1、 分数乘法分数乘法处理问题处理问题（练习课）（练习课）第1页1.找出各题单位“1”，并说说每个分数表示什么。（1）六年级同学人数占全校人数 。（2）电吹风价格相当于电视机 。（3）超市今天营业额比昨天营业额超出 。（5）食堂这个月用煤比上个月节约 。(4)六年级女生人数比男生人数少 。第2页2、看图列式计算第3页看图列式计算第4页 一件西服原价一件西服原价180元，现在价格比原元，现在价格比原来降低了来降低了 ，现在价格是多少元？，现在价格是多少元？一件西服原价一件西服原价180元，现在价格比原元，现在价格比原来上涨了来上涨了 ，现在价格是多少元？，现在价格是多少元？3、对比练习：第5页 例
2、客车厂年计划生产客车360辆，实际超额完成 ，年实际生产了多少辆？第6页稍复杂分数应用题，复杂在哪里？稍复杂分数应用题，复杂在哪里？以前学分数应用题中，已知分率与所求以前学分数应用题中，已知分率与所求数量是数量是对应对应。方法二：方法二：把把“不对应分率不对应分率”变为变为“对应分率对应分率”。处理方法：而今天所学分数应用题，已知分率与所求而今天所学分数应用题，已知分率与所求数量是数量是不对应不对应。方法一：方法一：把把“不对应分率不对应分率”所指数量先求出来。所指数量先求出来。第7页 430 430 430 430做一做：第8页 某果园今年植树棵树比去年少2/9,去年植树180棵，今年植树多
3、少棵？第9页依据算式补充条件和问题已知一袋大米重40千克，。401/4+402/540(1-1/4-2/5)用了用了3/4，用了多少千克？，用了多少千克？用了用了3/4，还剩多少千克？，还剩多少千克？用了用了3/4千克，还剩多少千克？千克，还剩多少千克？第一次用了第一次用了1/4，用了这袋大米，用了这袋大米2/5，两次一共用了多少千克？，两次一共用了多少千克？第一次用了第一次用了1/4，用了这袋大米，用了这袋大米2/5，还剩多少千克？，还剩多少千克？第10页选择正确答案序号填在()里 B、D第11页A乙队修了多少米？B乙队比甲队多修多少米？C甲队比乙队多修多少米？D乙队比甲队少修多少米？D第12页丹丹看一本故事书，共300页，第一周看了全书 ，第二周看了全书 ，你能提出什么问题？第13页
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