2023纪检监察干部教育整顿（六个方面六个是否）个人党性分析报告自查报告参考范文.docx

2023纪检监察干部教育整顿（六个方面六个是否）个人党性分析报告自查报告按照中央纪委决策部署和省纪检监察干部队伍教育整顿检视整治工作安排，在认真开展谈心谈话的基础上，本人对照*“六个方面”和教育整顿“六个是否”要求，逐条逐项查摆存在的问题，深刻剖析问题原因，进一步明确整改措施和努力方向。现将党性分析情况报告如下：一、个人认识体会纪检监察干部队伍教育整顿工作开展以来，本人认真按照工作部署要求，扎实完成了各项学习任务，高质量撰写心得体会、读书报告，与委领导、室主任以及镇纪委两位同事深入开展谈心谈话，对标对表认真查摆当前存在的各项问题，分析产生问题的原因，详细制定整改措施。经过一段时间来的学习教育以及检视整治，自己的政治判断力、政治领悟力、政治执行力有了明显的提升，对这次纪检监察干部队伍教育整顿工作有了更加深刻的认识。（一）政治站位得到进一步提升。开展纪检监察干部队伍教育整顿，是习近平总书记亲自点题、亲自部署的重要政治任务，体现了党中央对纪检监察干部队伍建设的关心和厚爱。在全国纪检监察干部队伍教育整顿动员部署会议上，李希书记强调，要以最鲜明的态度、最有力的措施、最果断的行动坚决查处“两面人”、坚决防治“灯下黑”，着力打造忠诚干净担当、敢于善于斗争的纪检监察铁军，措辞之严厉体现了中央纪委铁腕推进、坚定整治的决心和力度。纵观此次教育整顿，自上而下顶层设定了学习教育、检视整治、巩固提升三个环节，每个环节又详细设定了若干具体任务，充分体现了教育整顿的准备之深、谋划之远。可见，此次整顿活动不会虎头蛇尾、“雨过地皮湿”结束，而是一场动真碰硬、系统推进、铁腕落实的真真切切的治病排毒。（二）充分认识到教育整顿的重要意义。纪检监察队伍是公认的一支“铁军，”整体上是真正做到了“忠诚、干净、担当”。但我们必须认识到，在纪检监察干部队伍中也是存在一些不容小视的问题的。特别是在学习*案例时，我深深为之感到震惊，原来我们队伍中也存在着这样或者那样的问题，有一些问题是十分触目惊心的。通过中央纪委、国家监委网站公布的数据来看，我们队伍中，一批经受党培养多年的纪检监察干部，仍然经受不了糖衣炮弹的侵饶，从而从“反腐败”走向了“腐败”，从而受到了党纪政纪处分，甚至被移送司法机关。他们的教训是惨痛的，是非常令人惋惜的。党中央正是基于这一点，在纪检监察干部队伍中开展教育整顿，可以说是正逢其时，十分必要。（三）坚持刀刃向内来一次自我净化。通过一段时间来的学习整治，我进一步认识到，我们务必要提高政治站位，深化思想认识，务必增强思想的自觉和行动的自觉，把教育整顿当做一次自我锻炼、自我净化的宝贵机会，全身心投入其中，撰写好每一篇心得体会，完成好每一次自我检视、自我解剖。要坚决克服消极畏难情绪、盲目乐观情绪，切实把自己摆进去、把工作摆进去，给自己来一个全方位的政治体检，查摆出平时没有难以发现的毛病，切实在教育整顿中实现自我提升、自我净化。二、自查的主要问题（一）是否存在信仰缺失的问题。一是政治素质有待进一步提升。纪检监察机关是政治机关，讲政治是第一位的要求，对标习近平总书记重要指示批示要求，自己政治“统领”的这根弦绷得还不够紧。如在学习教育阶段，因为不能处理好繁重的工作和高频次的学习任务，从而产生负面情绪难以纾解，在烦闷时会片面认为教育整顿的任务安排，影响到了纪检监察工作的正常开展，没有从思想深处认识到教育整顿的重要性。二是宗旨意识还没有牢固树立。因为长期在机关办公室工作，主要从事公文写作任务，很少深入群众中开展工作、了解情况。目前刚到基层，因为缺乏群众工作经验，和群众沟通的方式方法不够接地气，和信访对象接触时，还不能够很好的设身处地从群众角度思考问题，从而导致较难化解重复信访对象的心结。（二）是否存在政治动摇的问题。一是理论学习的不够深入系统。教育整顿开展以来，我多次原原本本、逐字逐句地学习了党的二十大报告、二十届中央纪委二次全会工作报告，但有时面对高频次的学习计划，在繁忙的工作中，也只能做到浅尝辄止、蜻蜓点水，很难做到把所学内容同*以来党中央治国理政的新理念新思想新战略，同习近平总书记重要讲话重要指示批示精神贯通起来学习。有时对一些重要理论的时代背景、理论渊源、思想精髓和核心要义领会得不够系统、全面。二是落实意识形态责任制还有不足。自己虽然从不追求低级趣味，但是在面对社会上出现的一些不良风气、模糊论调也有熟视无睹、见怪不怪的情况。特别是对于抖音、微博上的一些错误论断，只有偶尔跟帖反对，大多时候是只是采取不传播不附和的态度“一划而过”。比如2022年底，面对居住区的群众，在微信群里讨论*的负面论断时，没有旗帜鲜明的在群里反驳，反而关闭消息静音，“眼不见为净”。（三）是否存在放弃原则的问题。一是斗争精神有所减弱。能够保持勤奋敬业的良好状态，但在重点难点工作中存在畏难情绪，寻找解决问题的方式方法探索不够。如，*镇信访矛盾突出，信访人长期重复、多头信访，有时还出现越级上访的问题，个别信访人还扬言要进京上访。履职以来，虽然第一时间带信下访，反馈受理情况，但是仍然没有想到有效的化解方法。面对信访人的不理解和一些长期难以改变的错误观念，有时内心也打退堂鼓，认为是多年积累的矛盾，自己很难化解到位。二是“好人主义”还一定程度存在。从机关转任到乡镇一线，不善监督、不会监督、不敢监督的问题还比较突出。如，在下沉村居一线监督检查时，有时候发现一些小问题想要指出时，可转头一想，又认为无关紧要，觉得自己刚刚到任，不能“吹毛求疵”，给村两委留下不好的印象，就藏着掖着，不敢动真碰硬，旗帜鲜明指出错误。（四）是否存在作风不正问题。一是工作作风还不够扎实。有时候落实上级部署不够彻底坚定，如在落实*上级决策部署时，对于一些任务指标，认为很难做到全面落实，填报一些数据时觉得“估一下”“差不多”就行了，这就导致执行效果打了折扣。在推广*时，面对上级要求需要达到的评论数指标，在很难引导群众发表有实质性的评论时，为了达成指标要求，也存在发动熟人进行评论来完成任务数的情况，这是典型的“形式主义”。二是创新发展意识不强。就目前来看，因为刚到新的工作岗位，各项工作开展更多是聚焦在完成上级领导交办的各项事务，觉得每时每刻都在应付上级工作要求，从而缺乏对乡镇纪检监察工作的深入思考，还没有系统谋划全年的各项工作任务，距离创新性开展各项工作还有很长远的距离。（五）是否存在滥用权力的问题。保密纪律有所放松。原来在机关办公，统一使用纪检监察内网计算机，能够严格遵守保密纪律，各项文件的刻录、打印均严格按照保密程序开展。但是转任到乡镇纪委，因为办公设备有限，有时候为了工作需要和工作方便，偶尔还有在互联网端处理一些非密级的工作文件。（六）是否存在清廉失守的问题。廉洁自律的弦绷的还不够紧，认为自己职位不高，影响力和权力有限，不会存在廉洁自律方面的问题，也就忽视了经常性的自警自省工作，拒腐防变的宗旨树立的还不够牢。（七）落实主体责任方面的问题。有时候对干部队伍管理监督还不够严格，有时候身边同事偶尔有迟到现象，对于同事的解释都表示可以理解，没有予以强调和批评。三、思想根源剖析深入分析以上问题，既有主观方面的原因，也有客观方面的原因，既有自身问题，也有外部因素。但主要还是自身原因造成的。（一）政治理论学习不到位，党性观念弱化。尽管总体上进一步加强了学习，但主动学习的意识不强，仍然停留在表面，没有深刻探究新思想新理论背后的根基。没有处理好工学矛盾，有时忙于日常工作，夜里加班到很迟，就是把单日学习笔记一抄了之，有时工作日任务繁重，只好把学习任务放到周末进行，因此学习得还不够深入，不够透彻，缺乏全面的、系统的学习。对政治理论学习钻研不够，联系实际不够，没有很好地把理论知识转化为推动纪检监察工作高质量发展的动能，在工作繁忙的时候只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。（二）密切联系群众做的不好，群众工作基础薄弱。因为长期在机关工作，很少直接于群众打交道，导致刚到基层工作一时间有些无所适从，面对一些咄咄逼人的信访对象，很难采用有效的方法让他们平复情绪，很难取得有效的沟通。基层工作涉及方方面面，很多工作第一次接触，还在慢慢熟悉、摸索中，导致目前乡镇纪检监察工作一时间还很难打开局面。（三）主观能动性不足，斗争的精神有所弱化。在面对网络上的错误言论，有时因为主观动能不足，认为只要自己能够做到明辨是非就可以了，而不能够旗帜鲜明站出来予以跟帖指正，这正是暴露出自己的斗争精神有所弱化。面对上级纪委的安排部署，有时候主观上认为，在一些村居很难落实到位，只是抱着试一试的心态，没有狠下心、花精力去推动解决。有时候面对上级纪委紧急要报送的数据、表格，在有限的时间内很难完成走访了解的情况下，只能估一下、报数据，不敢向上级纪委反映困难。对于镇纪委同事要求不是非常严格，对于偶尔的迟到早退，也大多数是睁一只眼闭一只眼。（四）业务能力有待提升，工作作风还不够扎实。有时也存在工作方法简单的问题，安于表面，觉得把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。因为长期从事机关办公室工作，对于查信办案、审查调查业务能力水平还有待提高，履新一个月以来，还没有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。四、努力方向及整改措施（一）强化理论学习，全面提高自身素质。处理好工学矛盾，在工作忙碌的时候，多利用碎片时间学习。在相对空闲的时候，系统深入的学习一些大篇幅的理论文章，耐下性子逐字逐句学深学透，不断加强对*的学习实践。加强对纪检监察业务知识的学习，尤其要尽快熟悉审查调查、监督检查工作，尽快进入角色，提高综合素质。（二）牢记宗旨使命，提高服务群众水平。既要向书本学习又向实践学习，向领导和同事们学习，尽快掌握群众工作方法盾。开展监督下沉工作，按照省纪委要求，确保70时间在走村入户，紧盯乡村振兴、惠民利民等重要节点开展监督检查。推动村居用好用活基层小微权力监督平台，强化村务公开工作。坚持做好“四访”活动，努力化解“三多”信访问题。（三）强化斗争精神，切实改进工作方法。在思想理念上勇于开拓创新，以强烈的事业心和责任感，把握工作全局，创新工作思路，强化岗位责任，以高标准的工作要求，尽职尽责地完成党和人民交给我们的各项任务。增强纪律意识，建立健全工作制度和工作机制，真正做到靠制度管人，用制度管事管权。强化网络意识形态思想认识，面对网络上的错误言论，及时跟帖回复，予以批评指正。要强化当担精神，多想办法，少提困难，扎实履职尽责，以抓铁有痕、踏石留印的韧劲做实做细工作，实际行动推动纪检监察工作高质量发展。纪检监察干部“六个方面”“六个是否”教育整顿组织生活会对照检查材料教育整顿以来，我积极参加委机关教育整顿领导小组办公室组织的集中学习、交流研讨、读书会、主题党日和警示教育等活动，认真学习习近平总书记关于全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争、加强纪检监察干部队伍建设、防治“灯下黑”等重要论述。近期，按照关于开展纪检监察干部队伍教育整顿检视整治的工作方案部署安排，认真对照党中央“六个方面”“六个是否”，按照中央纪委关于xx教训警示的通报“五个必须”“五个坚决纠治”要求，结合前期自我检视、谈心谈话查摆的问题，重点从思想认识、理想信念、政治立场、坚守原则、严实作风、行使权力、清正廉洁、网络行为8个方面进行了对照检查。现将个人对照检查情况报告如下：一、个人存在的问题（一）思想认识方面。一是对教育整顿的重要性认识不足。对教育整顿的重视程度不够高，存在“教育整顿年年搞、年年都是老一套”的错误认识和松懈厌倦情绪，思想认识有偏差，存在与己无关思想，认为自己无论是从前还是现在都没有违纪违法行为，教育整顿与自己关系不大，一定程度上存在无所谓心态，没有真正把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，导致教育整顿成果尚未转化为明显工作成效。二是学习不够系统全面。教育整顿以来，虽然按照规定要求对有关学习书籍和篇目进行了比较深入的学习，但学习缺乏系统性、全面性，存在选择性学习、要点式学习的情况，特别是对与本职工作关联性不大的内容学得更少，在学习内容上还没有做到全覆盖，学习的广度还有差距，在融会贯通、学以致用上还存在差距，在入脑入心、真学真懂、真信真用上存在学用脱节现象。在政治理论学习中，缺乏挤劲和钻劲，不愿意在学原文、读原著、悟原理上花太多的时间和下苦功夫，在深学细学上做得不够，有时甚至把学习当成负担、当成任务，存在走过场和被动应付现象，致使学习流于形式，缺乏深度、广度和力度。（二）理想信念方面。一是信仰缺失、思想滑坡。对共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想缺乏一以贯之的虔诚而执着、至信而深厚，受各种社会思潮的影响，面对“不信马列信鬼神”错误言论没有立场坚定、理直气壮地去抵制制止。二是坚决抵制制止不力。有时对身边出现的组织、参加过反对党的理论路线方针政策的讲座、论坛、直播以及不法串联、联署、集会等非法组织、非法活动对其中的危害认识不深、抵制不力，没有从一名党员干部的角度去据理力争和严厉驳斥；对泄私愤、发牢骚、讲怪话，发表、传播有损纪检监察机关和纪检监察干部形象的信息，有损纪检监察干部形象的行为缺乏斗争精神，抵制制止不力。（三）政治立场方面。一是政治立场不够坚决坚定。在错误言行面前，存在有与已无关思想，觉得反正不是自己的想法，管了怕得罪人，因而不能大胆抵制和坚决斗争。二是忠诚根基筑得还不够牢。在对党忠诚方面，虽然在内心深处坚决拥护中国共产党的领导，坚决听党话、跟党走，但由于对党的性质宗旨、对“两个确立”“两个维护”的认识还不够到位，导致在行动上同党中央和习近平总书记的要求还有差距，有时还存在言行不够一致的现象。三是政治“三力”还存在不足。主要反映在政治判断力还不够准、政治领悟力还不够高、政治执行力还不够强。比如，对如何保持解决大党独有难题的清醒和坚定、如何准确把握“六个如何始终”的问题，在认识和理解上都还有较大差距，一定程度上影响了政治判断力、政治领悟力、政治执行力的发挥。（四）坚守原则方面。一是斗争本领还不够强。面对仍然严峻复杂的反腐形势，缺乏敢于斗争、善于斗争的硬脊梁真本事。比如，在开展监督检查工作中，发现问题和攻坚克难的能力水平还存在不足，监督检查发现问题不多、质量不高、穿透力不够；在信访举报受理、问题线索处置和开展审查调查方面，还存在问题研判不精准、处置周期较长、案件查办质量不够高、办案安全隐患未能有效杜绝等问题。二是工作求稳害怕担当。工作中有求稳怕乱的思想，害怕承担责任，主动担当作为不够。比如，在开展审查调查工作中，为了避免“走读式”谈话风险，不大愿意与有关当事人直接接触，很多问题都采取函询的方式进行处置，存在“一函了之”的问题。（五）严实作风方面。一是思想懈怠不想担当。从本人来说，随着年龄的增长，精神懈怠的思想有所抬头，工作激情和进取心有所减退，对待工作有时存在标准不够高，存在只求过得去、不求过得硬的想法，怕出事、怕担责，不想承担更多的担子和责任。二是创新能力还存在不足。认为纪检监察工作主要是纪律执行，需要创新的地方不多，工作中规中矩、按部就班，习惯于凭老经验老办法办事，这也是影响工作质效的一个重要因素。（六）行使权力方面。一是纪律规矩执行还不够严。自己作为一名纪检监察干部，个人在纪律规矩方面的意识还是有的，但在执行纪律规矩方面还有差距，主要反映在履行监督执纪问责工作中，严的基调严的措施严的氛围坚持还不够好，联系监督部门单位干部违纪违法问题还未能够得到有效根治。二是工作标准还不够高。在落实高标准严要求上有差距，在细致精致极致方面做得不够。比如，有时在审核文稿方面把关不够严格，特别是在审查调查中，对“走读式”谈话方案和审查调查方案审核得不够认真，存在安全风险隐患。（七）在清正廉洁方面。能够自觉遵守党纪党规和国家法律法规，没有发生违反廉洁自律规定的情况，但是，在工作中也存在吃苦精神减弱、享乐主义抬头等苗头倾向。能够严格执行中央八项规定，在住房等生活待遇、办公用房、乘车等制度没有出现违规违纪现象，但以前下基层时接受过高标准宴请，八一建军节等时间节点参加过战友聚会。（八）网络行为方面。能够严格执行委机关网络管理相关规定，虽然自己没有在网络平台在造谣传谣、妄言妄议和制作、发布、散播、评论、跟贴涉党、涉政、涉密等非法有害信息问题，但有时对有害、非法、不当、偏激言论没有做到及时制止。虽然能够严格执行工作纪律、保密纪律、办案纪律，没有违规在非保密设备上存储、留存，或通过微信、QQ、邮件等网络平台传输、转发涉密和内部敏感信息，但有时存在通过微信发送资料情况。二、存在问题的原因剖析一是理论学习有欠缺。没有做到学思用贯通、知信行统一，存在不用不学、现学现用和学用脱节的现象，运用理论指导实践做得不够，对全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争面临的形势和任务认识存在不足，在运用党的创新理论指导纪检监察工作方面有差距，导致理论学习不深不细不实不透，特别是对xx理解把握还不够全面准确，在衷心拥护“两个确立”，忠诚践行“两个维护”上，同党中央和习近平总书记要求还有一定差距。二是组织能力有欠缺。主要反映在有时工作统筹不够好，不善于十个指头弹钢琴，工作有时思路不清晰、目标不明确、方法不对路，在艰巨复杂的工作任务面前，有时有畏难情绪。在具体开展纪检监察工作中，专业化水平还不高，开展监督执纪执法还缺乏必要的专业知识和纪法素养，统筹协调联系监督部门单位深入推进全面从严治党和反腐败斗争方面做得不够，从而影响了纪检监察工作高质量发展。三是工作落实有欠缺。在落实各级纪委监委工作部署上，还存在执行力不够强和抓落实力度不够的问题。比如，强化政治监督方面还有欠缺，聚焦联系监督部门单位职能职责查找和发现问题还有不足，责任压实不够，由于能力和水平有限，有时不善于从政治的角度分析和处理问题。四是调查研究有欠缺。深入基层调查研究和指导工作还不多，不善于运用调查研究的方法和手段总结和发现问题，对联系监督部门单位全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争的规律特点以及行业特点研究不够。三、整改措施（一）强化理论武装，夯实忠诚根基。始终坚持牢牢把握学习教育这个根，持续深入学习习近平谈治国理政第一至四卷、xx学习纲要习近平关于全面从严治党论述摘编习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编习近平总书记关于加强纪检监察干部队伍建设的重要论述等指定材料和权威读本，尤其要深入学习xx和习近平总书记对纪检监察干部队伍教育整顿的重要批示精神，自觉用xx和党的创新理论武装头脑，用党的百年重大成就和历史经验賡续红色血脉、用严明纪律规矩坚守政治本色，坚持用不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，弘扬伟大建党精神，牢记“三个务必”，真正把学习成效转化为坚定理想、锤炼党性的高度自觉，转化为做好纪检监察工作的强劲动力。（二）抓实作风建设，做好结合融合。坚持以身作则，作好表率，进一步改进工作作风，加强调查研究，努力维护纪检监察干部良好形象。要把改正作风与履职担当结合起来，努力使自己的能力本领与本职工作相适应，不断加强学习，以学增智，通过参加xx，悟规律、明方向、学方法、增智慧，进一步提升能力本领，自觉担负起组织交给我们的重任，主动对照自己的工作职责，主动担当作为，努力在本职岗位上干出经得起实践、历史、人民检验的政绩，不辜负党组织的期望。坚持把教育整顿与贯彻落实各级纪委全会工作部署紧密结合，与推进全面从严治党向基层延伸紧密结合，加强斗争精神和斗争本领养成，为持续深化正风肃纪反腐打牢政治根基、夯实业务功底。加强依规依纪依法素质能力建设，持续增强法治意识、程序意识、证据意识，严格按权限、规则、程序开展监督检查、审查调查各项工作，用好“深学习、实调研、抓落实”工作方法，深入蹲点、解剖麻雀，找准症结、破解难题，以纪检监察工作高质量发展成果来检验教育整顿成效。（三）加强道德修养，严格修身律己。深入实地沉浸学，坚持不懈以xx统领纪检监察一切工作，自觉将坚决拥护“两个确立”转化为坚决做到“两个维护”的实际行动，始终牢记“三个务必”，在全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争一线砥砺政治品格，树牢宗旨意识，任何时候任何情况下都不移其志、不改其心、不忘其本。加强自身道德修养，模范践行社会主义核心价值观，严守家庭美德、职业道德、社会公德，追求高尚情趣和健康生活方式，按照习近平总书记关于“立政德、明大德、守公德、严私德”的要求，不断提升思想境界、打造百毒不侵之躯，增强党员意识、纪法观念，坚持秉公用权，严守政治纪律和政治规矩，坚决与各种不正之风和腐败现象作斗争，树立党员干部刚正不阿、清正廉洁的良好形象。（四）自觉接受监督，坚守廉洁底线。始终牢记初心、秉持廉洁自律，坚持清清白白做人、干干净净做事，扣好廉洁从政的“扣子”。增强红线意识，树牢底线思维，以先进典型为镜，以反面典型为鉴，做到防微杜渐、警钟长鸣，守住拒腐防变的思想防线，认清哪些事情该做、哪些事情不该做，时刻以“纪律之尺来丈量自己，以纪律思维来指导行动”，时刻保持清醒头脑，及时清除思想上的灰尘和心灵上的污垢，永葆干净之“心”。坚持以教育整顿为契机，加强自身建设，深入学习贯彻习近平总书记关于加强纪检监察干部队伍建设、防止“灯下黑”的重要论述，坚持以党性立身做事，始终做到“言有所律、言有所止、言有所戒”，时刻牢记肩负使命，以先进为榜样，以反面为镜鉴，深入学习习近平总书记关于全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争重要论述，注重学思践悟，进一步增强党性修养和思想觉悟，不断纯洁思想、纯洁组织。严格自我要求，“照镜子、正衣冠”，对标对表，强化政治理论学习，坚定理想信念，补足精神之钙，稳得住心神、管得住行为、守得住清白，筑牢拒腐“防线”，严守廉政“红线”，坚守纪律“底线”，勤扫“思想之尘”，常补“精神之钙”，将廉洁自律内记于心、外化于行，始终做到心有所畏、言有所戒、行有所止领导干部进修班党性分析报告参加2023年*市乡科级领导干部进修班期间，通过班主任辅导，围绕理想信念、宗旨意识、纪律规矩、作风建设、廉政勤政、责任担当六个方面，联系个人思想、工作、生活和作风实际对照检查，还存在一定差距，主要表现在以下方面。一、存在突出问题（一）理想信念方面。一是在学深悟透有差距。虽然对习近平新时代中国特色社会主义思想的基本内容做到了深学细研，但是对这一思想所蕴含的思想内涵、科学指向、重要方法把握得不够精准，导致领会还不深刻，落实不够彻底，在真学中促“深化”、在真信中促“消化”、在真用中促“转化”做的还远远不够。二是以知践行不到位。自觉在工作中坚持和运用好习近平总书记重要论述不够系统深化，把学习成效及时转化为解决实际问题的有效办法和务实举措不够深入有效，紧紧围绕新时代*工作遇到的困境和难题，向党的创新理论问计问策不够主动经常，导致创新推动各项工作的思路方法不够丰富，效果不够明显。三是在跟进落实有差距。如何将“加快推动融合发展，使*具有强大传播力、引导力、影响力、公信力”还缺乏深入的研究，对*工作提档升级建议不多，导致进展较缓慢。（二）宗旨意识方面。一是宗旨意识有所淡化。全心全意为人民服务的宗旨意识和群众观念不够牢固，重“接天线”，轻“接地气”。积极主动服务群众工作做得不到位，工作滞后，对群众的意愿、期盼和诉求考虑的还不足。二是聚焦民生实事不够。解决民生实事方面思考谋划不够，应对措施不佳，精准发力不足。（三）纪律规矩方面。一是严管厚爱结合不够好。虽然能够不断提高自己的政治站位，加强对干部的管理，但对分管股室干部职工严管与厚爱不够，尤其对新进同志压担子不够，监督批评不多，导致成长较慢。二是自我要求不够严。在个别小事小节上，把关不严、自我加压不够。如在下班时有没有关电脑的现象，勤俭节约意识还不够强。（四）作风建设方面。在面对干部职工时，个别时候有“官僚主义”现象，如在面对违反纪律的干部职工时，有拿官腔的情况，造成被批评干部情绪低落。在日常工作中，时有“形式主义”情况发生，如个别同事出现小错误时，只在大会上蜻蜓点水提一下，认为只要会上讲了就行了，没有一对一谈心谈话，帮助分析原因，改正错误。（五）廉政勤政方面。对*工作业务学习不够，抓得不紧，要求不够高。自己在审核稿件时没有做到精益求精，偶有没有审核到位的情况。在协调中遇到的困难时，有时出现负面情绪。比如，某些单位不配合工作，自己想既然不配合就不做，并将负面情绪传递同事，没有做到“一竿子插到底”。（六）责任担当方面。一是担当意识不够高。协调全单位股室之间协作事项时，方法不够灵活，认为全局的工作应该一把手来协调，缺乏应有的担当。二是创新意识不够足。工作按部就班，进取心不强，创新不够。导致去年*工作精品较少，亮点不多。二、原因剖析（一）理论学习有所松懈。没有把理论学习当成一种需要，一种对领导干部政治素质的基本要求，以工作忙、事务多为借口，理论学习抓得不够紧、紧迫感不够强，存在“现学现用”和“学用结合”不紧密问题，运用新思想、新论断、新观点解决实际问题的能力还需提升。（二）宗旨意识不够牢固。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。平时把更多精力放在完成上级交办的任务上，考虑工作本身比考虑群众利益多一些，为人民服务的宗旨意识有所弱化，深入基层调查研究较少，走访联系群众少了，想群众之所想、急群众之所急、解群众之所需的宗旨意识有所淡化。（三）党性锻炼有所弱化。放松了对世界观的改造，私心杂念增多，敬业精神弱化。究其原因，是自己在日常工作生活中，放松了对党性锻炼的要求，没有与时俱进地改造世界观，没有用党的创新理论武装头脑，没有把坚定理想信念作为终身必修课。三、整改措施（一）强化理论武装，坚定理想信念。全面深入系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神等党的创新理论，坚持读原著、学原文、悟原理。围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，深刻领悟“两个确立”的重大意义，做到“两个维护”，不断坚定理想信念。（二）密切联系群众，树牢宗旨意识。始终践行以人民为中心的发展思想，深入开展调查研究，积极解决群众反映的急难愁盼问题。深入开展践行“四力”和“走转改”活动，创作出一批以人民为中心的接地气、冒热气、带露珠的作品，让群众愿意看、主动看。（三）强化责任担当，提升工作能力。勤于学习，增强党性，夯实提高开拓创新能力的基础，做到学有所思、学有所创、学有所为。进一步振奋精神、坚定信心，以“拼”的精神、“闯”的劲头、“创”的勇气，切实提升干好工作的本领和能力，推动工作迈上新的台阶。