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2023年主题教育“以学促干”(在江苏考察时深刻阐释)专题学习研讨交流发言材料与在江苏考察讲话精神学习心得【2篇文】.docx

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1、2023年主题教育“以学促干”(在江苏考察时深刻阐释)专题学习研讨交流发言材料与在江苏考察讲话精神学习心得【2篇文】2023年主题教育“以学促干”(在江苏考察时深刻阐释)专题学习研讨交流发言材料习近平总书记7月7日在江苏考察时强调,主题教育开展以来,各地区各部门各单位全面抓深抓实各项重点措施,取得较好效果。各级党组织要教育引导党员、干部落实“重实践”要求,坚持学思用贯通、知信行统一,匡正干的导向,增强干的动力,形成干的合力,在以学促干上取得实实在在的成效。以学促干,是检验理论学习成果和完成主题教育根本任务的关键环节。学为干之基,干为学之用,两者并非相互割裂,而是相辅相成、相得益彰。如果学用“两

2、张皮”,理论学习和主题教育的成效就会打折扣。党员干部要以主题教育为契机,学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想中关于精神状态、实践要求和方式方法等一系列重要论述,增强干的主动性、针对性、高效性,以提升干事创业境界、本领和进度,确保在新时代新征程上开创事业发展新局面。学奋斗精神,增强干的主动性,提升干事创业境界。习近平总书记指出,中国社会发展,中华民族振兴,中国人民幸福,必须依靠自己的英勇奋斗来实现,没有人会恩赐给我们一个光明的中国。我们党百年奋斗的伟大成就,都是党带领全国各族人民干出来的、奋斗出来的。只有始终保持干事创业精神状态,才能带领人民向着强国建设、民族复兴的宏伟目标奋进。习近平新时代

3、中国特色社会主义思想,是奋斗的思想根基,是干事创业的行动指南。党员干部,一方面,要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂、改造主观世界,涵养永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态奔赴新征程、创造新伟业。另一方面,要主动把自己的思想摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,在“致广大”的振兴画卷里,找到“尽精微”的奋斗坐标。学方式方法,增强干的高效性,提升干事创业本领。“巧干能捕雄狮,蛮干难捉蟋蟀,掌握科学方式方法,方能提高会干、巧干的实效性。党员干部,要坚持“干中学、学中干”,提升干事创业本领。一方面,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想的世界

4、观、方法论和贯穿其中的立场观点方法,并在实践运用中熟练掌握这些方式方法,不断提高履职尽责的能力和水平,提升干的高效性。另一方面,用好实践“大课堂”,提升运用战略思维、辩证思维等“七种思维”的能力,熟练掌握政治能力、科学决策能力等“七种能力”,掌握识变应变求变“技能包”,从而增强工作的科学性、预见性、主动性和创造性,谋长远之策、行固本之举,推动强国建设、民族复兴取得新进展新突破。学实践要求,增强干的针对性,提升干事创业进度。习近平新时代中国特色社会主义思想,是扎根现实土壤、回应实践需求、回答时代重大课题的中国实践的理论。这一思想是根据党的新实践对党的领导和党的建设等各领域各方面作出新的理论概括和

5、战略指引,具有很强的现实针对性。党员干部,要牢牢把握本次主题教育“重实践”的要求,一方面对标习近平总书记对各领域各方面工作提出的具体要求,找准贯彻落实的结合点和发力点,在主动践行这一思想中不断推动党的中心任务取得新进展新突破。另一个方面,要把开展主题教育同推动本地区本单位的中心工作结合起来,找准贯彻落实的结合点和发力点,有针对性地开展工作实践,通过脚踏实地、真抓实干把这一思想转化为指导实践、推动工作的强大力量,提升干事创业进度。2023年在江苏考察讲话精神学习心得体会1160字范文稿日前,习近平总书记到江苏省苏州市考察,重点调研了苏州工业园区的发展情况,充分体现了以习近平同志为核心的党中央对高

6、质量发展的高度重视。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务,答好高质量发展的时代之问,必须廖续精神“根脉”,建强智力“梯队”,打造科创“堡垒”,奋力开创高质量发展新局面。立足“文化传承”“根本点”,窿续精神“根脉”,为高质量发展“强底气”。习近平总书记深刻指出,“文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信,是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量”。文化的作用是深邃的,它影响着一个民族,影响着一个国家。中华民族在华夏大地上繁衍了五千年,创造了辉煌灿烂的中华文化。实现高质量发展,必须大力康续文化“根脉”,深入推进文化强国建设。要顺应文化产业数字化、云端化的发展趋势,聚焦发展新

7、型文化产业形态,以新技术与新手段包装优秀传统文化资源,打造出“近悦远来”的文化符号,提高质量效益和核心竞争力。要培养适应新形势和新要求的文化产业人才,高校、企业、馆藏场所要加强合作,搭建人才成长链条,培养适应新要求的复合型人才。锚定“人才建设”“发力点”,建强智力“梯队”,为高质量发展“聚人气”。人才是高质量发展的第一要素。习近平总书记在党的二十大报告中强调,“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”。当前,世界百年未有之大变局正向纵深加速演进,站在时与势叠加交汇的特殊历史节点,谁的队伍更强,谁更有“人气谁就能在波橘云诡的国际竞争中占得先机。实现高质量发展,一支本领过

8、硬、结构合理的人才队伍是应有之义。要突出市场化、实用化导向推进人才队伍建设,聚焦技术前沿、市场一线,打造一支能战能胜的人才队伍。要在产教融合、校企合作上下功夫,将育才和用才结合起来,构建从成长到成才的全链条,大力提高人才的使用率和适用率,推进形成教育链、人才链、产业链、深度融合的新局面。占领“科技创新”“制高点”,打造科创“堡垒”,为高质量发展“添新气”。习近平总书记指出,“加快实现高水平科技自立自强,是推动高质量发展的必由之路”。惟改革者进,惟创新者强。打造科创“堡垒”,必须大力推动基础创新,打造原始科技创新策源地,铸牢高水平科技自立自强基石。要加强关键核心领域的基础科技创新,探索企业、科研院所联合攻关的新模式,持续加大基础科技领域的攻坚力度。基础科技领域是一个见效慢、投资大的攻关重点,对资金支持的要求高,政府部门要制定减税降费的优惠政策,同时引导金融机构提供融资支持,促使创新活力充分涌流。要加强创新成果保护,完善知识产权制度。成立知识产权管理部门,联合市场、工商等多个部门开展联合执法,坚决打击侵权行为,保护所有人合法权益,维护科技创新良好生态。

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