稍复杂的分数乘法解决问题练习课市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptx

分数乘法分数乘法处理问题处理问题（练习课）（练习课）第1页1.找出各题单位“1”，并说说每个分数表示什么。（1）六年级同学人数占全校人数 。（2）电吹风价格相当于电视机 。（3）超市今天营业额比昨天营业额超出 。（5）食堂这个月用煤比上个月节约 。(4)六年级女生人数比男生人数少 。第2页2、看图列式计算第3页看图列式计算第4页 一件西服原价一件西服原价180元，现在价格比原元，现在价格比原来降低了来降低了 ，现在价格是多少元？，现在价格是多少元？一件西服原价一件西服原价180元，现在价格比原元，现在价格比原来上涨了来上涨了 ，现在价格是多少元？，现在价格是多少元？3、对比练习：第5页 例 客车厂年计划生产客车360辆，实际超额完成 ，年实际生产了多少辆？第6页稍复杂分数应用题，复杂在哪里？稍复杂分数应用题，复杂在哪里？以前学分数应用题中，已知分率与所求以前学分数应用题中，已知分率与所求数量是数量是对应对应。方法二：方法二：把把“不对应分率不对应分率”变为变为“对应分率对应分率”。处理方法：而今天所学分数应用题，已知分率与所求而今天所学分数应用题，已知分率与所求数量是数量是不对应不对应。方法一：方法一：把把“不对应分率不对应分率”所指数量先求出来。所指数量先求出来。第7页 430 430 430 430做一做：第8页 某果园今年植树棵树比去年少2/9,去年植树180棵，今年植树多少棵？第9页依据算式补充条件和问题已知一袋大米重40千克，。401/4+402/540(1-1/4-2/5)用了用了3/4，用了多少千克？，用了多少千克？用了用了3/4，还剩多少千克？，还剩多少千克？用了用了3/4千克，还剩多少千克？千克，还剩多少千克？第一次用了第一次用了1/4，用了这袋大米，用了这袋大米2/5，两次一共用了多少千克？，两次一共用了多少千克？第一次用了第一次用了1/4，用了这袋大米，用了这袋大米2/5，还剩多少千克？，还剩多少千克？第10页选择正确答案序号填在()里 B、D第11页A乙队修了多少米？B乙队比甲队多修多少米？C甲队比乙队多修多少米？D乙队比甲队少修多少米？D第12页丹丹看一本故事书，共300页，第一周看了全书 ，第二周看了全书 ，你能提出什么问题？第13页