英语初高中衔接课程省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

温州中学初高中衔接课程英语Wenzhou Middle school English online course 第1页英语初高中衔接课程（一）高中新教材高中新教材介绍介绍第2页NSEFC：NEWSENIORENGLISHFORCHINA（人教社出版高中英语新教材）第3页Book1Unit1FriendshipUnit2EnglisharoundtheworldUnit3TraveljournalUnit4EarthquakesUnit5NelsonMandela-amodernheroBook2Unit1CulturalrelicsUnit2TheOlympicGamesUnit3ComputersUnit4WildlifeprotectionUnit5Music第4页Book1Unit3第5页学生用书每册包含五个单元，为一个模块。学生用书每册包含五个单元，为一个模块。每个单元由六个方面内容组成：热身、阅读、语每个单元由六个方面内容组成：热身、阅读、语言学习、语言利用、小结和学习提议。言学习、语言利用、小结和学习提议。学生用书（学生用书（Students Students bookbook）第6页高中英语学习主要任务高中英语学习主要任务 1 1)基础知识要求：基础知识要求：单词单词：35003500左右左右 （高考英语高考英语3500 3500 词词）短语短语或词组：或词组：10001000个个左右左右 句型句型：10001000个个左右左右 语法语法：词法和：词法和句法句法 交际交际用语：用语：4141种情景。种情景。第7页2)2)技能要求介绍：技能要求介绍：听力：抓听前预读与预测，听中抓关键词句，听力：抓听前预读与预测，听中抓关键词句，听后及时选答，过后及时朗诵录音原文。听后及时选答，过后及时朗诵录音原文。阅读：研究阅读问题六种题型即标题、主旨、阅读：研究阅读问题六种题型即标题、主旨、细节、生词、推理、结论以及问题定位、对细节、生词、推理、结论以及问题定位、对策。策。书面表示：研究几个常见体裁、文章构段技书面表示：研究几个常见体裁、文章构段技巧、应用文格式与套话。巧、应用文格式与套话。说话技能：掌握几十种常见情景习惯用语，说话技能：掌握几十种常见情景习惯用语，学习引发、维持、退出会话技巧。学习引发、维持、退出会话技巧。第8页高考英语（必考科目）能够考2次：6月和10月题型：听力（15题共30分）20%单项选择（20题共10分）完形填空（20题共20分）阅读了解（25题共50分）33.3%改错（1题共10分）写作（1题共30分）20%满分150分第9页英语初高中衔接课程（二）学习方法探索学习方法探索第10页高中英语学习方法探索做好英语学习习惯衔接做好心理上衔接做好英语知识衔接一：“三衔接三衔接”第11页英语学习习惯衔接学会使用工具书习惯预习习惯阅读与摘抄习惯背诵英语课文和范文习惯第12页学会使用工具书习惯第13页 预习习惯第14页预习习惯英语课文篇幅加长,内容增多第15页预习习惯英语课文篇幅加长,内容增多每个单元单词量增加（40-70）第16页预习习惯英语课文篇幅加长,内容增多每个单元单词量增加长句难句增加，语法更复杂第17页预习习惯英语课文篇幅加长,内容增多每个单元单词量增加长句难句增加，语法更复杂Hesaid:“Thelastthirtyyearshaveseenthegreatestnumberoflawsstoppingourrightsandprogress,untiltodaywehavereachedastagewherewehavealmostnorightsatall.（Book1Unit5)第18页 阅读与摘抄习惯阅读能力和词汇量写作素材积累21stTeens第19页 背诵英语课文和范文习惯背句子背段落背范文书面表示第20页心理上衔接初中高中单词简单词汇量少语法简单阅读量少我比同学优异本身偏科单词难词汇量多语法复杂阅读量大同学可能比我更优异愈加艰辛第21页英语知识衔接初中知识高中知识非谓语动词非谓语动词从句（定语从句，从句（定语从句，状语从句，状语从句，名词名词性从句性从句)第22页高中英语学习方法探索预习上课复习练习二：“四步骤”主动学习第23页英语初高中衔接课程（三）初高中英语知识衔接初高中英语知识衔接第24页初高中英语知识衔接初高中英语知识衔接 （一）（一）句子成句子成份份第25页组成句子各个部分叫句子成份句子成份包含：主语、谓语、宾语、表语、定语、状语和宾语补足语。主语和谓语是句子主体部分（在英文中普通句子必须有主语和谓语）。第26页预备知识点：词类概述词类词类英语名称英语名称作用作用例词例词名词名词n.表示人或事物名称man,dog,tree,book冠词冠词art.用在名词前，起修饰或限定作用用在名词前，起修饰或限定作用a,an,the代词代词pron.代替名词或数词代替名词或数词I,you,that,this,some,a few数词数词num.表示数量或次序one,two,first形容词形容词adj.修饰名词，表示人或事物特征red,beautiful,young,old副词副词adv.修饰动词、形容词或其它副词修饰动词、形容词或其它副词very,quickly,often,here动词动词v.表动作或状态表动作或状态walk,run,study,be介词介词prep.用在名词、代词或数词前，表示和句中其它词关系in,on,at,behind,from连词连词conj.用来连接词与词或句与句用来连接词与词或句与句and,but,if,or感叹词感叹词interj.表示说话时感情或口气oh,hello,hi,er第27页一、主语一、主语1.Lilylikeshernewbike.2.Hegetsupearlyeveryday3.TolearnEnglishwellisnoteasy.一个句子所叙述主体，一个句子所叙述主体，普通位于句首普通位于句首，主语惯用，主语惯用名词、代词名词、代词或或相当于名词词或短语相当于名词词或短语充当充当(名词)莉莉喜欢她新自行车。(代词)他天天都起得很早。（不定式短语）学好英语不轻易。第28页二 谓语1.Weworkhard.2.Theboycaughtabird3.Heismyfather.4.Theyalllookfine.说明主语“做什么”、“是什么”或“怎么样”，英语中谓语只能用动词或动词或动词词组充当。（Vi不及物动词）（Vt及物动词）（be动词）（系动词）第29页谓语和主语在人称和数方面必须保持一致。比如：I amreading.You are reading.HeShe isreading.We werereadingabookwhenhecame.第30页三 宾语1.Tomboughtastory-book2.Hewantedtohaveacupoftea.3.Hegavemesomeink4.Ourteachertoldusaninterestingstory.宾语是动作行为对象。由名词、代词或相当于名词或代词词或短语充当，和及物动词一起组成谓语，说明主语“做什么”（名词）（不定式短语）（代词-间接引语）（直接引语）（间接引语）（直接引语）注意：有些及物动词能够有两个宾语，一个指人，一个指物，指人叫作间接宾语，指物叫直接宾语。合称双宾语。第31页1.Tomisrunninginthepark2.WestudyEnglisheveryday.3.Iplaywithhimeveryevening.（介词宾语）（介词宾语）第32页四四 表语表语1.Mysisterisanurse2.Theywereathome3.Shegotangry.4.Hergrandfatherisovereightyyears 说明主语“是什么”或“怎么样”。与连系动词（如be,become,get,look,grow,turn,seem等）一起组成谓语,表示主语性质、状态和特征。表语由名词、形容词、或相当于名词或形容词词或短语等充当。（名词）（介词短语）（形容词）（数词）第33页五五 定语定语1.Thisisagreencup2.Arethesestudentsyourclassmates3.Winteristhecoldestseasonoftheyear。4.Ihavesomethingimportanttotell.5.Thepeoplehereareveryfriendly.定语是修饰名词或代词，能够作定语除形容词外，还有名词、代词、数词、介词短语或相当于形容词词或短语等（形容词）（代词）（介词短语）（不定式）（副词）注意：1.形容词作定语时通常放在被修饰词之前。而介词短语、不定式短语或副词等作定语时则放在被修饰词之后。2.形容词放Something,anything等词后面修饰它。第34页Thelittleboyneedsabluepen.(形容词)Twoboysneedtwopens.（数词）HisnameisTom.（全部格）Theboyintheclassroomneedsapenofyours.（介词短语）TheboysittingunderthetreeisTom.（分词短语）第35页六六 状语状语1.Youarequiteright.2.Mr.Wucomestotheschoolbybike.3.ShewillarriveinBeijingonMonday.4.Hestoppedtohavealook.状语是修饰动词、形容词、或副词，有修饰全句。表示事情发生时间、地点、原因、结果、程度等等。修饰动词时，位置在该动词前后均可；修饰形容词或副词，要放在它们之前。能够作状语主要是副词和介词短语或相当于副词词或短语等（副词）（介词短语）（介词短语）（不定式短语）第36页Herunsquickly.Sheisverybeautiful.Iwillgotheretomorrow.Heworksinthisfactory.第37页七 宾语补足语(宾补）1.WecallherXiaoLi.2.JohnaskedmetohelphimwithhisChinese.3.Youmustkeeptheroomcleanandtidy.4.Iwillhavemyhaircuttomorrow.5.Wesawtheboyplayingbasketballontheplaygroundjustnow.有些及物动词宾语后边还需要有一个补足语，意思才能够完整。宾语和它补足语组成复合宾语。（宾语）（宾语补足语）（宾语）（宾语补足语）（宾语）（宾语补足语）（宾语）（宾语补足语）（宾语）（宾语补足语）第38页练习：说出练习：说出以下划线部分单词或词组在以下划线部分单词或词组在句子中句子中各充当什各充当什么么成份成份:主语主语 谓语谓语 宾语宾语 表语表语 定语定语 状语状语 宾补宾补1.Idontlikethepictureonthewall.2.Mybrotherhasntdonehishomework.3.Itisagreatpleasuretotalkwithyou.4.Hebrokeapieceofglass.5.Hewrotecarefullysomeletterstohisfriends.主谓语宾语定语主语谓语谓语谓语主主主定语宾语宾语状语定语宾语表语第39页作业1：句子成份练习 指出以下句子中划线部分成份。指出以下句子中划线部分成份。1WeallstudyhardatEnglish.A.主语主语 B.谓语谓语 C.宾语宾语 D.表语表语2Bettylikeshernewbikeverymuch.A.主语主语 B.谓语谓语 C.宾语宾语 D.表语表语3Mybrotherisa policeman.A.主语主语 B.谓语谓语 C.宾语宾语 D.表语表语4Wereyouathomelast night?A.定语定语 B.状语状语 C.宾补宾补 D.表语表语5Winteristhecoldestseasonoftheyear.A 定语定语 B.状语状语 C.宾补宾补 D.表语表语6Heoftenwalksinthepark.A.定语定语 B.状语状语 C.宾语宾语 D.表语表语第40页7Maryaskedmeto help heryesterday.A.定语定语 B.状语状语 C.宾补宾补 D.表语表语8Hebought meanicepresentlastweek.A.宾语宾语 B.直接宾语直接宾语 C.间接宾语间接宾语 D.宾补宾补9Hisparentsaredoctors.A.宾语宾语 B.表语表语 C.谓语谓语 D.定语定语10Illgetyousometeanow.A.宾语宾语 B.直接宾语直接宾语 C.间接宾语间接宾语 D.宾补宾补11Mymothertoldusan interesting storylastnight.A.表语表语 B.直接宾语直接宾语 C.间接宾语间接宾语 D.宾补宾补12He has readthebooktwice.A.主语主语 B.谓语谓语 C.表语表语 D.宾语宾语第41页13Theyseemedunhappywhentheyheardthenews.A.表语表语 B.谓语谓语 C.宾语宾语 D.定语定语14Doyouhavesomethingto eat?A.状语状语 B.定语定语 C.宾语宾语 D.宾补宾补15Wemadehimour monitor.A.宾语宾语 B.定语定语 C.状语状语 D.宾补宾补第42页答案：答案：1-5 CBDBA 1-5 CBDBA 6-10 BCCCB 6-10 BCCCB 11-15 BBABD 11-15 BBABD第43页