器制冷系统的充氮保压。
4.根据任务书要求,完成空调器制冷系统的抽真空。
5.根据任务书要求,完成空调器制冷系统的真空保压。
任务四 完成电气系统的连接、调试、故障维修及运行(20%)
1.根据任务书要求,完成电气控制电路选材与连接。
2.根据任务书要求,完成电线布置和固定。
3.根据任务书和原理图,完成空调器、电冰箱故障测量、判断。
任务五 调试运行制冷装置,达到任务书预定功能(10%)
1.根据任务书要求,完成空调器、电冰箱相关参数设置。
2.根据任务书要求,完成空调器制冷系统调试。
3.根据任务书要求,完成空调器运行参数记录。
任务六 解答与上述实际操作相关的理论知识和工作过程知识(15%)
1.解答空调器、电冰箱制冷系统理论题。
2.解答(计算)空调器、电冰箱电气控制电路理论题。
任务七 职业素养(5%),考核以下方面:
1.设备操作均应符合安全操作规范;
2.原材料利用、生产效率及设备装配过程中的材料消耗;
3.工具、仪表的使用;
4.废弃物的处理是否符合环保要求;
5.完成任务的计划性、条理性,以及遇到问题时的应对状况等。
6.遵守赛场纪律,尊重赛场工作人员。
六、竞赛方式
竞赛为个人赛,每市限报2名选手,每名选手限1名指导教师。参赛选手必须是2018年度中等职业学校全日制在籍学生或五年制高职中一至三年级(含三年级)的全日制在籍学生,不限性别,年龄须不超过21周岁,年龄计算的截止时间以比赛当年的5月1日为准(1997年5月1日以后出生)。往届全国职业院校技能大赛同类赛项中获一等奖的选手,不得参加同一项目同一组别的赛项。
七、竞赛时间安排与流程
(一)竞赛场次:根据参赛队伍数量确定竞赛场次。
(二)竞赛流程:参赛队报到——组织参赛选手赛前熟悉场地、介绍比赛规程——举办开赛式——正式比赛(期间组织观摩、交流体验活动)——比赛结束(参赛队上交比赛成果)——成绩评定——闭赛式(赛项点评、公布成绩、颁奖)。
(三)竞赛日程及内容:
1.竞赛操作流程图
检录(赛场工作人员)
第一次抽签确定抽签顺序号
(加密裁判第一次加密)
第二次抽签确定工位号
(加密裁判第二次加密)
有序进入赛场
统一分发竞赛任务书
赛前准备、清点检查设备器件与耗材(20min)
比赛(240min)
统一离开赛场到指定待评分区
结果评分(评分裁判)
比赛结束(选手离场)
2.竞赛日程安排
具体的竞赛日期,由全省职业院校技能大赛办公室统一规定,以下所列为竞赛期间的竞赛流程。
竞赛日程及内容:
日期
内容/竞赛项目
时间
地点
第一天
下午
发车
13:00
从宾馆发车至承办校
参赛选手到达赛点报到、领取《大赛指南》、参赛证
13:30-14:30
承办校
开领队会
14:30-15:30
参观赛场(不得进入工位室内)
15:30-16:00
返程车
16:30
从学校发车至宾馆
第二天
上午
发车(第一场选手)
7:20
从宾馆发车至承办校
参赛选手集中
7:50
校行政楼西广场
参赛选手报到
8:00
承办校
参赛选手进入赛场抽签
8:10
各赛项门口
选手比赛
8:30-12:30
赛场
上午场比赛结束,选手在备考室等候
12:30-13:00
承办校
返程车
13:30
承办校
下午
发车(第二场选手)
11:00
从宾馆发车至学校
参赛选手集中
13:00
校行政楼西广场
参赛选手报到
13:10
承办校
抽签
13:20
赛场门口
选手比赛
13:30-17:30
赛场
返程车
18:30
承办校
八、竞赛规则
(一)参赛选手必须准时到达比赛赛场,参赛选手按抽取的抽签顺序号抽取工位号。
(二)在比赛正式开始前10分钟发放工作任务书,未宣布正式开赛前,选手只能阅读工作任务书和检查设备。
(三)选手进入赛场后,不得擅自离开赛场。需要离开赛场或终止比赛,须经赛场首席评委同意,并在赛场记录表上签字确认后,方可离开赛场,并在赛场工作人员指引下到达指定地点。
(四)选手在比赛过程中需要更换零件、元件或器件时,可举手向赛场评委报告,填写更换元器件名称、更换原因和更换时间(更换时间从填写赛场记录开始到更换完成为止)并签字确认后,由赛场评委安排赛场技术支持人员更换。更换的元件经赛场技术支持人员检测与选手填写的更换原因不符时,应告知选手并按评分细则扣分。
(五)按工作任务书拟定的工作项目、工作内容,参照相关项目验收的国家标准,制订评价项目、评价内容和评价标准等评分细则。选手完成不是工作任务书拟定的工作内容,不计入比赛成绩。
(六)选手必须遵守安全操作规程,注意操作规范。赛场记录的违规操作,根据扣分细则予以扣分。
(七)选手参完成工作任务书拟定的工作任务和终止比赛后,应在指定的地点等待,在参与相关项目的评价后方可离开赛场。
九、评分标准制定原则、评分方法、评分细则
根据《全国职业院校技能大赛成绩管理办法》的相关要求,制定评分标准制订原则、评分方法、评分细则。
(一)评分标准的制订原则
赛前组织专家组制定评分体系,裁判工作组成员确定评分细则。评分采取过程评价与结果评价相结合,工艺评价与功能评价相结合,能力评价与职业素养评价相结合的原则,赛项总成绩满分为100分。
评分标准及分值
根据选手在规定时间内完成工作任务的情况,依据国家有关制冷设备维修工职业技能中、高级工的要求进行评分。满分为100分。
项目
分值比例
内容要求
正确性
理论知识
15%
应用理论知识对工作任务中的问题进行书面解答,解答符合题意、卷面整洁。
实际操作
50%
制冷系统的安装、电气系统的连接符合操作规范;系统的调试、运行及维修的步骤及方法,符合相关标准和技术要求。
工艺性
实际操作
25%
制冷系统的安装与调试符合工艺要求;电气线路连接布线符合电气安装规范和相关标准。
职业与安全意识
10%
操作过程符合安全操作规程;工具摆放、着装等符合职业岗位要求;遵守赛场纪律,尊重赛场工作人员,爱惜赛场的设备和工具。
(二)评分方法
1.赛项裁判组负责赛项成绩评定工作,本着“公平、公正、公开、科学、规范、透明、无异议”的原则。
2.裁判组实行“裁判长负责制”,设裁判长1名,全面负责赛项的裁判与管理工作。赛前对裁判进行赛前的培训,统一执裁标准。
3.裁判员根据比赛工作需要分为检录裁判、加密裁判、现场裁判和评分裁判,检录裁判、加密裁判不得参与评分工作。
(1)检录裁判负责对参赛选手进行点名登记、身份核对等工作。
(2)加密裁判负责组织参赛选手抽签并对参赛选手的信息进行加密、解密。
(3)现场裁判按规定做好赛场记录并维护赛场纪律。
①参赛选手根据赛项任务书的要求进行操作,需要记录的内容要记录在比赛试题中,需要裁判确认的内容必须经过裁判的确认,选手和裁判需共同签字。
②对参赛选手在比赛过程中的文明生产、安装工艺情况进行观察和记录。
③记录比赛现场选手违规操作或未按要求操作,如吹污、检漏、抽真空、检测方法等,进行现场记录,并由选手和裁判共同签字。
(4)评分裁判负责对参赛选手的最终作品、技能展示、操作规范等按照评分标准进行评定。
评分小组的工作流程
2.违规扣分
选手有下列情形,需从比赛成绩中扣分:
(1)违反比赛规定,提前进行操作或比赛终止仍继续操作的,由现场评委负责记录并酌情扣1-5分。
(2)在竞赛过程中,违反赛场纪律,由评委现场记录参赛选手违纪情节,依据情节扣1-5分。
(3)在完成工作任务的过程中违反操作规程或因操作不当,未造成设备损坏或影响其他选手比赛的,扣5-10分;造成设备损坏或影响他人比赛情节严重的,报竞赛执委会批准,由首席评委宣布终止该选手的比赛,竞赛成绩以0分计算。
(4)损坏赛场提供的设备,浪费材料,污染赛场环境,工具遗忘在赛场等不符合职业规范的行为,视情节扣5-10分。
3.名次排列
按比赛成绩从高到低排列参赛选手的名次。比赛成绩相同,完成工作任务所用时间少的名次在前;比赛成绩和完成工作任务用时均相同,书面解答成绩较高的名次在前;比赛成绩、完成工作任务用时、书面解答成绩相同,名次并列。
十、奖项设置
以赛项参赛选手总数为基数,一、二、三等奖获奖比例分别为10%、20%、30%。
大赛为等级获奖选手的指导教师颁发相应等级的荣誉证书。
十一、技术规范
(一)专业教育教学要求
满足中职制冷相关专业所规定的教学内容中涉及到制冷原理技术、冷冻冷藏技术、应用电子技术、管路规范安装工艺、管路系统吹污、打压检漏、抽真空、系统工况运行调试等方面的知识和技能要求。
(二)行业、职业技术标准
1.GB/T 18517-2001 制冷术语
2.JB/T 7244-1994食品冷柜
3.GB/T 11790-1966设备及管道保冷技术通则
4.AQ 7004-2007制冷空调作业安全技术规范;
5.GB/T 4728-2008电气简图用图形符号
6.GB 50254-2014电气装置安装工程低压电器施工及验收规范;
7.GB/T 7778-2008 制冷剂编号方法和安全性分类
8.GB 8877—2008家用和类似用途电器安装、使用、维修安全要求
9.空调器装配工国家职业标准(职业编码6-05-10-01)
10.冷藏工国家职业标准(职业编码4-02-01-05)
11.制冷工国家职业标准(职业编码6-03-01-06)
12.电气设备安装工国家职业标准(职业编码6-23-10-02)
十二、赛场提供的比赛器材、技术平台和场地要求
(一)赛场提供竞赛设备和器材
赛场提供“THRHZK-1A型 现代制冷与空调系统技能实训装置”(浙江天煌科技实业有限公司提供),技术平台主要组成如下:
1.装置基本配置:
序号
名 称
主要部件、器件及规格
数量
备注
1
实训平台
铝型材实训平台
长×宽×高为1500mm×800mm×800mm
1台
2
空调系统模块
包含旋转式压缩机、室内热交换器、室外热交换器、四通换向阀、节流装置、视液镜、空调阀等
1套
3
冰箱系统模块
包含活塞式压缩机、钢丝式冷凝器、冷冻室蒸发器、冷藏室蒸发器、节流装置、视液镜、电磁阀、干燥过滤器等
1套
4
电源及仪表模块
AC220V电源,交流电压表0~250V、交流电流表0~5A
1套
5
空调电气实训考核模块
空调通用控制模块,具有制冷、制热、通风、除湿控制功能;板面分为电路原理测试部分、强电接口部分和智能考核接口。
1套
6
冰箱电子温控电气实训考核模块
东芝GR-204E电子温度控制模块,可控制直冷式双门电冰箱;板面分为电路原理测试部分、强电接口部分和智能考核接口。
1套
7
冰箱智能温控电气实训考核模块
单片机控制、液晶显示、双温控;具有速冻功能、智能控温;板面分为电路原理测试部分、强电接口部分和智能考核接口。
1套
8
智能化考核模块
具有智能化、网络化的考核系统,配有240×128点阵蓝底背光液晶显示屏及PVC轻触键盘。
1套
9
电源盒
提供交流14.5V电源及直流5V/1A电源
1套
2.赛场提供的工具
序号
名 称
规 格
数量
备注
1
弯管器
CT-368
1把
2
偏心型扩孔器
CT-808AM
1套
3
割管刀
1把
4
真空泵
FY-1H-N
1套
5
双表修理阀
CT-536GF/S
1套
含三色加液管
6
转接头
公/英制
3只
7
R22制冷剂
3Kg
1瓶
(二)选手自带工具
1.连接工具:一字螺丝刀、十字螺丝刀、剥丝钳、斜口钳、剪刀、电烙铁、烙铁架、焊锡丝、镊子;禁止使用电动螺丝刀
2.组装工具:活动扳手、内六角扳手(禁止使用电动扳手)
3.电路检测工具:万用表
4.测量工具:3m卷尺,直尺
5.书面作答工具:钢笔或签字笔、铅笔、橡皮擦、三角尺等,禁止使用红色笔
6. 绝缘鞋
(三)场地要求
1.竞赛场地光线充足,照明良好;供电供水设施正常且安全有保障;场地整洁;每个赛位占地不小于7.5 m2(2.5m×3m),场地净高不低于3m,且标明赛位号,布置竞赛平台1套、学生课桌或工作台1张,学生凳或座椅1张;每个竞赛工位提供220V交流电源,提供独立的电源保护装置和安全保护措施,每个竞赛工位提供1.3Mpa氮气管1路,末端加开关。
2.竞赛场地屏蔽通信信号,并设置隔离带,非裁判员、参赛选手、工作人员不得进入比赛场地;竞赛场地划分为检录区、竞赛操作区、现场服务与技术支持区、休息区、观摩通道等区域,区域之间有明显标志或警示带;标明消防器材、安全通道、洗手间等位置。
3.赛场设有保安、公安、消防、医疗、设备维修和电力抢险人员待命,以防突发事件;赛场还应设有生活补给站等公共服务设施,为选手和赛场人员提供服务。
4.赛场设置安全通道和警戒线,确保进入赛场的大赛参观、采访、视察的人员限定在安全区域内活动,以保证大赛安全有序进行。
十三、安全保障
(一)安全保障组织机构
根据《全国职业院校技能大赛安全管理规定》:
1.赛项应成立安全管理机构负责本赛项筹备和比赛期间的各项安全工作,赛项执委会主任为第一责任人。
2.指定1名执委会副主任负责赛场安全。赛项执委会在赛前一周会同当地消防部门、质量监督部门检查赛场消防设施和比赛设备安全性能,并按消防、质监部门意见整改。赛前两天,执委会主任会同赛项专家组对赛场进行验收。
3.指定1名执委会副主任负责住宿与饮食安全。执委会会同当地公安部门,食品卫生部门,检查并验收驻地的安全设施和饮食卫生,保证选手的住宿安全和饮食安全。
4.各省、自治区、直辖市和计划单列市在组织参赛队时,须为参赛选手购买大赛期间的人身意外伤害保险。领队为参赛队交通安全责任人。负责选手从学校出发到结束比赛回到学校整个期间的人身、交通、饮食安全。
(二)选手安全要求
1.进入赛场,必须穿符合安全要求的服装。不得穿背心、短裤和拖鞋进入竞赛场地。
2.严格遵守操作规程,不得擅自开启电源,不得带电操作,以免造成伤害和事故。
3.参赛人员应爱护竞赛场所的仪器设备,操作设备时应按规定的操作程序谨慎操作,不得触动非竞赛用仪器设备。操作中若违反安全操作规定导致发生较严重的安全事故,将立即取消竞赛资格。
4.连接电路时应断开电源,不允许带电连接电路;断开电源开关后,必须用验电器进行验电,确认无电后方可连接电路。
5.进行设备组装和调试时,工具和检测仪器、仪表等应放置在规定的位置,不得摆放在设备和连接的电路上。
6.进行设备调试时,应先确认设备无电,且工作台上无其他物件时,方可合闸通电。身体的任何部位不得触及带电的物体。
7.当更改或调整电气线路时,必须断开电源,方能进行操作。
8.有可能造成意外带电的压缩机部件、电气元件的金属外壳等都必须接地,赛场提供的黄、绿双色绝缘导线,只能作接地线。
9.带电调试和检查电路时,必须有防止触及带电体和电路中裸露带电部位的措施,必须有防止短路的措施。
10.竞赛结束时,参赛选手必须清扫、整理工作现场,与赛场工作人员办理终结手续后,方可离开赛场。
(三)安保工作要求
1.指挥员在发生突发事件时要掌握信息,统一布置工作,其他人员不得干扰。
2.发生突发事件时,全体安全保卫人员必须服从命令、听众指挥,以大局为重,不得顶撞、拖延或临时逃脱。
3.突发事件发生时,全体安全保卫人员要坚守岗位、尽职尽责,在未接到撤岗指令之前,不得离开岗位。
4.发现安全隐患或突发事件时,现场人员应立即向保卫组汇报,保卫组接报后要火速到达案发现场,指挥并配合公安干警及安全保卫人员搞好抢救工作。
5.视突发事件的具体情况,分别向上级主管部门和相关部门报告,并立即启动《赛区安全保卫突发事件处理预案》。
6.发生火警和恶性事件时,现场人员可主动向公安机关报警并向领导汇报,立即组织抢救,以免贻误战机;启用消防应急广播,通知疏散路线,稳定人心,避免踩踏伤人。
7.安全出口执勤人员,接到指令后立即打开出口门,疏导参赛人员有序撤离现场。
(四)裁判安全要求
1.参赛选手有故意损坏设备或故意伤害他人或自己的行为时,赛场裁判应立即制止,报告裁判长,经裁判长报执委会并经执委会同意后终止该参赛选手比赛资格。
2.裁判在执裁过程中如发现选手操作存在安全隐患时应及时制止或采取切断电源等紧急补救措施。
3.裁判在执裁过程中发现其他安全隐患应立即通知裁判长并上报执委会,由执委会采取紧急补救措施。
(五)赛场文明
1.进入赛场人员要严格服从赛场工作人员的指挥,遵守赛场秩序,服从赛场工作人员的引导和安排。观摩人员要按指定区域观摩,切忌越过设置的警戒线。
2.在赛场观摩比赛时。请不要大声喧哗,不要拥挤推搡,以免影响比赛正常进行。
3.赛场内严禁吸烟,严禁携带易燃易爆物品入场。
4.进入赛区的人员请爱护现场各类物品,爱护公共环境,不随意张贴个人资料。
5.遇到问题和意外事件时,请及时向现场工作人员寻求帮助。
6.发生火灾或突发事件时,要服从赛场服务人员指挥,有序撤离现场,避免慌乱,踩踏伤人。
7.遇到紧急情况发生拥挤时,应保持镇静,在相对安全地点作短暂停留。人群拥挤时,要双手抱住胸口,防止内脏被挤压受伤。在人群中不小心跌到时,应立即收缩身体、抱紧头,尽量减少伤害。
8.如遇特殊情况,则服从大赛统一指挥。
9.设置突发事件应急疏散示意图。
(六)应急处理预案
比赛期间发生意外事故时,发现者应第一时间报告赛项执委会,同时采取措施,避免事态扩大。赛项执委会应立即启动预案予以解决并向赛区执委会报告。出现重大安全问题的赛项可以停赛,是否停赛由赛区组委会决定。事后,赛区执委会应向大赛执委会报告详细情况。
十四、比赛组织与管理
根据《全国职业院校技能大赛组织机构与职能分工》,由申报单位牵头成立赛项执行委员会和赛项专家组,全面负责赛项整体策划。执委会和赛项专家组由行业、企业专家和院校代表共同组成。
(一)赛项组织机构
1.赛项执行委员会
各赛项执行委员会全面负责本赛项的筹备与实施工作,接受大赛执委会领导,接受赛项所在分赛区执委会的协调和指导。赛项执委会的主要职责包括:领导、协调赛项专家组和赛项承办院校开展本赛项的组织工作,管理赛项经费,选荐赛项专家组人员及赛项裁判与仲裁人员等。
2.赛项专家组
赛项专家组在赛项执委会领导下开展工作,负责本赛项技术文件编撰、赛题设计、赛场设计、设备拟定、赛事咨询、技术评点、赛事成果转化、赛项裁判人员培训、赛项说明会组织等竞赛技术工作;同时负责赛项展示体验及宣传方案设计。
3.赛项承办院校
赛项承办院校在赛项执委会领导下,负责承办赛项的具体保障实施工作,主要职责包括:按照赛项技术方案要求落实比赛场地及基础设施,赛项宣传,组织开展各项赛期活动,参赛人员接待,比赛过程文件存档等工作,赛务人员及服务志愿者的组织,赛场秩序维持及安全保障,赛后搜集整理大赛影像文字资料上报大赛执委会等。赛项承办院校按照赛项预算执行各项支出。承办院校人员不得参与所承办赛项的赛题设计和裁判工作。
(二)赛项设备与设施管理
根据《全国职业院校技能大赛赛项设备与设施管理办法》:
1.赛场布置
(1)赛场应进行周密设计,绘制满足赛事管理、引导、指示要求的平面图。竞赛举行期间,应在竞赛场所、人员密集的地方张贴。
(2)赛场平面图上应标明安全出口、消防通道、警戒区、紧急事件发生时的疏散通道。
(3)赛场的标注、标识应进行统一设计,按规定使用大赛的标注、标识。赛场各功能区域、赛位等应具有清晰的标注与标识。
(4)赛位上应张贴各种设备的安全文明生产操作规程。
2.赛场管理
(1)在确保竞赛选手不受干扰的前提下,全面开放赛场,吸引社会各界人士到场观赛,提升技能大赛的关注度和影响力。赛场选手竞赛的核心区域,应指定参观路线、规定停留时间,安排专职人员进行管控与疏导。
(2)卫生间、医疗、维修服务、生活补给站和垃圾分类回收点都在警戒线范围内,以确保大赛在相对安全的环境内进行,杜绝发生选手与外界交换信息、串通作弊的情形。
(3)设置安全通道和警戒线,确保进入赛场的大赛参观、采访、视察的人员限定在安全区域内活动,以保证大赛安全有序进行。
3.赛项保障
(1)建立完善的赛项保障组织管理机制,做到各竞赛单元均有专人负责指挥和协调,确保大赛有序进行。
(2)设置生活保障组,为竞赛选手与裁判提供相应的生活服务和后勤保障。
(3)设置技术保障组,为竞赛设备、软件与竞赛设施提供保养、维修等服务,保障设备的完好性和正常使用,保障设备配件与操作工具的及时供应。
(4)设置医疗保障服务站,提供可能发生的急救、伤口处理等应急服务。
(5)设置外围安保组,对赛场核心区域的外围进行警戒与引导服务。
4.监督与执行
(1)各赛项应制定详细的赛场建设方案和建设进度表,并遵照执行。
(2)赛项专家组应根据已制定的建设方案和进度进行检查,确保在比赛前建设完成。
(3)在正式比赛前一周,赛项专家组会同承办方对赛场建设结果进行验收与查漏。
(4)赛场设备、设施、环境应进行赛前测试和试运行,确保赛项设备设施完好完善。
(5)赛场验收:正式比赛前,专家组会同承办方应根据建设方案对赛场进行验收。并在验收报告上签字确认。经验收后的赛场应禁止无关人员出入。
(三)安全措施
1.各赛项应根据赛项具体特点做好安全事故应急预案。
2.赛前应组织安保人员进行培训,提前进行安全教育和演习,使安保人员熟悉大赛的安全预案,明确各自的分工和职责。督促各部门检查消防设施,做好安全保卫工作,防止火灾、盗窃现象发生,要按时关窗锁门,确保大赛期间赛场财产的安全。
3.竞赛过程中如若发生安全事故,应立即报告现场总指挥,同时启动事故处理应急预案,各类人员按照分工各尽其责,立即展开现场抢救和组织人员疏散,最大限度地减少人员伤害及财产损失。
4.竞赛结束时,要及时进行安全检查,重点做好防火、防盗以及电气、设备的安全检查,防止因疏忽而发生事故。
(四)监督与仲裁
1.赛项监督
(1)监督组由大赛执委会指派,在大赛执委会领导下,负责对竞赛筹备与组织工作实施全程现场监督。监督组实行组长负责制。
(2)监督组的监督内容包括赛项竞赛场地和设施的部署、选手抽签、裁判培训、竞赛组织、成绩评判及汇总、成绩发布、申诉仲裁、成绩复核等。
(3)监督组对竞赛过程中明显违规现象,应及时向竞赛组织方提出改正建议,同时采取必要技术手段,留取监督的过程资料。赛事结束后,向全国大赛执委会提报监督工作报告。
(4)监督组不参与具体的赛事组织活动。
2.申诉与仲裁
(1)根据《全国职业院校技能大赛赛项监督与仲裁管理办法》仲裁人员的条件和组成程序,成立赛项仲裁工作组。仲裁工作组在赛项执委会领导下开展工作,并对赛项执委会负责。
(2)仲裁人员的职责
①熟悉赛项的竞赛规程和规则。
②掌握本赛项的竞赛进展情况。
③受理各参赛队的书面申诉。
④对受理的申诉进行深入调查,做出客观、公正的集体仲裁。
3.申诉与仲裁的程序
(1)各参赛队对不符合赛项规程规定的仪器、设备、工装、材料、物件、计算机软硬件、竞赛使用工具、用品;竞赛执裁、赛场管理、竞赛成绩,以及工作人员的不规范行为等,可向赛项仲裁工作组提出申诉。
(2)申诉主体为参赛队领队。
(3)申诉启动时,参赛队以该队领队亲笔签字同意的书面报告的形式递交赛项仲裁工作组。报告应对申诉事件的现象、发生时间、涉及人员、申诉依据等进行充分、实事求是的叙述。非书面申诉不予受理。
(4)提出申诉应在赛项比赛结束后2小时内提出。超过2小时不予受理。
(5)赛项仲裁工作组在接到申诉报告后的2小时内组织复议,并及时将复议结果以书面形式告知申诉方。申诉方对复议结果仍有异议,可由市领队向赛区仲裁委员会提出申诉。赛区仲裁委员会的仲裁结果为最终结果。
(6)申诉方不得以任何理由拒绝接收仲裁结果;不得以任何理由采取过激行为扰乱赛场秩序;仲裁结果由申诉人签收,不能代收;如在约定时间和地点申诉人离开,视为自行放弃申诉。
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