石灰吟新版省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx

石灰吟第1页资料宝袋资料宝袋石灰吟石灰吟【明】于谦【明】于谦 千锤万凿出深山，千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕，粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。要留清白在人间。第2页资料宝袋资料宝袋作者介绍作者介绍于谦：于谦：1394139414531453，字廷益，钱塘人。永乐进士。宣德时，官，字廷益，钱塘人。永乐进士。宣德时，官至兵部右侍郎、左侍郎、大理寺少卿。代宗即位，拜兵部尚书，至兵部右侍郎、左侍郎、大理寺少卿。代宗即位，拜兵部尚书，加少保。英宗复辟，被害。万历忠，谥忠肃。有于忠肃集。加少保。英宗复辟，被害。万历忠，谥忠肃。有于忠肃集。第3页 资料宝袋资料宝袋我国是四大古国之一，有着悠久历史、灿烂文化。在源远流长、丰富多彩文化我国是四大古国之一，有着悠久历史、灿烂文化。在源远流长、丰富多彩文化长河中，诗歌就像是一朵馨香独具奇葩，永开不败。而学习古诗能使我们领会长河中，诗歌就像是一朵馨香独具奇葩，永开不败。而学习古诗能使我们领会古代诗人豪放、婉约艺术格调，更能让我们领会诗歌描绘雄壮、优美意境。你古代诗人豪放、婉约艺术格调，更能让我们领会诗歌描绘雄壮、优美意境。你们还记得哪些诗？们还记得哪些诗？第4页资料宝袋资料宝袋墨梅墨梅 （元）王冕（元）王冕 我家洗砚池边树，我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。只留清气满乾坤。第5页资料宝袋资料宝袋石灰生产第6页资料宝袋资料宝袋第7页预习检验预习检验 这首古诗表达了石灰哪些品质？这首古诗表达了石灰哪些品质？石灰因为它坚强不屈、洁身自好在人间留下了清白，而石灰因为它坚强不屈、洁身自好在人间留下了清白，而于谦呢，他也像石灰一样任凭怎样千锤万击，任凭烈火于谦呢，他也像石灰一样任凭怎样千锤万击，任凭烈火怎样焚烧，哪怕是粉骨碎身，他都毫不畏惧，果断同恶怎样焚烧，哪怕是粉骨碎身，他都毫不畏惧，果断同恶势力斗争到底。势力斗争到底。第8页字词乐园字词乐园选 择千锤万凿(zu zo)烈火焚(hn fn)烧粉骨碎(cu su)身第9页字词乐园字词乐园比 较吟(吟唱)锤(锤子)铃(铃声)睡(睡觉)闲(闲着)焚(焚烧)闭(闭眼)楚(楚国)第10页字词乐园字词乐园选择正确义项打“”A.粉骨碎身粉末()使破碎()粉碎变成粉末()破成零片()B.千锤万凿铁锤，锤子()凿子()锤 凿用锤子敲打()挖掘，打孔()第11页字词乐园字词乐园粉骨碎身、千锤万凿这两个成语都是用意思相近字组成，请你写三个这么结构成语：有棱有角 有模有样 风驰电掣 牵肠挂肚 争奇斗艳 察言观色第12页课文详解课文详解吟：古代诗吟：古代诗歌体裁一个歌体裁一个名称。名称。（明）于谦（明）于谦第13页课文详解课文详解石灰吟石灰吟【明】于谦【明】于谦千锤万凿出深山，千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕，粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。要留清白在人间。石灰之所以能忍受这一切磨难，石灰之所以能忍受这一切磨难，是因为要留清白在人间。是因为要留清白在人间。第14页课文详解课文详解锤：捶打，敲击。锤：捶打，敲击。千、万：指撞击次数多。千、万：指撞击次数多。若等闲：好像很普通事情。若等闲：好像很普通事情。千锤万凿出深山，千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲烈火焚烧若等闲第15页课文详解课文详解石灰石经过千锤万凿才从深山中开石灰石经过千锤万凿才从深山中开采出来，用烈火焚烧也是件日常普通采出来，用烈火焚烧也是件日常普通事。事。第16页课文详解课文详解石灰吟 【明】于谦千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。作者以石灰作比喻，作者以石灰作比喻，表示自己为国尽忠、表示自己为国尽忠、不怕牺牲意愿和坚守不怕牺牲意愿和坚守高洁情操决心。高洁情操决心。第17页课文详解课文详解烧制石灰第18页课文详解课文详解石灰石第19页课文详解课文详解石灰粉第20页课文详解课文详解 石灰作用第21页课文详解课文详解石灰自述：我名字叫石灰。我前身叫石灰石，石灰自述：我名字叫石灰。我前身叫石灰石，大部分埋藏在深山之中，和珊瑚礁、大理岩大部分埋藏在深山之中，和珊瑚礁、大理岩成份一样，将我放入石灰窑中与焦炭混合在成份一样，将我放入石灰窑中与焦炭混合在一起煅烧，就变成了生石灰。经过烈火焚烧，一起煅烧，就变成了生石灰。经过烈火焚烧，我主要成份发生了改变，这时外形仍像一块我主要成份发生了改变，这时外形仍像一块块石头，但满身雪白，十分刺眼。假如把我块石头，但满身雪白，十分刺眼。假如把我放进水中，水马上沸腾起来，像烧开水一样。放进水中，水马上沸腾起来，像烧开水一样。经过这次沸腾后，我又变成了熟石灰，模样经过这次沸腾后，我又变成了熟石灰，模样也由石头外形变成了粉末状白灰。这时，把也由石头外形变成了粉末状白灰。这时，把我和水混合就成了石灰水。你们看，我们教我和水混合就成了石灰水。你们看，我们教室白墙就是石灰水粉刷出来。室白墙就是石灰水粉刷出来。第22页课文详解课文详解对照材料与古诗，寻找石灰制作过程。对照材料与古诗，寻找石灰制作过程。千锤万凿千锤万凿-烈火焚烧烈火焚烧-粉骨碎身粉骨碎身第23页图解结构图解结构 石灰吟（托物言志）千锤万凿 烈火焚烧 (等闲清白)粉骨碎身第24页概括主题概括主题于谦认为荣华富贵不主要，生或者死不主要，皇帝恩宠或者猜忌也不主要，大臣们恩将仇报也不主要。主要是“道德和理想”，坚守了自己道德，在国家危难之际没有退缩；实现了自己匡扶社稷理想，将大明江山扛在肩上走过了最危险时刻。对他而言，不再有什么遗憾了。同学们你们还很年轻，未来你们会碰到很多人，经历很多事，得到很多，也会失去很多，但不论怎样，有两样东西，你们绝不能丢弃，一个叫良心，另一个叫理想。第25页写法点拨写法点拨这首诗是借物言志之诗。前二句就石灰特征说人，这首诗是借物言志之诗。前二句就石灰特征说人，“若等闲若等闲”三字，三字，抒发了作者在危难面前大无畏精神。抒发了作者在危难面前大无畏精神。“粉骨碎身全不怕粉骨碎身全不怕”，承第二句，承第二句来，所以来，所以“全不怕全不怕”，因为有，因为有“若等闲若等闲”为之支柱。末句表示了丹心为之支柱。末句表示了丹心照汗青高风亮节。以后为国难献身，英勇牺牲大节，此诗好像预先就照汗青高风亮节。以后为国难献身，英勇牺牲大节，此诗好像预先就表示了。语言明白，内涵深刻，其人与诗，永垂不朽。表示了。语言明白，内涵深刻，其人与诗，永垂不朽。第26页拓展提升拓展提升同学们，读完了石灰吟，了同学们，读完了石灰吟，了解了于谦故事，我想你们一定有许解了于谦故事，我想你们一定有许多话想说。下面就请你以多话想说。下面就请你以“我未来我未来我做主我做主”为话题，谈谈你人生理想。为话题，谈谈你人生理想。并以小诗或短文形式统计下来。并以小诗或短文形式统计下来。第27页心灵感悟心灵感悟十二岁于谦写下这首诗不只是石灰形象写照，更表达了他人生追求和志向。这不得不让我们想起了一些人，一些诗。一起来朗诵一下吧！第28页随堂练习随堂练习一、数字成语知多少：“千锤百炼”这个成语中含有“千”“百”这两个数字，请你写出四个含有数字成语：十全十美 横七竖八 千言万语 千呼万唤二、选出正确解释：等闲 a、空闲 b、平日经常三、写出最能表达于谦心声 诗句：粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。第29页