1、浅论教学计划制订过程中应注意几个问题康纲要第1页教师们在制订学期教学计划常出现问教师们在制订学期教学计划常出现问题几个步骤题几个步骤l l1、分析上期教学及学生掌握知识情况l l2、确立本期教学主要任务和要求l l3、制订本期提升教学质量办法与方法l l4、设定本期教研课题l l5、安排教学进度l l6、制订学科课外活动计划第2页1、怎样进行上期教学及学生掌握知识情况分析l l、学情分析是制订学期教学计划出发点和落脚点。l l、学情分析是落实“因材施教”、“以学生为主体”等教学标准需要。l l、依据上期期末考试、技能验收及平时检测成绩,针对掌握知识情况、学习能力对所教学生作出详细分析,明确教学
2、取得成绩和存在问题。第3页2、学情分析应包含基本内容l l、所任教班级学生基本情况(专业、班级)l l、学生上期成绩分析(合格率、平均分、优异率等)l l、取得成绩及存在不足l l、学生能力发展可能性分析l l(可参考、结合上期教学总结)第4页l l、新生或新开课程应先注明。l l、对新生在进行摸底测试、抽样调查后进行分析。第5页2、确立本期教学主要任务和要求l l、主要任务:本期、主要任务:本期应完成教学内容应完成教学内容l l、教材起止章节、教材起止章节l l、主要教学内容概、主要教学内容概述述l l、要求:经过教学、要求:经过教学活动后,学生应到达活动后,学生应到达目标目标l l、认知、
3、能力、情、认知、能力、情感三维目标概述感三维目标概述l l、最好定出及格率、最好定出及格率、优异率、人平分等详优异率、人平分等详细指标细指标第6页3、怎样制订本期提升教学质量办法与方法l l、怎样改进、提升自己教学方法。l l、怎样科学、合理地利用教学资源辅助教学。l l、怎样进行“培优”工作,培养起带头作用尖子生。l l、怎样对“后进生”进行辅导,提升整体水平。第7页4、怎样设定本期教研课题l l、结合教学内容与所教学生实际情况确定教研课题。l l、教研课题选题不宜过于空乏,宜小不宜大。l l、以校刊为平台,展示教研结果。l l、瞄准省、州、市教研课题立项和论文评选,提升教研档次和水平。第8页5、安排教学进度l l、周次、日期一定要准确无误。l l、教案撰写一定要与计划进度相一致。l l、主要活动安排指:质量检测、技能验收、学科竞赛、演出及作品展示等活动第9页6、制订学科课外活动计划l l、组织名称:团体详细称谓,-兴趣小组、-训练队、-班等。l l、参加人员:学生姓名或-班全体学生。l l、时间安排:指除正常讲课外其它时间。l l、活动计划(应包含):内容、目标(预期应到达效果)、方式、步骤时段安排-等第10页谢谢 谢谢11月第11页