EWB课程设计报告.doc

一 课程设计目的1 熟悉EWB的基本操作。2 学会利用EWB进行电路设计。3 通过课程设计，能在EWB平台中设计模拟电路和数字电路，并能仿真成功。二 课程设计任务设计任务一：选用合适的方法测量该电路的最佳静态工作点（IB，IC，UCE）,画出测量电路，并填表格。电路原理：调节R4改变电路输出电压为最大不失真电压时，是电路的静态工作点；输出波形出现底部削平时，是饱和失真；输出波形出现顶部削平时，是截止失真。仿真步骤：选用万用表测量电压和电流，得出静态工作点。调节R4的阻值，观察波形，求得三种状态的Vbe和R4。三种状态Vbe（mV）R4（M）最佳静态工作点473.1410.7饱和失真482.9920.1截止失真446.282仿真结果：最佳静态工作点：饱和失真：截止失真：设计任务二：设计一个电路测试七段译码器7448的功能。电路原理：利用7448的逻辑功能。仿真步骤：如图，有三个双向开关按键，J1控制LT,J2控制RBI,J3控制BI/RBO。将J1、J3都打到VCC时，即LT、BI/RBO为逻辑1时，向7448中送入0F的十六进制循环信号，数码管将依次显示上表中的字形；仿真结果：设计任务三：设计一个八路数字抢答器。 电路原理：利用74ls148的8-3编码器的逻辑功能。EI是输入使能端，低电平有效。EO是输出使能端。仿真步骤：按下任意一个开关，数码管就会显示数字代表几号。按下J1到J8对应显示的数字是0到7。J9是控制开关，闭合后就清零。仿真结果：设计任务四：汽车尾灯控制电路的设计。电路原理：利用74ls138的3-8线译码功能和74ls90产生的4进制功能可完成。状态表开关控制四进制计数器六个指示灯(LED)RLJ1J2QAQB32165400xx 0010010000001010000100010000100000001010000101000010011xx1仿真步骤：J1和J2两个控制开关分为四个状态：J1和J2都为0时，灯均不亮；J1为1且J2为0时，灯向右依次循序亮；J1为0且J2为1时，灯向左依次循序亮；J1和J2都为1时，灯均亮。仿真结果：三 课程实验体会通过此次的课程设计，让我更加熟悉了Multisim9的基本用法和操作，同时也学会了一些简单的绘制与设计。在绘制原理图时，都要细心，可能一个小小的失误会导致后面很大的错误，就像数字地和普通地接错了也会仿真失败。此次只学到个基本，以后还得多加实践操作，才能懂得更多，设计更好的电路系统。