新课标人教版必修一市公开课一等奖百校联赛特等奖课件.pptx

新课标人教版必修一第一章第一章 运动描述运动描述第1页 在标准运动场上进行在标准运动场上进行1500米赛跑。早晨米赛跑。早晨9时时20分分50秒，发令枪响，某运动员从起跑点出发，绕运动秒，发令枪响，某运动员从起跑点出发，绕运动场跑了场跑了3圈多，抵达终点，成绩是圈多，抵达终点，成绩是4分分38秒。秒。运动员起跑时刻是多少？抵达终点时刻是多少？跑运动员起跑时刻是多少？抵达终点时刻是多少？跑完全程所用时间是多少？完全程所用时间是多少？思思索索第2页与神舟五号相关几个时间：与神舟五号相关几个时间：.10.15 09:00.10.15 09:0010.15 18:4010.15 18:40 10.16 06:23 10.16 06:239 9小时小时小时小时4040分分分分5050秒秒秒秒1111小时小时小时小时4242分分分分1010秒秒秒秒例例1第3页例例2罗村高中作息表罗村高中作息表(1)、早上第一节上课时间是7：30；(2)、每节课时间是40分钟；哪个指时间？哪个指时刻？归纳：归纳：时刻是指 ，时间是指 。第4页2怎样在时间轴上反应时间和时刻呢？怎样在时间轴上反应时间和时刻呢？时时间间轴轴 7h8ht/h9h思索思索：罗村高中早上第一节上课时间是罗村高中早上第一节上课时间是7：30，每节课是，每节课是40分分钟。请在时间轴上标出第一节课上课时刻、分分钟。请在时间轴上标出第一节课上课时刻、上课时间、下课时刻。上课时间、下课时刻。归纳：在时间轴上，时刻用一个归纳：在时间轴上，时刻用一个 来表示，来表示，时间间隔在时间轴上用时间间隔在时间轴上用 段表示。段表示。第5页练练习习以下各词指以下各词指“时间间隔时间间隔”还是还是“时刻时刻”？并？并在时间轴上表示出来：在时间轴上表示出来：前前2秒秒()第第2初初()第第2秒内秒内()第第2秒末秒末()第第3秒初秒初()0 1 2 3 4t/st/s第6页思思索索与与讨讨论论从北京从北京从北京从北京 重庆能够选择重庆能够选择重庆能够选择重庆能够选择不一样交通工具不一样交通工具不一样交通工具不一样交通工具 （1 1）坐飞机）坐飞机）坐飞机）坐飞机（2 2）坐火车）坐火车）坐火车）坐火车（3 3）先坐火车，再乘船）先坐火车，再乘船）先坐火车，再乘船）先坐火车，再乘船旅程相同吗？旅程相同吗？旅程相同吗？旅程相同吗？旅程能说明运动方向吗？旅程能说明运动方向吗？旅程能说明运动方向吗？旅程能说明运动方向吗？从不一样路径走有没有相同之处？从不一样路径走有没有相同之处？从不一样路径走有没有相同之处？从不一样路径走有没有相同之处？旅程能反应这个共同点吗？旅程能反应这个共同点吗？旅程能反应这个共同点吗？旅程能反应这个共同点吗？思索：思索：第7页二二 旅旅程程和和位位移移1、旅程不足、旅程不足 （1）不能反应运动一些本质（共同点）不能反应运动一些本质（共同点）（2）描述不够准确（方向）描述不够准确（方向）必须引入新必须引入新必须引入新必须引入新物理量物理量物理量物理量思索思索：新物理量怎样定义？特点？新物理量怎样定义？特点？体会体会：任何一个物理量引入都是必须任何一个物理量引入都是必须 ，是其它量所难以描述。，是其它量所难以描述。第8页二二 旅旅程程和和位位移移1、旅程不足、旅程不足2、位移、位移(displacement)（1）初位置指向末位置）初位置指向末位置有向线段有向线段 初位置初位置 末位置（方向）末位置（方向）线段长线段长 （大小）（大小）（2）符号：）符号：x ，单位：，单位：m第9页二二 旅旅程程和和位位移移1、旅程不足、旅程不足2、位移、位移(displacement)3、矢量、矢量(scalar)与标量与标量(vector)（1）矢量：含有）矢量：含有大小大小与与方向方向量量 如：位移、如：位移、（2）标量：只有大小，无方向）标量：只有大小，无方向 如：旅程、如：旅程、力、力、速度等速度等质量、密度等质量、密度等说明矢量必说明矢量必说明矢量必说明矢量必说明方向说明方向说明方向说明方向第10页分分组组研研究究思索与讨论思索与讨论一一位位同同学学从从操操场场中中心心A出出发发，向向北北走走了了40 m，抵抵达达C点点，然然后后又又向向东东走走了了30m，抵抵达达B点点。用用有有向向线线段段表表明明他他第第一一次次、第第二二次次位位移移和和两两次次行行走走合合位位移移（即即代代表表他位置改变最终结果位移）。他位置改变最终结果位移）。三个位移大小各是多少？你三个位移大小各是多少？你能经过这个实例总结出矢量相加能经过这个实例总结出矢量相加法则吗？法则吗？第11页矢矢量量计计算算法法则则当两个矢量共线时，能够用算术运算，当两个矢量共线时，能够用算术运算，但首先要设定但首先要设定正方向正方向。当两个矢量不共线时，合矢量和分矢当两个矢量不共线时，合矢量和分矢量必将组成一个量必将组成一个三角形三角形，它们分别是三角，它们分别是三角形形三条边三条边。不共线矢量运算法则叫做不共线矢量运算法则叫做平行四边形平行四边形定则，又叫三角形定则定则，又叫三角形定则。第12页二二 旅旅程程和和位位移移1、旅程不足、旅程不足2、位移、位移3、矢量、矢量(scalar)与标量与标量(vector)（1）矢量：含有大小与方向量）矢量：含有大小与方向量 （2）标量：只有大小，无方向）标量：只有大小，无方向 （3）矢量与标量运算）矢量与标量运算平行四边形定则平行四边形定则第13页三三三三 直直直直线线线线运运运运动动动动位位位位置置置置和和和和位位位位移移移移1、直线运动位置表示：、直线运动位置表示：_ 如物体如物体先处于先处于A位置，位置，后处于后处于B B位置位置 试在图中试在图中画出画出物体位移；物体位移；指出位移大小与方向；指出位移大小与方向；如物体如物体先处于先处于B位置，位置，后处于后处于A A位置位置 结果又怎样？结果又怎样？坐标坐标计算能得计算能得计算能得计算能得到吗？到吗？到吗？到吗？第14页头头脑脑风风暴暴 物体由物体由A运动到运动到B，经过，经过计算说明计算说明：位移大小和方向位移大小和方向 方法归纳方法归纳：下列图中：下列图中 x？(由由由由A A A A运动运动运动运动到到到到B)B)B)B)第15页三三三三 直直直直线线线线运运运运动动动动位位位位置置置置和和和和位位位位移移移移1、直线运动位置表示：、直线运动位置表示：_2、位移、位移 x（以后简化为（以后简化为 x）：）：x 坐标坐标x2x1体会体会并并记忆记忆：“初末初末”or “末初末初”？3 3、位移中负号意义、位移中负号意义方向方向第16页课课堂堂练练习习1以以下下关关于于位位移移和和旅旅程程说说法法中中，正正确确是是（）A.位位移移大大小小和和旅旅程程总总是是相相等等，但但位位移移是是矢矢量，旅程是标量量，旅程是标量B.位移描述直线运动，旅程描述曲线运动位移描述直线运动，旅程描述曲线运动C.位位移移取取决决于于始始末末位位置置，旅旅程程取取决决于于实实际际运动路线运动路线D.运动物体旅程总大于位移运动物体旅程总大于位移第17页课课堂堂练练习习一个质点在一个质点在一个质点在一个质点在x x轴上运动，各个时刻位置以下表（质点轴上运动，各个时刻位置以下表（质点轴上运动，各个时刻位置以下表（质点轴上运动，各个时刻位置以下表（质点在每一秒内都做单向直线运动）在每一秒内都做单向直线运动）在每一秒内都做单向直线运动）在每一秒内都做单向直线运动）时刻时刻时刻时刻0123401234位置坐标位置坐标位置坐标位置坐标m05-4-1-7m05-4-1-7（）几秒内位移最大（）几秒内位移最大（）几秒内位移最大（）几秒内位移最大。1s1s内。内。内。内。2s2s内。内。内。内。3s3s内内内内。4s4s内内内内（）第几秒内位移最大（）（）第几秒内位移最大（）（）第几秒内位移最大（）（）第几秒内位移最大（）。第。第。第。第1s1s内。第内。第内。第内。第2s2s内。第内。第内。第内。第3s3s内内内内。第。第。第。第4s4s内内内内（）几秒内旅程最大（）（）几秒内旅程最大（）（）几秒内旅程最大（）（）几秒内旅程最大（）。1s1s内。内。内。内。2s2s内。内。内。内。3s3s内内内内。4s4s内内内内（）第几秒内旅程最大（）（）第几秒内旅程最大（）（）第几秒内旅程最大（）（）第几秒内旅程最大（）。第。第。第。第1s1s内。第内。第内。第内。第2s2s内。第内。第内。第内。第3s3s内内内内。第。第。第。第4s4s内内内内 第18页课课堂堂练练习习某人沿着半径为某人沿着半径为R水平圆形跑道跑了水平圆形跑道跑了1.75圈时，他（）圈时，他（）。旅程和位移大小均为。旅程和位移大小均为3.5R。旅程和位移大小均为旅程和位移大小均为R。旅程为。旅程为3.5R、位移大小为。、位移大小为。路为路为0.5R、位移大小为、位移大小为第19页课课堂堂练练习习4、如图所表示，一物体沿三条不一样路径、如图所表示，一物体沿三条不一样路径由由A运动到运动到B，以下关于他们位移说法中正，以下关于他们位移说法中正确是（确是（）A、沿、沿2最小最小 B、沿、沿3最大最大C、一样大、一样大 D、虽一样大，但方向不一样、虽一样大，但方向不一样AB123第20页课课堂堂练练习习5、如图所表示，某物体沿两个半径位、如图所表示，某物体沿两个半径位R半半圆弧由圆弧由A经经B到到C，则物体位移等于，则物体位移等于_,方向方向_;物体旅程等于物体旅程等于_。ABC第21页