十五夜望月省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx

元日元日十五夜望月十五夜望月第1页走近作者，品味诗歌走近作者，品味诗歌 王王建建，字字仲仲初初，许许州州人人。早早年年以以宫宫词词著著称称，中中年年后后，诗诗风风转转变变，其其乐乐府府诗诗多多方方面面地地反反应应劳劳感感人人民民生生活活面面貌貌，揭揭露露统统治治阶阶级级暴暴行行。此此诗诗是是诗诗人人十十五五夜夜望望月月思思友友而而写写诗诗，是是一一首首以以中中秋秋月月夜夜为为内内容容七七言言绝绝句句。以以写写景景起起，以以抒抒情情结结，想想象象丰丰美美，韵味无穷韵味无穷。第2页十五夜十五夜望月望月 【唐唐】王建王建 中庭中庭/地白地白/树树栖栖鸦，冷露鸦，冷露/无声无声/湿桂花。湿桂花。今夜今夜/月明月明/人尽望，不知人尽望，不知/秋思秋思/落谁家？落谁家？十五夜：指农历十五夜：指农历八月十五夜晚。八月十五夜晚。即庭中，即庭中，庭院中。庭院中。指月光照在庭院地上，像铺了一层霜一样。指月光照在庭院地上，像铺了一层霜一样。歇，休息。歇，休息。秋天情思，这里指怀人思绪。秋天情思，这里指怀人思绪。第3页十五夜十五夜望月望月【唐唐】王建王建 中庭中庭/地白地白/树树栖栖鸦，鸦，冷露冷露/无声无声/湿桂花。湿桂花。今夜今夜/月明月明/人尽望，人尽望，不知不知/秋思秋思/落谁家？落谁家？中中秋秋月月光光照照射射在在庭庭院院中中，地地上上好好像像铺铺上上了了一一层层霜霜雪雪那那样样白白，树树枝枝上上安安歇歇着着乌乌鸦鸦。夜夜深深了了，清清冷冷秋秋露露悄悄悄悄地地打打湿湿庭庭中中桂桂花花。人人们们都都在在望望着着今今夜夜明明月月，不不知知那秋天思念之情会落到谁家。那秋天思念之情会落到谁家。第4页品读诗歌，感受诗中之情品读诗歌，感受诗中之情中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。诗人看到了，听到了，又诗人看到了，听到了，又感受到了哪些景物存在？感受到了哪些景物存在？在诗中圈划出来吧。在诗中圈划出来吧。庭院 月光树 乌鸦露珠 桂花第5页 庭庭院院中中铺铺满满了了月月光光，像像撒撒了了一一层层白白霜霜一一样样，树树上上乌乌鸦鸦已已经经休休息息了了，露露珠珠悄悄无无声声息地打湿了桂花。息地打湿了桂花。这幅画面给大家一个怎么样感觉？整整首首诗诗描描绘绘了了一一幅幅静静谧谧凄凄清清中中秋秋月月夜夜图图，渲渲染染了了一一个个清清幽幽、寂寂静静、凄凄凉气氛。凉气氛。第6页今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？“落落”字新奇，将抽象字新奇，将抽象“秋思秋思”详细化，好像那秋思伴随详细化，好像那秋思伴随银月清辉，一齐洒落人间，愈加表示了作者对远方亲人朋银月清辉，一齐洒落人间，愈加表示了作者对远方亲人朋友思念之情。友思念之情。诗中诗中“不知秋思落谁家不知秋思落谁家”委婉地表示了游子思亲之情。委婉地表示了游子思亲之情。第7页在你读过古诗词中，还有哪在你读过古诗词中，还有哪些类似诗句？想一想，并写些类似诗句？想一想并写下来。下来。第8页夕阳西下，断肠人在天涯。夕阳西下，断肠人在天涯。马致远马致远天净沙天净沙 秋思秋思洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐急忙说不尽，行人临发又开封。复恐急忙说不尽，行人临发又开封。张籍张籍秋思秋思征客无归日，空悲蕙草摧。征客无归日，空悲蕙草摧。王昌龄王昌龄秋思秋思第9页再读古诗，读出再读古诗，读出“望月望月”之情之情 亮亮在在中中国国人人眼眼里里，尤尤其其是是古古代代中中国国人人眼眼里里，是是浪浪漫漫多多情情漂漂亮亮。看看到到月月亮亮，有有许许多多美美妙妙感感受受、联联想想就就会会自自然然而而然然涌涌上上心心头头。淡淡淡淡月月光光，浓浓浓浓情情愫愫，不不论论世世事事变变迁迁，沧沧海海桑桑田田，它它，依依旧旧恒恒悬于黑幕上，照在全部爱月之人心上。悬于黑幕上，照在全部爱月之人心上。第10页 于是，成就了一个淡泊叫于是，成就了一个淡泊叫“明月松间照，清泉石上流明月松间照，清泉石上流”，成就，成就了一个乡愁叫了一个乡愁叫“举头望明月，低头思故乡举头望明月，低头思故乡”，成就了一个惆怅叫，成就了一个惆怅叫“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”，成就了一个伤情叫，成就了一个伤情叫“杨柳岸，杨柳岸，晓风残月晓风残月”，成就了一个抚慰叫，成就了一个抚慰叫“我寄愁心与明月，随风直到夜郎我寄愁心与明月，随风直到夜郎西西”，更成就了一个祝福叫，更成就了一个祝福叫“希望人长久，千里共婵娟希望人长久，千里共婵娟”。人们寄。人们寄情于月，月亮，也就承载着人世间种种情思，如诗一样，悬挂在天情于月，月亮，也就承载着人世间种种情思，如诗一样，悬挂在天空之上，悬挂在古人与我们之间，也悬挂在你我之间。空之上，悬挂在古人与我们之间，也悬挂在你我之间。第11页板书设计板书设计板书设计板书设计景物：中庭，地白，树、鸦，露，桂花，（月）情感：秋思：望月思远、想念挚友十五夜望月第12页课堂总结，布置作业课堂总结，布置作业（1）背诵并誊录十五夜望月。（2）搜集相关月亮诗句并加以背诵，完成课后习题。第13页谢谢 谢谢 观观 看看第14页