中国古典诗歌中的赋比兴市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptx

赋比兴意义和使用方法赋比兴意义和使用方法以以诗经诗经氓氓和和楚辞楚辞离骚离骚为例为例第1页“赋赋”，即是指，即是指“敷陈其事而直言之者也敷陈其事而直言之者也”。在在诗经诗经中，中，“赋赋”是最基本、最惯用表现手法，是最基本、最惯用表现手法，其特点为其特点为“敷陈敷陈”、“直言直言”。用于叙事写景，则。用于叙事写景，则铺叙直陈铺叙直陈；用于抒情，则；用于抒情，则直抒胸臆直抒胸臆。第2页氓之蚩蚩，抱布贸丝氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪匪来贸丝，来即我谋来贸丝，来即我谋。送送子涉淇，至于顿丘子涉淇，至于顿丘。匪匪我愆期，子无良媒我愆期，子无良媒。将将子无怒，秋认为期。子无怒，秋认为期。第3页昔我往矣，杨柳依依昔我往矣，杨柳依依。今今我来思，雨雪霏霏我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载渴载饥行道迟迟，载渴载饥。我我心伤悲，莫知我哀！心伤悲，莫知我哀！第4页“比比”即是指即是指“以彼物比此物也以彼物比此物也”。普通普通将将“比比”了解为了解为“比喻比喻”，不过，不过“比比”内涵要内涵要比比“比喻比喻”丰厚得多，它包含当代意义上比喻、拟丰厚得多，它包含当代意义上比喻、拟人、拟物、借代、象征等各种手法，是中国古代诗人、拟物、借代、象征等各种手法，是中国古代诗歌中极其主要表现手法之一。歌中极其主要表现手法之一。第5页桑之未落，其叶沃若桑之未落，其叶沃若。于于嗟鸠兮，无食桑葚嗟鸠兮，无食桑葚！于于嗟女兮，无与士耽嗟女兮，无与士耽！士士之耽兮，犹可说也之耽兮，犹可说也。女女之耽兮，不可说也。之耽兮，不可说也。第6页纷吾现有此内美兮，又重之以修能。纷吾现有此内美兮，又重之以修能。扈江离与辟芷兮，纫秋兰认为佩扈江离与辟芷兮，纫秋兰认为佩。汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与。汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与。朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽。朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽。日月忽其不淹兮，春与秋其代序。日月忽其不淹兮，春与秋其代序。惟草木之零落兮，恐美人之迟暮惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。第7页“兴兴”即是指即是指“先言它物以引发所咏之词也先言它物以引发所咏之词也”。诗经诗经早期，早期，“他物他物”与与“所咏之词所咏之词”之间不存之间不存在必定因果联络。不过后期，这种情况发生改变，在必定因果联络。不过后期，这种情况发生改变，“他物他物”与与“所咏之词所咏之词”之间存在某种隐藏联络，之间存在某种隐藏联络，即即“兴兴”和和“比比”相结合，这时候相结合，这时候“兴兴”便被称之便被称之为为“比兴比兴”。第8页桑之落矣，其黄而陨桑之落矣，其黄而陨。自我自我徂尔，三岁食贫徂尔，三岁食贫。淇淇水汤汤，渐车帷裳水汤汤，渐车帷裳。女女也不爽，士贰其行也不爽，士贰其行。士士也罔极，二三其德。也罔极，二三其德。第9页关关雎鸠关关雎鸠，在河之洲。，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之窈窕淑女，寤寐求之。采薇采薇，薇亦作止。采薇采薇，薇亦作止。曰归曰归，岁亦莫止。曰归曰归，岁亦莫止。靡靡室靡家，玁狁之故。不遑启居，玁狁之故。室靡家，玁狁之故。不遑启居，玁狁之故。采薇采薇，薇亦柔止。采薇采薇，薇亦柔止。曰归曰归，心亦忧止曰归曰归，心亦忧止。忧心烈烈，载饥载渴。我戍未定，靡使归聘。忧心烈烈，载饥载渴。我戍未定，靡使归聘。第10页问：大家做了这么多问：大家做了这么多诗词鉴赏题诗词鉴赏题，在答案里，你们，在答案里，你们有没有发觉有没有发觉“赋比兴赋比兴”这三个字影子？这三个字影子？第11页诗经诗经中赋、比、兴手法，罕见于后世诗歌作品中赋、比、兴手法，罕见于后世诗歌作品中。然而，这种中。然而，这种“罕见罕见”并不代表并不代表“赋比兴赋比兴”消失。消失。实际上，它们一直存在，只是换了一个实际上，它们一直存在，只是换了一个“样子样子”，隐藏在我们眼皮底下。隐藏在我们眼皮底下。第12页第13页第14页第15页第16页第17页第18页第19页第20页