物理中考备考高效策略市公开课一等奖百校联赛特等奖课件.pptx

物理中考备考高效策略物理中考备考高效策略惠州市第五中学罗晓斌惠州市物理学会副秘书长惠州市初中物理教研员（兼）广东省中考命题组组员10/10/第1页一、广东省中考物理试题分析二、广东省中考物理命题特点三、近几年中考经典试题分析四、年中考复习提议10/10/第2页一、广东省中考物理试题分析10/10/第3页二、广东省中考物理命题特点二、广东省中考物理命题特点1.严格按考试纲领要求命题严格按考试纲领要求命题如试卷结构（题型和题量、考试内容百分比如试卷结构（题型和题量、考试内容百分比等）等）试卷题型试卷题型：单项选择题（：单项选择题（7）、填空题）、填空题（7）、作图题（）、作图题（1）、试验题（）、试验题（3）、）、计算题（计算题（2）、综合能力题（）、综合能力题（3）考试内容百分比：考试内容百分比：物质（约占物质（约占20%）、）、运动和相互作用（约占运动和相互作用（约占40%）、能量）、能量（约占（约占40%）10/10/第4页试卷难易百分比：试卷难易百分比：（轻易题：（轻易题：40%；中；中等难度题：等难度题：50%；难题：；难题：10%）10/10/第5页2.知识点集中知识点集中（能量板块能量板块中中电磁能电磁能、运动与相互作用力板块运动与相互作用力板块中中机械运动与力）机械运动与力）3.知识点考查广，覆盖知识占考纲考点知识点考查广，覆盖知识占考纲考点65%左右，知左右，知识点分布合理，表达了初中物理教学重难点，对物理识点分布合理，表达了初中物理教学重难点，对物理教学有很好导向功效。教学有很好导向功效。4.图、表分析题型百分比很大：近几年试题看出，图图、表分析题型百分比很大：近几年试题看出，图像分析题型百分比偏大，这类题型整体难度不大，考像分析题型百分比偏大，这类题型整体难度不大，考查考生从图表中分析数据能力，平时备考过程中注意查考生从图表中分析数据能力，平时备考过程中注意进行专题训练。进行专题训练。10/10/第6页5.以课程标准为纲，以教材为本，适当进行拓展。这以课程标准为纲，以教材为本，适当进行拓展。这些题并不是直接考查学生是否能够背诵出概念或公式，些题并不是直接考查学生是否能够背诵出概念或公式，而是让学生能够在一个见过情景中回想起已学过概念、而是让学生能够在一个见过情景中回想起已学过概念、规律及试验过程，重视是了解以及灵活应用处理问题，规律及试验过程，重视是了解以及灵活应用处理问题，要求学生能够在平时就能养成良好习惯。要求学生能够在平时就能养成良好习惯。6.与现实生活结合紧密。试卷中出现了大量日常生活与现实生活结合紧密。试卷中出现了大量日常生活中实例，物理考试已经更趋向生活化，愈加重视考查中实例，物理考试已经更趋向生活化，愈加重视考查学生利用物理规律处理实际问题能力。学生利用物理规律处理实际问题能力。10/10/第7页三、近几年中考经典试题分析三、近几年中考经典试题分析（以省卷为例）一、计算类题一、计算类题10/10/第8页广东省中考计算类题（填空）（填空）9.当前释放核能方式有两种：一是使原当前释放核能方式有两种：一是使原子核裂变子核裂变1Kg铀核全部裂变释放能量超出铀核全部裂变释放能量超出t煤完全燃烧释放煤完全燃烧释放能量假如煤热值为能量假如煤热值为3107J/kg，那么，那么1kg铀全部铀全部裂变释放能量最少为裂变释放能量最少为J考试纲领：考试纲领：51从能量转化角度认识燃料热值（认识）【从能量转化角度认识燃料热值（认识）【能进行热能进行热量简单计算量简单计算】10/10/第9页（填空）（填空）11.在水平地面上，工人用在水平地面上，工人用100N水平水平推力推进重推力推进重150N箱子，箱子，4s内前进了内前进了6m，在，在这个过程中，木箱所受重力对木箱做功为这个过程中，木箱所受重力对木箱做功为J；工人对木箱做功为；工人对木箱做功为J；箱子运动平均速；箱子运动平均速度为度为m/s46生活、生产中机械功含义（了解）生活、生产中机械功含义（了解）说明：能用机械功公式进行简单计算说明：能用机械功公式进行简单计算24速度简单计算（了解）速度简单计算（了解）10/10/第10页（填空）（填空）14.如图所表示电路中，如图所表示电路中，R2阻值为阻值为3，闭合开关之后，电压表示数为闭合开关之后，电压表示数为6V，电流表示数为，电流表示数为1A，则，则R1=，电源电压为，电源电压为V；假如断开开；假如断开开关，电压计数是关，电压计数是V56欧姆定律及其简单计算（了解）。欧姆定律及其简单计算（了解）。57简单串联电路或并联电路（了解）简单串联电路或并联电路（了解）10/10/第11页（计算）19.用如图所表示滑轮组在20s内将重600N物体从地面竖直提升4m，所用拉力是250N，在这个过程中，求：（1）有用功是多少？（2）拉力功率是多少？（3）滑轮组机械效率是多少？46机械功和功率。生活、生产中机械功含义机械功和功率。生活、生产中机械功含义（了解）（了解）47机械效率（了解）。机械效率（了解）。【说明：能用功率公式进行简单计算。能用机【说明：能用功率公式进行简单计算。能用机械功公式进行简单计算。了解有用功、额外功械功公式进行简单计算。了解有用功、额外功和总功。】和总功。】10/10/第12页（填空）填空）20.如图甲所表示电路中，电源电压为如图甲所表示电路中，电源电压为3V，小灯泡上标有，小灯泡上标有“2.5V0.25A”字样当滑动变阻器滑片字样当滑动变阻器滑片P从最右端移到从最右端移到a点时，小灯点时，小灯泡正常发光；再移动滑片到某点泡正常发光；再移动滑片到某点b时，电压表读数如图乙所表示（电源时，电压表读数如图乙所表示（电源电压和小灯泡电阻保持不变）请回答：电压和小灯泡电阻保持不变）请回答：（1）当滑片）当滑片P滑到滑到b点时，电压表读数为点时，电压表读数为V；小灯泡电阻为；小灯泡电阻为b点在点在a点点（选填（选填“左左”或或“右右”）（2）滑片在）滑片在b处时，求滑动变阻器接入电路阻值是多少？处时，求滑动变阻器接入电路阻值是多少？（3）滑片在）滑片在b处时，求滑动变阻器消耗功率是多少？处时，求滑动变阻器消耗功率是多少？56欧姆定律及其简单计算（了解）。欧姆定律及其简单计算（了解）。57.简单串联电路或并联电路（了解）简单串联电路或并联电路（了解）59电功率和电流、电压之间关系及其简单计算；用电器额电功率和电流、电压之间关系及其简单计算；用电器额定功率和实际功率。（了解）定功率和实际功率。（了解）10/10/第13页广东省中考物理计算类题（填空）（填空）12.某实心正立方体金属块质量是某实心正立方体金属块质量是m，边，边长是长是a，则金属块密度，则金属块密度=（用（用m、a表示）表示）取取6个这么金属块，分别以如图甲、乙两种方式个这么金属块，分别以如图甲、乙两种方式放置在水平地面上，则甲、乙两种方式放置金属放置在水平地面上，则甲、乙两种方式放置金属块对水平地面压力之比块对水平地面压力之比F甲甲：F乙乙=，压强之，压强之比比P甲甲：P乙乙=.9密度概念。密度知识简单应用密度概念。密度知识简单应用（了解了解）26压强公式简单计算（了解）。压强公式简单计算（了解）。10/10/第14页（填空）14.有一个亮度能够调整小台灯，其电路如图甲电源电压为24，灯泡L额定电压为24，经过灯泡L电流跟其两端电压关系如图乙当灯泡正常发光时，灯丝电阻为调整滑动变阻器R，使灯泡实际功率为3.6W时，灯泡两端电压是，滑动变阻器R连入电路阻值是 56欧姆定律及其简单计算（了解）。欧姆定律及其简单计算（了解）。57简单串联电路或并联电路（了解）简单串联电路或并联电路（了解）59电功率和电流、电压之间关系及其简电功率和电流、电压之间关系及其简单计算；用电器额定功率和实际功率。单计算；用电器额定功率和实际功率。（了解）（了解）10/10/第15页（计算）19.如图，小王站在高3m、长6m斜面上，将重200N木箱沿斜面匀速从底端拉上顶端，拉力大小恒为120N，所花时间是10s求：（1）木箱A沿斜面方向运动速度（2）小王对木箱做功功率（3）斜面机械效率24速度简单计算（了解）速度简单计算（了解）46生活、生产中机械功含义（了解）生活、生产中机械功含义（了解）44功率（了解）功率（了解）47机械效率（了解）机械效率（了解）说明：能用机械功公式进行简单计算。说明：能用机械功公式进行简单计算。了解有用功、额外功和总功。了解有用功、额外功和总功。10/10/第16页（计算）20.某保温电热水壶电路如图，S是温控开关，R1为加热器当开关S接到a时，电热水壶处于加热状态，此时经过电热水壶电流是5A；当水烧开时，开关S自动切换到b，电热水壶处于保温状态，此时电热水壶电功率为165W（不考虑温度对电阻阻值影响），求：（1）加热电阻R1阻值是多大？（2）在保温状态下，经过电阻R2电流是多少？56欧姆定律及其简单计算（了解）。欧姆定律及其简单计算（了解）。57简单串联电路或并联电路（了解）简单串联电路或并联电路（了解）59电功率和电流、电压之间关系及其简电功率和电流、电压之间关系及其简单计算；用电器额定功率和实际功率。单计算；用电器额定功率和实际功率。（了解）（了解）10/10/第17页广东中考物理计算类题（填空）（填空）14.如图是某装置利用浮力进行自动控制原理图如图是某装置利用浮力进行自动控制原理图AOB为一杠杆（质量忽略不计），为一杠杆（质量忽略不计），OA：OB=1：2A端端用细线挂一空心铝球，质量为用细线挂一空心铝球，质量为2.7kg当铝球二分之一体当铝球二分之一体积浸在水中，在积浸在水中，在B端施加端施加3.5N竖直向下拉力竖直向下拉力F时，杠杆恰时，杠杆恰好在水平位置平衡则铝球实心部分体积为好在水平位置平衡则铝球实心部分体积为m3，铝球，铝球受到浮力为受到浮力为N（铝铝=2.7103kg/m3，g=10N/kg）9.密度概念。密度知识简单应用。密度概念。密度知识简单应用。密度概念与物理现象（了解）。密度概念与物理现象（了解）。25.简单机械改变力大小和方向（探究）。简单机械改变力大小和方向（探究）。27.物体浮沉条件。阿基米德原理（认识）。物体浮沉条件。阿基米德原理（认识）。【说明：不要求利用物体浮沉条件和阿基米德原【说明：不要求利用物体浮沉条件和阿基米德原理进行复杂、综合性计算理进行复杂、综合性计算】10/10/第18页（计算）（计算）19.龙舟比赛是中国传统运动项目之一如龙舟比赛是中国传统运动项目之一如图，某队龙舟和运动员总质量为图，某队龙舟和运动员总质量为25103kg，在一，在一次龙舟赛上，该队以次龙舟赛上，该队以1min40s成绩夺得成绩夺得500m比赛比赛冠军已知该龙舟在运动过程中受到阻力是龙舟冠军已知该龙舟在运动过程中受到阻力是龙舟和运动员总重力和运动员总重力0.12倍倍（1）该队龙舟比赛在）该队龙舟比赛在500m比胜过程中平均速度比胜过程中平均速度是多少米是多少米/秒？秒？（2）假如把在比胜过程中该队龙舟运动看作匀速）假如把在比胜过程中该队龙舟运动看作匀速直线运动，求运动员在比胜过程中划船时功率是直线运动，求运动员在比胜过程中划船时功率是多少千瓦？（多少千瓦？（g=10N/kg）22速度简单计算（了解）速度简单计算（了解）44生活、生产中机械功含义（了解）生活、生产中机械功含义（了解）42功率（了解）功率（了解）10/10/第19页（计算）（计算）20.如图所表示电路，电源电压为如图所表示电路，电源电压为6V且保且保持不变，滑动变阻器持不变，滑动变阻器R标有标有“50，2A”字样字样（l）将滑片）将滑片P移到最右端，闭合移到最右端，闭合S1，断开，断开S2，求，求电流表示数电流表示数I1（2）保持滑片）保持滑片P在最右端，闭合在最右端，闭合S1、S2，电流表，电流表示数示数I=5I1，求，求R2阻值阻值（3）将滑片）将滑片P移至某一位置，闭合移至某一位置，闭合S1、S2，电流，电流表示数为表示数为0.68A，求此时滑动变阻器接入电路阻值，求此时滑动变阻器接入电路阻值54欧姆定律及其简单计算（了解）。欧姆定律及其简单计算（了解）。55简单串联电路或并联电路（了解）简单串联电路或并联电路（了解）.10/10/第20页广东省中考物理计算类题（填空）（填空）14.如图所表示，电源电压为如图所表示，电源电压为12V,灯泡上标有灯泡上标有“12V12W”，ae和和bf是同种型号电阻丝，每是同种型号电阻丝，每1m电阻均为电阻均为0.5，其它导线电阻不计，其它导线电阻不计，c、d两点一直保持与电阻丝良好接触。两点一直保持与电阻丝良好接触。设设ac与与bd长度均为长度均为3m，那么，小灯泡两端电压为，那么，小灯泡两端电压为V，两，两电阻丝在电阻丝在100s内产生热内产生热J。当。当c、d两点向右移动时，两点向右移动时，灯泡亮度将灯泡亮度将。（设灯泡电阻不随温度而改变）。（设灯泡电阻不随温度而改变）54欧姆定律及其简单计算（了解）。欧姆定律及其简单计算（了解）。55简单串联电路或并联电路（了解）简单串联电路或并联电路（了解）57电功率和电流、电压之间关系及其简电功率和电流、电压之间关系及其简单计算；用电器额定功率和实际功率。单计算；用电器额定功率和实际功率。（了解）（了解）10/10/第21页（计算）（计算）19.如图是某种升降电梯工作原理图如图是某种升降电梯工作原理图,它由轿箱、配重、缆绳、滑轮和电动机等部件它由轿箱、配重、缆绳、滑轮和电动机等部件组成，连接等部件组成，连接轿箱两根缆绳非组成，连接等部件组成，连接轿箱两根缆绳非常靠近，轿箱空载时重量是常靠近，轿箱空载时重量是3100N，配重重量，配重重量为为1000N。某次电梯载货物重量是。某次电梯载货物重量是1000N，当，当电梯匀速上升电梯匀速上升15m，所用时间为，所用时间为10s，不计缆，不计缆绳重力和一切摩擦阻力，在此运动过程中，求：绳重力和一切摩擦阻力，在此运动过程中，求：（1）轿箱速度大小）轿箱速度大小（2）配重重力对配重做功）配重重力对配重做功（3）电动机功率最少是多大）电动机功率最少是多大22速度简单计算（了解）速度简单计算（了解）44生活、生产中机械功含义（了解）生活、生产中机械功含义（了解）42功率（了解）功率（了解）10/10/第22页（计算）（计算）20.如图是家用电热壶及铭牌，假设如图是家用电热壶及铭牌，假设电热壶电阻丝电阻不变，水比热容电热壶电阻丝电阻不变，水比热容c水水=4.2103J/(kg.)，水密度，水密度1.0103kg/m3。求。求（1）电热壶电阻丝电阻）电热壶电阻丝电阻（2）不考虑热损失，电热壶正常工作时，把）不考虑热损失，电热壶正常工作时，把1L水从水从20加热到加热到100所需要时间所需要时间（3）当电压为）当电压为198V时，电热壶实际功率时，电热壶实际功率产品型号产品型号 XXXX额定电压额定电压 220V额定功率额定功率 1000W频率频率 50HZ容量容量 1.0L52比热容概念（了解）比热容概念（了解）57电功率和电流、电压之间关系及其电功率和电流、电压之间关系及其简单计算；用电器额定功率和实际功率。简单计算；用电器额定功率和实际功率。（了解）（了解）10/10/第23页（综合）（综合）23.建设中港珠澳大桥由桥梁和海底隧道组成，隧道由一节一节用建设中港珠澳大桥由桥梁和海底隧道组成，隧道由一节一节用钢筋混凝土做成空心沉管连接而成，如图钢筋混凝土做成空心沉管连接而成，如图23所表示，建造隧道时，先所表示，建造隧道时，先将沉管两端密封，如同一个巨大长方体空心箱子，然后让其漂浮在海将沉管两端密封，如同一个巨大长方体空心箱子，然后让其漂浮在海面上，再用船将密封沉管拖到预定海面上，向其内部灌水使之沉入海面上，再用船将密封沉管拖到预定海面上，向其内部灌水使之沉入海底。设某一节密封长方形沉管长、宽、高分别是底。设某一节密封长方形沉管长、宽、高分别是180m，35m，10m，总质量为，总质量为6107kg（海水密度取（海水密度取1.0103kg/m3,g取取10N/kg）（1）漂浮在海面上密封沉管，在灌水前受到浮力）漂浮在海面上密封沉管，在灌水前受到浮力F浮浮=_N.（2）在对密封沉管灌水使其下沉过程中，其下表面受到海水压强大小将）在对密封沉管灌水使其下沉过程中，其下表面受到海水压强大小将_,当密封沉管上表面刚好水平浸没在海水中时，注入海水最当密封沉管上表面刚好水平浸没在海水中时，注入海水最少为少为_kg,此时其下表面受到海水压力等于此时其下表面受到海水压力等于_N（3）当密封沉管灌水下沉到海底后，将其下半部分埋入海底泥沙中，再将）当密封沉管灌水下沉到海底后，将其下半部分埋入海底泥沙中，再将灌入其中海水全部抽出，此时空心密封沉管不会再上浮，请用浮力知灌入其中海水全部抽出，此时空心密封沉管不会再上浮，请用浮力知识来解释其原因。识来解释其原因。9.密度概念。密度知识简单应用。密度概念与物密度概念。密度知识简单应用。密度概念与物理现象（了解）。理现象（了解）。27.物体浮沉条件。阿基米德原理（认识）。物体浮沉条件。阿基米德原理（认识）。【说明：不要求利用物体浮沉条件和阿基米德原说明：不要求利用物体浮沉条件和阿基米德原理进行复杂、综合性计算理进行复杂、综合性计算】10/10/第24页1.速度速度2.压强压强3.密度密度4.机械功与机械功率机械功与机械功率5.杠杆平衡条件杠杆平衡条件6.浮力知识简单计算浮力知识简单计算7.比热容与热值比热容与热值8.串并联电路特点9.欧姆定律欧姆定律10.电功（电热）与电功率电功（电热）与电功率考试纲领中与计算相关知识点10/10/第25页三、近几年中考试题分析三、近几年中考试题分析（以省卷为例）二、试验类题二、试验类题10/10/第26页广东中考试验类题（试验）（试验）16.（1）如图）如图1所表示，用温度计测量液体温度，以下哪种操作所表示，用温度计测量液体温度，以下哪种操作是正确是正确，测出读数如图，测出读数如图2所表示，则液体温度为所表示，则液体温度为（2）如图如图3所表示，物体长度为所表示，物体长度为cm如图如图4所表示，秒表读数为所表示，秒表读数为s（3）请你用笔画线代替导线，将如图）请你用笔画线代替导线，将如图5所表示实物连接完整，使之能完所表示实物连接完整，使之能完成成“用伏安法测小灯泡电阻用伏安法测小灯泡电阻”试验试验4.温度测量（操作）温度测量（操作）21时间和长度测时间和长度测量量（操作）（操作）54电流、电压和电电流、电压和电阻关系（探究）阻关系（探究）10/10/第27页（试验）（试验）17.学习密度知识后，刘明同学用试验测量某品牌酸奶密度：学习密度知识后，刘明同学用试验测量某品牌酸奶密度：（1）调整天平横梁平衡时，指针偏向分度盘中央红线右侧，此时应向）调整天平横梁平衡时，指针偏向分度盘中央红线右侧，此时应向（选填（选填“右右”或或“左左”）移动平衡螺母，才能使天平平衡）移动平衡螺母，才能使天平平衡（2）如图所表示甲、乙、丙图是他按次序进行试验示意图；依据图中）如图所表示甲、乙、丙图是他按次序进行试验示意图；依据图中数据填入下表中空格中数据填入下表中空格中（3）在以上试验中，烧杯壁会残留部分酸奶而造成试验结果）在以上试验中，烧杯壁会残留部分酸奶而造成试验结果（选（选填填“偏大偏大”或或“偏小偏小”），怎样做才能防止由此试验产生试验误差？），怎样做才能防止由此试验产生试验误差？物理量物理量/单单位位空杯质量m/g杯和酸奶质量m/g酸奶体积V/mL酸奶密度/kgm-3测量值测量值8固体和液体质量测量（操作）。固体和液体质量测量（操作）。10/10/第28页（试验）（试验）18.在在“探究感应电流产生探究感应电流产生”试验中，小颖同学四次试验情试验中，小颖同学四次试验情况分别如图所表示况分别如图所表示（1）有同学说：）有同学说：“只要闭合电路中一部分导体在磁场中运动，就会只要闭合电路中一部分导体在磁场中运动，就会产生感应电流产生感应电流”你认为他说法对吗？你认为他说法对吗？，图，图可支持你结论可支持你结论（2）为了探究感应电流方向跟磁场方向和导体运动方向之间关系）为了探究感应电流方向跟磁场方向和导体运动方向之间关系A依据图甲和图乙试验现象能够得出结论：依据图甲和图乙试验现象能够得出结论：B依据图乙和图丁试验现象能够得出结论：依据图乙和图丁试验现象能够得出结论：（3）从能量角度来分析，感应电流产生过程是）从能量角度来分析，感应电流产生过程是能转化为电能能转化为电能36导体在磁场导体在磁场中运动时产生感应中运动时产生感应电流条件（探究）电流条件（探究）10/10/第29页（综合）（综合）21.在探究在探究“压力作用效果与哪些原因相关压力作用效果与哪些原因相关”试验中，小邹试验中，小邹同学用一块海绵和两块规格相同长方体砖块做了如图所表示一系列试同学用一块海绵和两块规格相同长方体砖块做了如图所表示一系列试验，请仔细观察，并分析回答以下问题：验，请仔细观察，并分析回答以下问题：（1）压力作用效果大小是经过比较海绵）压力作用效果大小是经过比较海绵程度来确定程度来确定（2）分析比较图乙和丙试验现象，能够得出结论：）分析比较图乙和丙试验现象，能够得出结论：（3）分析比较图）分析比较图试验现象，可得出结论：当受力面积相同时，试验现象，可得出结论：当受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越显著压力越大，压力作用效果越显著（4）深入综合分析图甲、乙、丙和丁试验现象，并归纳得出结论：）深入综合分析图甲、乙、丙和丁试验现象，并归纳得出结论：26压强概念，增压强概念，增大和减小压强方法。大和减小压强方法。（探究）（探究）10/10/第30页广东中考物理试验类题（填空）10如图是探究电磁感应现象试验装置保持U形磁铁不动，闭合开关，若金属棒ab竖直向上运动，此时灵敏电流表指针；若金属棒ab水平向左运动，此时灵敏电流表指针假如保持金属棒ab不动，闭合开关，当U形磁铁水平向右运动时，灵敏电流表指针（均选填“偏转”或“不偏转”）38导体在磁场中运动时导体在磁场中运动时产生感应电流条件（探究）产生感应电流条件（探究）10/10/第31页（填空）11如图装置可用来定性研究定律将电阻R甲与R乙（R甲R乙）串联在电路中是为了使时间和相同，经过温度计示数改变能够比较多少焦耳定律焦耳定律10/10/第32页（试验）（试验）16（1）如图）如图1用刻度尺测量一用刻度尺测量一物体宽度，该刻度尺分度值是物体宽度，该刻度尺分度值是，物体，物体宽度是宽度是cm（2）如图）如图2，电能表示数为，电能表示数为度；在某度；在某段时间内转盘转过段时间内转盘转过1000转，表示此段时间转，表示此段时间内用了内用了度电度电（3）如图）如图3电压表，若选电压表，若选03量程，读量程，读数为数为；若选；若选015量程，读数为量程，读数为23时间和长度测时间和长度测量量（操作）（操作）58电流表和电压电流表和电压表（操作）表（操作）61家庭电路和安家庭电路和安全用电知识。安全全用电知识。安全用电用电（操作）（操作）10/10/第33页（试验）（试验）1717如图，底面积为如图，底面积为80cm280cm2圆筒形容器内装有适量水，放在水平桌面圆筒形容器内装有适量水，放在水平桌面上；底面积为上；底面积为60cm260cm2、高为、高为12cm12cm实心圆柱形物体实心圆柱形物体A A用细线拴好并悬挂在弹簧测用细线拴好并悬挂在弹簧测力计下小王要探究圆柱形物体力计下小王要探究圆柱形物体A A逐步浸人圆筒形容器内水中时（水没有溢出逐步浸人圆筒形容器内水中时（水没有溢出容器），弹簧测力计示数容器），弹簧测力计示数F F与圆柱形物体与圆柱形物体A A下表面离水面距离下表面离水面距离h h关系（不计细关系（不计细线重，线重，g g取取10N/kg10N/kg）（1 1）除图中器材外，还需要测量工具是）除图中器材外，还需要测量工具是 （2 2）小王从圆柱体接触水面至接触容器底之前，分别记下）小王从圆柱体接触水面至接触容器底之前，分别记下h h和和F F，并将测量结，并将测量结果填写在下面表格中果填写在下面表格中试验次序1 12 23 34 45 56 67 78 89 9h/cmh/cm0 02 24 46 68 81010121214141616F/NF/N9 97.87.86.66.65.45.44.24.23 31.81.81.81.81.81.8依据表中数据，在图中方格纸中画出依据表中数据，在图中方格纸中画出依据表中数据，在图中方格纸中画出依据表中数据，在图中方格纸中画出F F与与与与h h关系关系关系关系图象图象图象图象 分析表中数据、观察图象，能够得出结论：在分析表中数据、观察图象，能够得出结论：在分析表中数据、观察图象，能够得出结论：在分析表中数据、观察图象，能够得出结论：在物体物体物体物体A A没有浸没之前，当没有浸没之前，当没有浸没之前，当没有浸没之前，当h h增大时，弹簧测力计示增大时，弹簧测力计示增大时，弹簧测力计示增大时，弹簧测力计示数数数数F F；在物体；在物体；在物体；在物体A A浸没后，当增大浸没后，当增大浸没后，当增大浸没后，当增大h h时，弹簧测时，弹簧测时，弹簧测时，弹簧测力计示数力计示数力计示数力计示数F F（均选填（均选填（均选填（均选填“增大增大增大增大”、“减小减小减小减小”或或或或“不变不变不变不变”）从表格中可知：在做次序从表格中可知：在做次序从表格中可知：在做次序从表格中可知：在做次序3 3试验时，物体试验时，物体试验时，物体试验时，物体A A受到受到受到受到浮力为浮力为浮力为浮力为NN（3 3）物体）物体）物体）物体A A在容器内浸没后与未放人物体在容器内浸没后与未放人物体在容器内浸没后与未放人物体在容器内浸没后与未放人物体A A前比前比前比前比较，水对容器底产生压强增加了较，水对容器底产生压强增加了较，水对容器底产生压强增加了较，水对容器底产生压强增加了PaPa29浮力试验探究（探究）浮力试验探究（探究）10/10/第34页（试验）（试验）18在在“探究一定电压下，电流与电阻关系探究一定电压下，电流与电阻关系”试验中，老师试验中，老师提供试验器材有：电源（电压恒为提供试验器材有：电源（电压恒为4.5），电流表、电压表各一个，），电流表、电压表各一个，开关一个，四个定值电阻（开关一个，四个定值电阻（5、10、15、20），两只滑动变阻），两只滑动变阻器（规格分别为器（规格分别为“202A”、“501A”），导线若干），导线若干（1）请依据图甲电路图用笔画线将图乙实物图连接完整（注意电流）请依据图甲电路图用笔画线将图乙实物图连接完整（注意电流表量程选择）表量程选择）（2）小李试验时，在）小李试验时，在a、b间先接入间先接入5电阻，闭合开关，移动滑片电阻，闭合开关，移动滑片P，使电压表示数为，使电压表示数为1.5，并记下对应电流值；再改接，并记下对应电流值；再改接10电阻，此时电阻，此时滑片滑片P应向应向（选填（选填“E”或或“F”）端移动，小李移动变阻器滑片）端移动，小李移动变阻器滑片P目标是：目标是：（3）小李为完成用四个定值电阻进行试验，他应选择滑动变阻器规）小李为完成用四个定值电阻进行试验，他应选择滑动变阻器规格是格是他这么选择理由是：他这么选择理由是：56电流、电压和电电流、电压和电阻关系（探究）阻关系（探究）10/10/第35页21小王用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材，探究凸透镜成像规律试验小王用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材，探究凸透镜成像规律试验桌上现有桌上现有A、B两个凸透镜，其中凸透镜两个凸透镜，其中凸透镜A焦距为焦距为50cm，凸透镜，凸透镜B焦距为焦距为10cm光具座上标尺刻度范围如图光具座上标尺刻度范围如图（1）小王想探究凸透镜成像规律，应选取）小王想探究凸透镜成像规律，应选取凸透镜（选填凸透镜（选填“A或或“B”）（2）小王在图中光具座上，不停改变蜡烛与透镜间距离，并移动光屏进行试）小王在图中光具座上，不停改变蜡烛与透镜间距离，并移动光屏进行试验，所取得试验数据如表所表示分析试验数据可知：验，所取得试验数据如表所表示分析试验数据可知：试验次序物体到凸透镜距离u/cm光屏上像到凸透镜距离v/cm光屏上像大小16012缩小缩小23015缩小缩小32020等大等大41530放大放大51260放大放大从试验次序从试验次序2、3、4能够看出，当成实像时，物体到凸透镜距离越短，光屏上像大小就能够看出，当成实像时，物体到凸透镜距离越短，光屏上像大小就越越；同一凸透镜，成实像时，像距同一凸透镜，成实像时，像距v随物距随物距u增大而增大而（3）你认为小王同学试验过程是否全方面？请提出你看法（只需写出一个）你认为小王同学试验过程是否全方面？请提出你看法（只需写出一个）答：答：31.凸透镜凸透镜成像规律成像规律（探究）（探究）10/10/第36页广东省中考物理试验类题（填空）11小王把天平放在水平台上，将游码拨到零刻度处后，指针静止时出现题甲情形，此时应向调平衡螺母，使天平横梁平衡由图乙、丙可知烧杯质量为g，烧杯中液体质量是g8固体和液体质固体和液体质量测量（操作）量测量（操作）10/10/第37页（试验）（试验）16（1）如（）如（1）图甲电流表接）图甲电流表接0-0.6A量程时，电流表示数量程时，电流表示数为为A题（题（1）图乙所表示弹簧测力计示数为）图乙所表示弹簧测力计示数为N（2）如题（）如题（2）图，用滑轮组将物块从位置）图，用滑轮组将物块从位置A匀速拉到位置匀速拉到位置B，请在题，请在题（2）图中画出最省力绕线方法；物块移动距离为）图中画出最省力绕线方法；物块移动距离为cm；若此时绳；若此时绳自由端所用拉力为自由端所用拉力为10N，物块受到摩擦力为，物块受到摩擦力为18N，滑轮组机械效率为，滑轮组机械效率为（3）如题（）如题（3）图为探究）图为探究“浮力大小等于什么浮力大小等于什么”试验试验以上探究中，不重复操作合理次序是以上探究中，不重复操作合理次序是（只填字母）若图中（只填字母）若图中F1、F2、F3、F4四个力之间关系式四个力之间关系式成立，则可得出结论成立，则可得出结论F=G排排23力测量力测量（操作）（操作）56电流表和电压表（操作）电流表和电压表（操作）25.简单机械改变力大小和简单机械改变力大小和方向（探究）。方向（探究）。45机械效率（了解）机械效率（了解）27浮力试验探究浮力试验探究（探究）（探究）10/10/第38页（试验）（试验）17如题图甲是探究如题图甲是探究“平面镜成像平面镜成像特点特点”试验试验（l）下面步骤）下面步骤a中横线处内容是中横线处内容是试验步骤试验步骤a、b、c、d合理次序是合理次序是（填写步骤前字母）（填写步骤前字母）a在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖立一在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖立一块玻璃板，块玻璃板，b拿另一支完全相同没有点燃蜡烛放在玻拿另一支完全相同没有点燃蜡烛放在玻璃板后方，移动到某一位置时，发觉该蜡烛璃板后方，移动到某一位置时，发觉该蜡烛与被点燃蜡烛像重合，在纸上记下该蜡烛位与被点燃蜡烛像重合，在纸上记下该蜡烛位置置A1c改变玻璃板前蜡烛位置，重复以上试验，改变玻璃板前蜡烛位置，重复以上试验，在纸上统计物与像位置在纸上统计物与像位置A2、A2；A3、A3（如题图乙所表示）（如题图乙所表示）d点燃蜡烛放在玻璃板前，看到它在玻璃点燃蜡烛放在玻璃板前，看到它在玻璃板后面像，在纸上统计蜡烛位置板后面像，在纸上统计蜡烛位置A1（2）如题图乙，分别将试验中物点与像点）如题图乙，分别将试验中物点与像点连接，发觉它们连线一直与玻璃板面垂直为连接，发觉它们连线一直与玻璃板面垂直为了得到平面镜成像特点，某同学将试验数据了得到平面镜成像特点，某同学将试验数据填入右表请将表头中空白部分填上适当内填入右表请将表头中空白部分填上适当内容容（3）假如在像）假如在像A1位置放一光屏，光屏位置放一光屏，光屏（填（填“能能”或或“不能不能”）承接到像，这说明）承接到像，这说明试验次数177等大等大266等大等大333等大等大31平面镜成像平面镜成像（探究）（探究）10/10/第39页（试验）（试验）18小王做小王做“测量小灯泡电功率测量小灯泡电功率”试验所用器材有：标有试验所用器材有：标有“2.5V”字样、正常发光时阻值约为字样、正常发光时阻值约为13完全相同小灯泡两个，电压恒为完全相同小灯泡两个，电压恒为3V学生电源，标有学生电源，标有“20，1A”滑动变阻器，电流表，电压表，开关及导滑动变阻器，电流表，电压表，开关及导线若干线若干（l）图甲是试验电路图，图乙是实物连接图，接线过程中有一处连接错误，）图甲是试验电路图，图乙是实物连接图，接线过程中有一处连接错误，请在错误接线上打请在错误接线上打“”并用笔画线代替导线进行更正，要求更正后滑动并用笔画线代替导线进行更正，要求更正后滑动变阻器接入电路阻值最大变阻器接入电路阻值最大（2）小王在试验之前检验仪表时发觉：电流表有电流经过时能自由偏转；）小王在试验之前检验仪表时发觉：电流表有电流经过时能自由偏转；电流表未接入电路时，电流表指针如图丙所表示，出现这种现象原因是电流表未接入电路时，电流表指针如图丙所表示，出现这种现象原因是（3）按电路图正确连接后，闭合开关，灯不亮，电压表示数靠近电源电压，）按电路图正确连接后，闭合开关，灯不亮，电压表示数靠近电源电压，电流表无示数造成这种现象原因可能是电流表无示数造成这种现象原因可能是（填正确选项前字母）（填正确选项前字母）A滑动变阻器断路滑动变阻器断路B开关接触不良开关接触不良C小灯泡与灯座接触不良小灯泡与灯座接触不良D电流表断路电流表断路（4）排除故障后，闭合开关，改变滑动变阻器滑片位置，将电压表和电流）排除故障后，闭合开关，改变滑动变阻器滑片位置，将电压表和电流表示数填人右表中从表中可知小灯泡额定功率为表示数填人右表中从表中可知小灯泡额定功率为W（5）若将两个小灯泡串联后直接接在）若将两个小灯泡串联后直接接在3V电源两端，两灯消耗总电功率为电源两端，两灯消耗总电功率为W电压表示数U/V电流表示数I/A小灯泡功率P/W1.50.162.50.202.80.2258电流一定时，电流一定时，导体消耗电功率与导体消耗电功率与导体电阻成正比导体电阻成正比（探究）（探究）10/10/第40页（综合）（综合）22利用如图装置探究利用如图装置探究“物体动能大小与哪些原因相关物体动能大小与哪些原因相关”将小将小球球A、B分别拉到与竖直方向成一定角度分别拉到与竖直方向成一定角度位置，然后都由静止释放，当小位置，然后都由静止释放，当小球摆动到竖直位置时，将与静止在水平面上木块球摆动到竖直位置时，将与静止在水平面上木块C发生碰撞，木块都会在发生碰撞，木块都会在水平面上滑行一定距离后停顿图中摆长水平面上滑行一定距离后停顿图中摆长L都相同，都相同，12，球，球A、B质量质量分别为分别为mA、mB，（，（mAmB）（l）如图甲、乙所表示，同时释放）如图甲、乙所表示，同时释放A、B，观察到它们并排摆动且一直相，观察到它们并排摆动且一直相对静止，同时抵达竖直位置这表明两小球在摆动过程中任一时刻速度大小对静止，同时抵达竖直位置这表明两小球在摆动过程中任一时刻速度大小与小球与小球无关无关（2）如图甲、乙所表示，观察到）如图甲、乙所表示，观察到B球能将木块球能将木块c撞得更远由此可得出结论撞得更远由此可得出结论：（3）图乙中小球）图乙中小球B抵达竖直位置时速度抵达竖直位置时速度（填（填“大于大于”、“小于小于”或或“等于等于”）题图丙中小球）题图丙中小球B抵达竖直位置时速度如题图乙、丙所表示，抵达竖直位置时速度如题图乙、丙所表示，图丙中木块图丙中木块C滑行得更远些，由此可得出结论：滑行得更远些，由此可得出结论：43.动能和势能及其转化（了解）动能和势能及其转化（了解）10/10/第41页广东省中考物理试验类题（填空）13如图是测量酱油密度过程，从图1可读出烧杯质量，图2可读出烧杯和酱