纪委领导干部、党支部书记、班子副职、常委领导班子2023年在带头发扬斗争精神防范化解风险挑战、带头坚持以人民为中心的发展思想推动改革发展稳定等方面“六个带头”对照检查材料（4份）.docx

纪委领导干部、党支部书记、班子副职、常委领导班子2023年在带头发扬斗争精神，防范化解风险挑战、带头坚持以人民为中心的发展思想，推动改革发展稳定等方面“六个带头”对照检查材料（4份）2023年纪委领导干部“六个带头”民主生活会个人对照检查材料按照区纪委、区组织部关于开好2022年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知文件建设，我认真研读上级文件要求，主动与班子成员进行了谈心谈话，并紧密结合个人思想、学习和工作实际，采取他人提、自己找、集体议等方式，逐个对照、逐条查找、逐项梳理，找准查实存在的突出问题，深入进行党性分析，深挖问题根源，有针对性地制定整改措施。现将个人检视剖析材料汇报如下，敬请领导和同志们批评指正。一、存在的问题(一）在带头做到两个维护方面。一是对两个确立感悟深度不够。虽然党组采取多种形式对xxx精神进行了学习贯彻，但对两个确立的时代背景、重大意义、深刻内涵还缺乏深层次的理解，对两个确立在新时代党和国家事业发展、推进中华民族伟大复兴历史进程上具有决定性意义领会还不深，在理解把握上存在一定的片面性、局限性。二是知行合一仍有差距。拥护两个确立、做到两个维护，既要在思想上坚定追随，更需要在行动上自觉践行，但发现在理论与实际融合贯通上存在脱节现象，在如何运用党的最新理论成就解决实际问题、破解工作难题、有效推动工作方面还不够到位，思之不深、研之不透，没有真正做到学以致用、融会贯通。三是政治敏锐性不足。在深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定信仰信念信心存在较大差距，在增强四个意识“、坚定”四个自信、做到两个维护方面有待进一步提高。(二)带头用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂方面。一是进取精神不够强。对工作、对自己要求不高，追求安逸，安于现状，认为先进难当、比下有余、过得去就好。比如，对落实市上关于促进消费方面的文件时，满足于开会布置了、要求提了就行了，缺少步步为营。二是学以致用还不够。往往是上级要求学什么就学什么，没有真正做到触类旁通、举一反三，运用新理论新战略解决问题的能力还不够娴熟。比如，到*工作后，对照中央适应新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局的要求，在谋划推进县域经济高质量发展方面，思路还不够完善，措施还不够具体。(三)在带头坚持和加强党的全面领导方面。一是个别基层党组织的作用发挥不充分。在工作推进中，个别村支部还存在思路不宽、能力不强、精气神不足等问题，基层党组织战斗堡垒作用发挥不明显，虽然后来我们通过实施领头雁培优行动、软弱涣散村整治、村两委换届选举等措施解决了有关问题，但在当时一定程度上影响了工作落实。二是个别工作抓落实的时效性不够强。由于基层任务千头万绪、精力相对有限，对上级重视程度高和群众反映强烈的疫情防控、环保攻坚战、民生保障等重点难点工作抓得紧，落实的相对较快，对一些自认为不太重要的工作关注程度低，推进的相对慢一些。(四)带头践行以人民为中心的发展思想方面。调查研究工作机制还不健全。班子成员运用调查研究这一有力武器上存在着不爱用、不会用的问题，开展调查研究不同程度存在着完成任务心态，深入一线、深入群众身边开展调研的深度、广度还不够，导致察民情、听民声、知民意做的还不够好。一是学用结合不够紧密。虽然能够认真持续学习党的十九届六中全会精神，但对结合上级精神，结合宣传实际，谋划业务工作方面思考不足，仍存在学用脱节的问题。对新时期党面临的四大危险四大考验认识不深。对一些敏感问题，特别是意识形态领域问题的复杂性认识不够，缺乏高度的警惕性和斗争性，如对一些消极负面的言论，没有从政治的高度充分认识其严重危害性，偶尔存在没及时制止并指出错误的情况。二是应对新形势新问题的能力有待提升。随着网络的快速发展，已进入了人人都是自媒体的时代，一年来舆情虽未升级扩散造成重大不良影响，但在舆情应对处路中，风险提示工作还未做到常态化，舆情风险意识不足、风险排查还不够深入、风险研判尚显不足。（五）在带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠四风、树新风，坚决反对形式主义官僚主义，加强对一把手监督和领导班子监督，坚决同一切违规违纪违法现象作斗争方面。一是落实党风廉政建设责任度有待加强。存在说得多、做得少的现象，抓廉政教育方式方法较为单一，只注重于会议上的案件通报、文件传达、观看警示教育片等形式，以发生在身边的反面典型案例开展警示教育，深入剖析触及思想灵魂还不够。二是监督管理不够严格。对落实全面从严治党的严峻性、复杂性、艰巨性认识不够深刻到位，平时在会上学习部署教育得多，开展廉政谈话、廉政提醒，咬耳扯袖不够经常。巡视整改监督落实还不够完全到位。对分管领域和千部身上的缺点和错误思想提醒不多、批评教育不够，“啄木鸟”作用发挥不到位，时持“佛系心态”，缺乏较真碰硬的狠劲。四、产生问题的原因剖析通过听取意见和自我批评，深刻反思以上六个方面的表现，深挖产生问题的根源，主要有以下原因。(一)改造主观世界不够彻底。作为党员领导干部，自己始终把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为党性修炼的必修课，坚持读原著、学原文、悟原理，进一步坚定了理想信念、提升了政治觉悟，但与新时代党中央对领导干部党性修养提出的更高要求相比，还有一定的差距。深挖思想根源，主要是对改造主观世界的长期性、紧迫性认识不足，在自我净化、自我完善、自我革新、自我提高上做得不够，党性锻炼的定期“维护保养”有所松懈。(二)创新意识还显不足。坚持与时俱进更新思想观念和思维理念，立足市情实际、尊重客观规律、把握发展趋势，在创新工作思路和推进举措上做了积极探索，但从实践效果和存在问题来看，项目建设、深化改革等方面还缺少开拓性、创造性的办法。从思想层面追根溯源，最主要的还是打破惯性思维和路径依赖的革新意识不强，变中求新、变中求进、变中突破的劲头和勇气相对欠缺，思维理念还没有真正适应形势任务变化。(三)宗旨观念还有差距。面对新时代群众“期盼更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更舒适的居住条件、更优美的环境”需求，民生工作还存在很多不平衡不充分的地方，对满足群众美好生活需要这一发展根本目的缺少深刻认知，以人民为中心的发展思想需要树得更牢，了解社情民意的渠道需要拓得更宽，在用心用情用力办好民生实事上需要付出更大努力。(四)担当精神还不够足。在落实分管领域管党治党任务上下了很大功夫，但有时觉得领导干部干事创业都各有各的不容易，基于这种心理，不想把大家“框”得太死，在一些制度设计上做得还不够，在为敢担当的干部担当、为敢负责的干部撑腰方面还要付诸更多实践。五、努力方向和整改措施(一)更加坚定政治自觉。坚持旗帜鲜明讲政治，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“四个服从”，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。强化理论武装，持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届X中X会精神，不断提高政治觉悟，把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当，时刻做到信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬。加强党性锻炼，带头践行党章党规党纪，认真执行关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定和关于新形势下党内政治生活的若干准则，严格落实民主集中制、重大问题请示报告等制度，不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性和战斗性。(二)更加务实推动发展。按照高质量发展要求，加快构建多元产业体系、做大做强实体经济，积极支持创业创新，提升开放合作水平，加快催生新经济形态，培育积蓄新动能，树牢以人民为中心的发展思想，聚焦问题短板，狠抓乡村振兴，关心困难群众生活，不断满足人民日益增长的美好生活需要。(三)更加勤勉落实工作。严格落实中央八项规定及其实施细则和省委九项规定精神，持之以恒反“四风”转作风树新风。带头改进调查研究，扑下身子深入基层、深入群众，研究制定更具针对性、操作性的政策措施，着力解决群众反映强烈的突出问题。带头抓好推进落实，以时不我待、只争朝夕的精神投入工作，对深化改革、乡村兴等重点任务带头，推动取得发展的加速度。(四)更好从严纪律底线。强化底线思维和红线意识，严格按照党章党规党纪规范言行，主动接受组织、群众、舆论和社会监督，始终做到为民务实清廉、忠诚干净担当。带头遵守准则条例等各项规定，保持健康的工作和生活方式，注重培育良好的家庭家教家风，切实管好亲属子女和身边工作人员。认真履行全面从严治党责任，压实落靠党风廉政建设主体责任、监督责任和意识形态工作责任，实践运用监督执纪“四种形态”，推动责任全面覆盖、层层传导，以永远在路上的执着把从严治党引向深入。党支部书记2023年民主生活会“六个带头”对照检查材料3760字文稿按照关于开好2022年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知要求，会前本人积极参加党组组织的集中学习和研讨活动，认真开展个人自学，切实把检视问题与关照现实、推动工作紧密结合，坚持边学边查、边查边改，切实把思想和行动统一到自治区党委、市委和局党委精神上来，重点对照“六个方面”开展党性分析，不妥之处还望各位同志批评指正。一、存在的问题(一)在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是理论学习的自觉性主动性不高，上级有要求才学，工作有需要才学，主动学、自觉学的劲头还不足。对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够全面系统。在学习和贯彻落实上存在实用主义倾向，与工作密切相关的内容学习的多，对其他领域的学习的少，缺乏“挤”与“钻”的韧劲。二是学习不深入。对理论知识创立的背景、作用、影响等理解浅尝辄止。通过学习，认识度有所增强，但领悟力、判断力仍然不足，入心入脑不深，对一些重大理论问题，有些方面吃得不透、嚼得不细，没有潜心研究、专心研讨，对新形势、新问题缺乏敏锐性，没能及时了解和掌握理论的精髓。三是没有充分运用理论指导实际。在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想、“四个意识”、“四个自信”、“两个维护”方面，执行力不强。自己没能充分运用创新理论指导工作完成任务，实践经验缺乏，实践经历不丰富，实践积累不全面。在践行为人民服务的宗旨意识上有差距，没能完全以群众的根本利益作为工作的出发点和落脚点。(二)在带头用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂方面。一是在以上率下、推动工作上用心用力不足。用习近平新时代中国特色社会主义思想来认识问题、分析问题、解决问题的能力还不足。比如在协调推进乡村振兴建设上，与县委要求的还有差距，村内脏、乱、差的农户家庭依然存在，给群众宣传教育的多，亲自盯住落实到位的少，给村两委干部要求做的多，实地检验工作成果少。二是落实还不够迅速深入。在具体工作推进中，有时考虑的客观因素过多，反复研究考量，抓落实的时效性还不够。对群众接受程度高、推行阻力小的工作就执行得快一些，反之对一些难度较大的工作就执行得相对慢一些。虽然能对标贯彻执行自治区党委、市委的决策部署，但有时更多是为完成上级交办任务，创新性开展工作不够。三是落实还不够均衡。对习总书记讲话的精神内涵理解不透，对原理方法举一反三不足，理论指导实践不到位，工作的精力分配上有所失衡。本人工作精力过多倾向于*，一定程度上忽视了其他工作，工作重心失衡、不全面、不到位的表现一定程度存在。(三)在带头坚持和加强党的全面领导方面。一是带头抓党建作用没有发挥到位。有时受事务性工作影响，对党建应付抓、被动抓的时候多，没能将年度工作计划、贯彻上级重大决策、阶段性重大工作同党建工作齐抓共管，造成党建工作与业务工作分离脱节。二是在落实全面从严治党责任履行“一岗双责”方面做得不够。对有些工作多注重于留存资料，形式和内容缺乏实效性和针对性。工作纪律要求不够严格，对个别干部中存在的工作作风不实、工作热情不旺、工作劲头不足、工作要求不高、对群众态度蛮横方式简单等现象，加强监督管理方面不到位。(四)在带头学习坚持以人民为中心的发展思想，推动改革发展稳定方面。一是在立足岗位、履职尽责方面存在的差距和不足。对自己的要求还不够严、标准还不够高，锲而不舍、一抓到底、盯住不放的干劲还不足。对实施乡村振兴战略“二十字”方针理解把握还不到位，对深入贯彻落实中央农村工作会议精神特别是习近平总书记重要讲话精神，真抓实干做好新发展阶段“三农”工作，促进农业高质高效，乡村宜居宜业，农民富裕富足工作任务落地见效方面思考领悟不深不透。用学习指导实践、检验工作的效果不高。二是信念基石有待加固。没有常态化坚持用党的理论成果武装头脑，在学思践悟中不断提高思想政治理论水平方面有所欠缺。党员的先锋模范带头作用没有充分发挥，在履行党员的责任和义务，坚定理想信念，尽职尽责为民方面做的还不够，表现不突出。三是创新意识还不够强，创新的思路不广，工作亮点不多，缺乏创造性、创新性。担当精神有待加强，在实际工作中，勇于担当的精神没有完全凸显，敢于斗争的胆识没有完全体现。遇到难点问题时，对有些棘手问题有畏难情绪，怕激发矛盾。（五）在带头深入发扬斗争精神，防范化解风险挑战方一是应对新形势新问题的能力有待提升。随着网络的快速发展，已进入了人人都是自媒体的时代，一年来舆情虽未升级扩散造成重大不良影响，但在疫情期间网络上出现大量不和谐声音，在应对舆情应对处理中，对本单位工作人员风险提示还未做到及时迅速化，舆情风险意识不足、风险排查还不够深入、风险研判尚显不足。二是奋斗精神有待加强。认为自己提升空间有限，从而进取心、责任心、上进心减退，干劲、拼劲、闯劲不足，拼搏奋斗精神有所丧失。工作只求过得去，不求干得好的思想存在，敢于拼搏的勇气不足，导致工作成效不大，落实力度不够，执行效果不佳。三是奉献品德有待升华。对比革命先烈和模范人物的奉献品德，我自愧不如，他们为了信仰，为了党和人民的事业，抛头颜洒热血，舍小家顾大家，忘我工作，奉献生命和毕生精力。自己的看齐意识不高，学先烈先进的动力不足，赶先进、当先进的自信心不强，在本职岗位上没有始终保持高尚的奉献品德和精神。（六）在带头落实全面从严治党政治责任方面。一是理解把握不够到位。有时全面从严治党同等于反腐败没有认识到党的思想建设、组织建设、作风建设。还认为从严治党就是抓贪官，就是纪委的事，重视党员领导干部以普通党员身份参加党内组织生活力度不过到位，参加三会一课活动存在停留于传达文件、学习党内资料、记学习笔记层面，深刻领会，吃透学习会议精神上还要下功夫。二是廉洁自律意识有待提高。自己在律己上、眼睛盯住纪律底线上比较多，平时约束自己也自觉不自觉地把标准拉低到纪律和规矩的低线上。在厉行节约、反对浪费上，能保持良好的节约习惯，但浪费现象依然不同程度地存在，比如材料打印数次多，造成了纸张浪费。作为主要领导，对关键岗位业务干部廉政风险点教育力度不够到位，存在注重工作进度和质量而忽视办公经费超支的现象。三是规矩意识需提高。做遵规守矩党员，就是要践行准则条例。在贯彻执行准则条例的自觉性和坚定性上还不够，没有认真学习落实，做到内化于心、外化于行。始终站稳政治立场，严格按党性原则办事，按制度程序办事有所欠缺。在严格遵守政治纪律和政治规矩方面有待进一步提高标准，在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律，心中有戒，对党忠诚、对事业忠诚方面还需加强。二、对照检查存在问题的主要原因通过这次党的群众路线教育和相关资料学习，深刻地认识到四风现象表现不一，症状多样，但究其根源，理想信念问题、思想作风问题是存在上述所有问题的直接根源。1、政治理论学习不够主动，不够深入，政治理论修养有待提高。一是没有把政治理论学习放在一个重要的位置，在学习上存在着一定的片面性，缺乏对政治理论的系统研究和深刻理解。二是没有深刻地重视到理论与实践的辨证唯物关系，缺乏系统性、经常性和针对性的深入学习。在实际工作中，还不能完全用马列主义、科学发展观的立场和观点分析问题，认识问题、解决问题。2、对党的群众路线认识经验不足，宗旨观念有所淡化。主要原因是对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的意识。群众观念淡薄，主观意志成份多，形式主义成份多，服务群众少。3、创新意识有所淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。在解放思想，更新观念，创新工作方法和手段方面还欠缺。忙于应付多、主动落实少，研究情况多、解决问题少，缺乏创造性开展工作，改革意识有待继续增强。三、改进措施与努力方向1、加强学习。一是加强党性学习。除参加学校组织的各项学习培训活动外，业余时间还要多看一些教育管理方面的书籍，切实解决思想认识上的不足，形成正确的理念，指导日常的工作和生活。二是加强专业技术学习，要力争在广度和深度上下功夫。2、转变观念。一是要树立正确的权力观。二是增强服务意识。要多渠道、多途径加强与教职工的沟通联系，了解教师的需求，更好的为教师服好务，解决教师在工作中遇到的难题。三是培养吃苦耐劳精神。作为单位的领导，要走在前列，干在前列，吃苦在前列，才能带好头，办好事。克服庸懒情绪，争取以更多的时间和精力投入到工作当中，促进学校工作水平的提高。3、提高效率。提高效率，首先要提高工作水平和能力。在加强学习的基础上，要注重个人能力的培养和建设，包括工作能力和领导能力。工作能力需要在工作岗位上多锻炼、多磨砺，增强工作信心，丰富工作阅历，勤学勤思，多动手用脑。要注重领导能力建设，从多方面加强修养，注重细节，学习方法，增加才干，提高效率。其次要做好谋划，有的放矢。工作不仅仅靠一股热情，还要有正确的方法、详细的方案步骤，做到先谋划、再推进，有序开展，有的放矢，工作效率才会高。要改变过去一想到就做、一做就容易错的工作方法，有计划、有方案、有措施、有保障，层层推进，科学管理，切实提高工作效率。班子副职2023年“六个带头”专题民主生活会个人对照检查剖析材料根据2022年度领导班子民主生活会方案的安排，我紧扣这次民主生活会的主题，系统研读规定篇目，广泛征求群众意见、深入开展谈心谈话、认真查摆突出问题、从严从实撰写对照检查材料，并根据督导组反馈意见及时修改完善。现在报告如下，请大家给予批评和帮助。一、存在的主要问题这次民主生活会前，与我进行了谈心谈话，对我提出了点要求。我也主动找X进行了谈心谈话。聚焦查摆问题的六个方面，结合班子征求到的意见建议，自认为存在以下问题和不足。(一)在带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面一是我能够深刻领悟“两个确立”对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，但对“四个自信”更多地停留在思想层面，对增强“四个自信”的方法途径还不是特别清晰，对如何通过实际行动增强“四个自信”思考不深、方法不多，与个人岗位实际结合不紧密。二是虽然在重大问题和关键环节上能够保持较高的政治敏锐性和政治鉴别力，但在制定实际策略时，同党的理论和路线方针政策对标对表、及时校准偏差还未形成真正的自觉。三是对于党中央和上级的决策部署贯彻落实上用力不均。坚决贯彻党中央决策部署就是具有政治执行力的有效体现，我作为分管的副职，对于与分管工作相关的各项决策部署能够抓实抓细抓落地，但作为党委委员，对于与分管工作关联比较间接的党的建设领域的决策部署用力分配较小，仅仅依赖于党组织推动，创新党建工作的方式方法不多，增强党建的灵活性不足。(二)在带头用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂方面一是对于学习习近平新时代中国特色社会主义思想在系统全面上下的功夫不够。比如在学习习近平谈治国理政第四卷时，没有完全把第四卷同第一卷、第二卷、第三卷贯通起来学、联系起来学，导致在反复比较、层层递进地理解和领会党的创新理论上深度不够。二是能够深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，深刻领会“两个结合”、“六个坚持”，正确认识把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质。习近平经济思想、习近平法治思想、习近平生态文明思想都是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，在各自领域具有指导地位。但是对于贯穿习近平经济思想、习近平法治思想、习近平生态文明思想的立场观点方法，学习的不够深入细致贯通。三是积极主动运用习近平新时代中国特色社会主义思想思考问题、解决问题没有形成完全的自觉，谋划部署工作时常常从纯业务角度出发就事论事，对于各项工作和新思想新理论内在联系的思考不深。例如，对于中国式现代化理论和全面建设社会主义现代化国家战略布局的关系理解不够深刻全面，从而导致对全面建设社会主义现代化国家战略布局的科学性和必然性的理解不够到位。(三)在带头坚持和加强党的全面领导方面一是在推进重点工作的过程中，听取员工群众反馈不及时，对“不同声音”所反映的深层次问题研究不够、重视不足，对民主集中制贯彻落实不够彻底。二是有的基层党组织建设还比较薄弱，联系服务党员、群众的机制还不够健全顺畅，基层党组织的政治功能不突出、组织力提升不够，对软弱涣散党组织的整治力度还不到位。三是落实意识形态工作责任制没有形成成熟的工作机制，对干部职工群众思想状况进行有效的摸底和分析的经常性不够，全媒体传播体系的建立还比较滞后，内宣外宣的联动性不强，主流舆论格局虽然已经形成，但影响力还有待进一步提升。(四)在带头坚持以人民为中心的发展思想方面一是对于贯彻落实新发展理念的理解有所偏差，在工作中比较予以注重把新发展理念贯彻到经济社会发展全过程和各领域，按照自身职责抓好新发展理念涉及本部门的工作，但对于抓住以短板弱项为重点来推进贯彻新发展理念的力度不强，不能够很好地解决实现高质量发展的突出问题，切实解决影响人民群众生产生活的突出问题。二是能够牢固树立全国一盘棋思想，结合自身实际，把党的二十大提出的战略部署转化为我们的工作任务，创造性开展工作，虽然能够狠抓当前，抓实了一些短期重点任务，但是对于打基础、利长远的事情关注不够，对于中长期任务和全面推进的任务还未来得及作周密设计，对进度的把控有待进一步提高。(五)在带头发扬斗争精神方面一是出台重大决策多为领导班子及职能部室研究确定，在方法上调研论证不充分、不全面，特别是对可能存在的风险评估不够，对重大风险的预见和预判不足，建立起来的风险评估机制没有很好地运作起来。二是统筹发展和安全的能力有待提高，努力实现发展和安全的动态平衡的载体举措不够丰富，还不能很好地做到力争把可能带来重大风险的隐患发现和处置于萌芽状态。三是一些阻碍事业高质量发展的瓶颈问题和体制机制问题还没有完全得到有效破解，知难而进、迎难而上的力度有待进一步强化。(六)在带头落实全面从严治党政治责任方面一是支持、指导分管科室履行全面从严治党责任的力度还不够大。和作为我所分管科室的干部，我对他们在推动全面从严治党落实落地方面的工作方法的指导不强、不够针对性，一定程度上影响了他们履行职责。二是对形式主义官僚主义新特点新动向还不够警惕，整体习惯于将党中央指出的问题、上级党组织查出的问题作为警示教育案例，结合自身实际进一步深挖本单位切实存在的问题不够紧密。尤其是在最近民主生活会上已通报整改完成的相关问题，对其新特点新动向缺少有效管用的防范措施。二、问题原因剖析通过深挖以上问题产生的原因，我深刻认识到，这些问题虽然更多地体现在工作中，但根子是思想、能力、精神、作风等方面出了问题。主要有：(一)理论武装有待进一步强化虽然能够坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，党的二十大以来也能够认真把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，但是灵活运用贯穿其中的立场、观点、方法改造主观世界解决现实问题的能力还有待提高。(二)素质能力有待进一步提升对于国之大计、党之大计的把握不够精准，推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领还有一定的提升空间。在研究问题、推进工作时，思维不够开放、视野不够宽阔、眼光不够前瞻，系统观念有待进一步强化。（三)精神状态有待进一步提振把党的二十大描绘的宏伟蓝图变成美好现实，需要我们担当作为。我的精神状态离以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神还有一定差距，对于消除妨碍干部担当作为的各种因素着力不够。(四)作风形象有待进一步改进以马克思主义群众观点和党的群众路线加强作风建设不够持续有力，没有完全形成抓作风促工作、抓工作强作风的良性循环。工作中在一些小事小节问题上还不够严格要求、严格管理、严格监督，用监督传递压力、用压力推动落实没有完全形成闭环。三、改进措施古人说：“惟以改过为能，不以无过为贵。”针对检视剖析的问题及成因，下一步我将继续涵养自我革命意识，逐条逐项推进整改。重点抓好四个方面：(一)持续增强做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉、行动自觉旗帜鲜明讲政治，把党的政治建设摆在首位，团结带领干部职工在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致，把维护党中央集中统一领导体现在贯彻党中央决策部署的行动上，体现在履职尽责、做好本职工作的实效上，体现在日常言行上，落实到增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的实际行动上，自觉做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决照办、党中央禁止的坚决不做，时常对标对表，及时校正偏差。(二)持续用新时代党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作全面领会和把握党的二十大精神，深入领会党的创新理论的道理学理哲理，做到知其言更知其义、知其然更知其所以然，全面提升理论水平和党性修养。坚持知行合一、学以致用，切实做到学懂弄通做实，真正把政治理论学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作举措和领导发展的能力，为经济社会持续健康发展提供强劲思想动力和智力保证。(三)持续敢于斗争、担当作为，为党履职、为民尽责牢固树立正确政绩观，树牢以人民为中心的发展思想，紧紧围绕干部职工关切的问题，重点做好七大领域的工作，努力解决与干部职工工作生活息息相关的困难和问题，突出实效惠及干部职工。弘扬求真务实的作风，以踏石留印、抓铁有痕的精神，狠抓工作落实。做到领导指挥在一线，措施落实在一线，问题解决在一线，以钉钉子的精神，做实做细各项工作。(四)持续认真履行全面从严治党政治责任带头廉洁自律，率先垂范，严于律己、廉洁从政，时刻把党和人民利益放在首位，带头落实好管党治党的政治责任，抓好的党风廉政建设，坚决同各种不正之风和腐败现象作斗争，当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者，永葆共产党人的浩然正气，清廉本色。全面贯彻民主集中制，严格执行请示报告制度，确保党中央决策部署和上级党组（委）决议决定不折不扣执行，加强同其他班子成员的沟通交流，切实维护班子团结，共同营造心齐气顺风正劲足的良好氛围。同时，要严格管好家人亲属、管好身边人身边事，决不能让他们利用我的权力和影响力牟取不正当利益。2023年常委领导班子民主生活会个人“六个带头方面”对照检查材料4200字文稿按照关于开好2022年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知要求，本人紧扣本次民主生活会主题，在深入学习的基础上，结合自身实际和工作情况，对照六个方面内容，深入查摆问题不足，深刻剖析问题根源，进一步明确整改措施和努力方向。现作对照检查如下。一、存在的主要问题（一）在带头深刻感悟两个确立的决定性意义，增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护方面。能够自觉增强四个意识、坚定四个自信、拥护两个确立，做到两个维护，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但对照检查还存在：一是理论学习不够深入。缺乏对新思想新理论全面性系统性学习，未做到与时俱进全面提升政治理论素养。虽然定期参加县委常委会、中心组学习会等集中学习党的新理论新思想和中央、省市系列重要会议精神等，但存在满足于学过读过的情况，静下心来全面系统研读、领会不够，距做到常补精神之钙还有差距。二是自觉学习不够主动。虽然能够以最高政治要求、最大政治责任、最严政治纪律抓自身理论学习，但有时不能很好的处理工学矛盾，导致主动跟进学的能动性、系统性不够，存在零散化、碎片化、快餐化现象，没有真正把学习党的方针政策作为思想提升的必修课，自觉学习的习惯性，主动性、积极性还有所欠缺。三是学用结合还有差距。在学以致用、学用结合上做得还不够，没有从责任的角度、政治的高度开展精准学习，面对新发展格局，还没有拿出更多管用的办法和措施，未能将理论知识贯穿到具体工作和实践中，用新知识新要求指导分管工作有效开展还存在不足。(二)在带头用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂方面。能够深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领会党中央决策部署的政治意图、战略谋划和实践要求，切实把贯彻落实中央和省市精神体现到日常工作实践中，创造性地转化为推进工作的具体措施，全力推动各项工作落实见效。但对照检查还存在：一是担当精神有待加强。在贯彻落实各项决策部署上，从学习领会到自身消化再到自觉执行需要一定时间，导致有些工作执行不够及时到位，遇事考虑困难多、考虑客观多，有求稳怕乱、不敢作为的倾向，缺乏敢闯敢试的勇气、攻坚克难的锐气。二是履职成效有待提升。在“十四五”规划开局起步的新形势、新背景下，所分管领域的工作面临越来越多的新情况新问题新考验，对待工作有时只满足于完成上级和领导交办的任务，在全县稳定、生态、发展、民生工作中新思路新办法不多，求稳保底的思想抑制了创新发展思维。三是责任落实有待细化。存在重安排、轻落实，重强调、轻检查的问题，工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的方法，主体责任未完全发挥，投入精力不够，部分职能工作任务没有真正抓在手上，放在心上，扛在肩上。(三)在带头坚持和加强党的全面领导方面。主要存在：对党建工作的重要性和紧迫性的认识和理解还需进一步提高，有时存在重经济、轻党建的倾向，受事务性工作影响，对党建应付抓、被动抓的时候多，没能将年度工作计划、贯彻上级重大决策、阶段性重大工作同党建工作齐抓共管，造成党建工作与业务工作分离脱节。(四)在带头学习坚持以人民为中心的发展思想，推动改革发展稳定方面。一是深入基层调研不够经常。客观上业务工作比较忙、时间相对紧张，主观上服务群众意识树立的不够牢。存在习惯于通过电话了解、办公室听取汇报的工作方式去了解基层情况，了解面上情况多，发现深层次问题少。没有真正扑下身子，走进群众身边，走进群众心间，群众的真实情况掌握不全面。二是学习贯彻落实不够到位。对新发展理念的贯彻落实还不到位，没有真正践行以人民为中心的发展思想，分管的教体、卫生等工作与人民群众的根本利益结合不够紧密。对身边干部同事帮扶指导较少，要求工作结果较多，听取工作过程较少。三是服务群众思想不够牢固。对基层鲜活的典型经验学习和总结的不够，指导工作主观意志成份多，对群众反映的难点热点问题，拓思路、出点子还不够。在实际工作中，重心更多倾向于落实上级部署和保障分管工作日常运转上，为民服务的宗旨意识不强，在做决策、办事情上，对解决群众身边“小事”下力气不够。(五)在带头深入发扬斗争精神，防范化解风险挑战方面。一是学用结合有待提高。对党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，能够做到经常深入学习领会，但对其中伟大精神、宝贵经验实践运用还不到位，仍需要进一步传承和弘扬。二是斗争精神发挥不够。缺乏重大事件历练、重大风险考验、重大危险淬炼，在应对纷繁复杂的形势变化面前，干事缺少激情，过于求稳，少了一些敢于担当、敢于奋斗、敢于斗争的精神。三是日常工作创新不足。主要表现为战略定力不足，不善于从全局、从长远角度出发思考问题，距离重规范，转作风，求创新，提效能的要求还有很大差距。自我突破，自我创新的紧迫感不足，不能很好的将新发展理念贯穿于工作始终，在一定程度上存在安于现状、小富即安、固步自封的思想。（六）在带头落实全面从严治党政治责任方面。一是对纪律规矩的学习抓得还不够紧。总认为自己平常能够认真学习上级关于纪律规矩的重要文件，对廉政法规方面的新知识、新精神比较熟悉，但在实际运用过程中，才发现自己对有些廉政法规掌握得不够透、不够准。二是廉政教育需进一步加强。个人能够严守政治纪律和政治规矩，坚决反对形式主义和官僚主义，但是开展廉政和纪律教育时四种形态运用不够，遵守纪律的自觉性还有待进一步加强，在行动上还没有把党的要求转化为自己的行为习惯。三是落实一岗双责制度有差距。党风廉政教育抓得不紧，存在说得多、做得少的现象，多以传达文件、开会、谈话的方式进行教育，方式单一，执行纪律也有不敢斗真碰硬的时候，有时候也有随大流的思想和念头，存在有好人主义的思想，把关较真逗硬还不够，对分管部门及联系乡镇干部廉洁从政的日常行为规范情况的监管还不够到位。（七）其他需要说明的事项。个人需要说明相关事项。本人不存在公务出游、公车私用、公款私用现象。担任领导干部以来，不存在以婚丧嫁娶、乔迁新居、生病住院、过生日等借机敛财行为。履行工作职责时所发生的消费性支出不存在超标准现象。不存在直系亲属经商办企业现象。二、产生问题的原因分析1、深入学习不够，弱化了主观世界改造。学习的自觉性不高，客观上强调工作忙、事务性工作多，没有将学习内化为自身的一种内在需求、变成自身日常生活的一种常态，没有自觉抽时间学习、挤时间学习。因此，在思想上放松了对理论学习的主观要求和追求，导致对理论学习尤其是对马列著作、毛泽东思想和邓小平理论等重要思想学习不够、把握不够，对党的路线、方针、政策学习不够、领会不够，对业务知识学习不够、掌握不够；有时即便是学习，也往往是被动的学，浅尝辄止的学，完成任务的学。由于长时间对学习要求上的放松，进而导致思想开始僵化，认识水平走向滑坡，是非辨别能力开始模糊，理想信念开始动摇，对自己要求放松，导致政治理论学习深度不够，个人世界观、人生观、价值观这个“总开关”拧的不紧，有些放松、懈怠。2、服务意识不够，淡化了为民服务宗旨。一是主动到基层学校调研较少。工作上对基层情况的了解主要靠检查，不够全面系统，与一线团干部和青少年学生谈心交流不够，导致了解不及时不全面，对学校团干部思想状况和团员、少先队员学习生活情况了解不全面，帮助团干、少先队辅导员解决实际困难不多，组织制定的各项活动方案，征求基层学校团委书记和少先队辅导员意见不够，关注市直学校的比较多。二是有时到学校调研不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，未能切实关心乡镇学校团干部想什么、盼什么、急什么、要什么，没能认真做到角色转换，没有真正与团队干部打成一片。3、贯彻执行不够，放松了组织纪律要求。一是对上级规定要求贯彻执行不及时，有时存在等一等，看一看，拖一拖的心态，或者对上级有些工作要求，以转发文件“落实”文件。二是缺乏抓严、抓细、抓实的落实决心，也缺乏踏石留印、抓铁有痕、一抓到底的工作