别踩了这朵花省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx

第1页教学目标教学目标1、了解冰心在这首诗中与儿童们交流主要内容。、了解冰心在这首诗中与儿童们交流主要内容。2、有感情地朗诵课文。背诵课文。、有感情地朗诵课文。背诵课文。3、体会冰心对小花乃至对孩子们爱心以小见大、体会冰心对小花乃至对孩子们爱心以小见大了解了解“冰心爱心无处不在冰心爱心无处不在”这句话，从而对冰这句话，从而对冰心仁爱之心有初步感知。心仁爱之心有初步感知。第2页谈话导入谈话导入 1 1、今天，老师给大家带来一位老朋友，她是一、今天，老师给大家带来一位老朋友，她是一、今天，老师给大家带来一位老朋友，她是一、今天，老师给大家带来一位老朋友，她是一 位百岁老人。她就是冰心奶奶，是一位充满爱心伟大位百岁老人。她就是冰心奶奶，是一位充满爱心伟大位百岁老人。她就是冰心奶奶，是一位充满爱心伟大位百岁老人。她就是冰心奶奶，是一位充满爱心伟大作家。她亲手写条幅作家。她亲手写条幅作家。她亲手写条幅作家。她亲手写条幅“有了爱就有了一切有了爱就有了一切有了爱就有了一切有了爱就有了一切”，这既是，这既是，这既是，这既是冰心一生追求，也是她人格精神表达。她一生和孩子冰心一生追求，也是她人格精神表达。她一生和孩子冰心一生追求，也是她人格精神表达。她一生和孩子冰心一生追求，也是她人格精神表达。她一生和孩子有着不解之缘，一直保持着善良而纯洁童心。她以淳有着不解之缘，一直保持着善良而纯洁童心。她以淳有着不解之缘，一直保持着善良而纯洁童心。她以淳有着不解之缘，一直保持着善良而纯洁童心。她以淳朴感情、丰富知识、清丽语言，同我们谈情谊、谈母朴感情、丰富知识、清丽语言，同我们谈情谊、谈母朴感情、丰富知识、清丽语言，同我们谈情谊、谈母朴感情、丰富知识、清丽语言，同我们谈情谊、谈母爱、谈生命、谈怎样处事做人爱、谈生命、谈怎样处事做人爱、谈生命、谈怎样处事做人爱、谈生命、谈怎样处事做人.2 2、对于冰心，你了解多少？、对于冰心，你了解多少？、对于冰心，你了解多少？、对于冰心，你了解多少？第3页冰心奶奶冰心奶奶（作者：冰心（19001999），原名谢婉莹，福建长乐人，现、当代 作家。代表作有诗集繁星春水，散文小说集超人民往事和通讯集寄小读者等。“五四”时期开始写小说、诗歌，影响很大。她主要作品收在冰心文集里。许多作品被译成英、法、日、俄等各种文字，赢得很高国际声誉。冰心早期作品三大主题是冰心早期作品三大主题是“爱母亲、爱母亲、爱儿童、爱自然爱儿童、爱自然”。是冰心所坚持和。是冰心所坚持和提倡提倡“爱哲学爱哲学”。写。写于解放后（1957年）小橘灯一文，既承继了早期作品特点，又表现了冰心对旧中国控诉，对新中国热爱之情，这使她作品注入了新、充满活力精神力量。第4页 同学们，你们知道照片上这个老奶奶是谁同学们，你们知道照片上这个老奶奶是谁吗？谁能给大家介绍一下冰心奶奶？吗？谁能给大家介绍一下冰心奶奶？（经过交流，要突出冰心文学创作中（经过交流，要突出冰心文学创作中“母爱、母爱、儿童、自然儿童、自然”这三大主题，突出冰心仁爱这三大主题，突出冰心仁爱思想。）思想。）第5页朗诵诗歌思索朗诵诗歌思索 ：冰心奶奶在这首诗里告诉了我们什冰心奶奶在这首诗里告诉了我们什么内容？么内容？第6页提问：喜欢这朵黄色小花吗？提问：喜欢这朵黄色小花吗？第7页1.1.为何这朵小花值得我们去爱护？为何这朵小花值得我们去爱护？2.2.为何这朵小小黄花引发冰心奶奶这么为何这朵小小黄花引发冰心奶奶这么关注？关注？交流讨论：交流讨论：第8页从两方面进行概括：从两方面进行概括：一是这朵小花是一朵蒲公英，它很幸运，很高兴，一是这朵小花是一朵蒲公英，它很幸运，很高兴，得到了妈妈和大自然爱护。得到了妈妈和大自然爱护。二是这朵小花很勇敢、顽强，它有着顽强生命力，二是这朵小花很勇敢、顽强，它有着顽强生命力，在勇敢地面对着一切。在勇敢地面对着一切。第9页 默读思索：你知道了冰心奶奶心思了吗？默读思索：你知道了冰心奶奶心思了吗？结合相关语句，认识到冰心奶奶是在告诉儿童要结合相关语句，认识到冰心奶奶是在告诉儿童要爱护小花，因为它也有自己生命，它也为春天漂爱护小花，因为它也有自己生命，它也为春天漂亮景色做出了一份贡献，它和儿童一样在创造着亮景色做出了一份贡献，它和儿童一样在创造着春天，也在享受着春天。春天，也在享受着春天。精读诗歌，了解感悟精读诗歌，了解感悟 ：第10页思索：思索：“冰冰心心奶奶奶奶心心思思只只是是告告诉诉我我们们要要爱爱护护蒲蒲公公英英这这朵小花吗？朵小花吗？从从这这朵朵小小小小蒲蒲公公英英能能够够体体会会出出冰冰心心奶奶奶奶是是有有爱爱心，她告诉儿童要爱护自然界里一切生命。心，她告诉儿童要爱护自然界里一切生命。第11页总结回顾总结回顾 同学们，学习了本课你有什么收获？我们同学们，学习了本课你有什么收获？我们在在日常生活中日常生活中应该怎样付出自己爱心呢？应该怎样付出自己爱心呢？第12页拓展延伸拓展延伸 “冰心爱心无处不在冰心爱心无处不在”，同学们课后自，同学们课后自己去阅读冰心奶奶表达这一思想作品。己去阅读冰心奶奶表达这一思想作品。第13页作业作业 1依据依据“冰心爱心无处不在冰心爱心无处不在”，让学生阅读能表，让学生阅读能表达这一思想冰心作品。达这一思想冰心作品。2依据依据“我心思你们也懂我心思你们也懂”让学生进行口语交际让学生进行口语交际及小练笔。及小练笔。3向学生身边日常生活拓展：我们这些儿童应该向学生身边日常生活拓展：我们这些儿童应该怎样付出自己爱心。怎样付出自己爱心。第14页板书设计板书设计 26 别踩了这朵花 别踩了 小黄花 热爱和保护 一草一木 （热爱和保护大自然）第15页