My-school-calendarPartB-省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx

人民教育出版社 五年级|下册 Unit 3 Part BMy school calendar第1页人民教育出版社 五年级|下册 第二课时Lets talk 第2页人民教育出版社 五年级|下册 Guess:When is my birthday?Its in September.启发思索第3页人民教育出版社 五年级|下册 Autumn is my favourite season.I really like the colours.第4页人民教育出版社 五年级|下册 When is your birthday?Its in.第5页人民教育出版社 五年级|下册 Lets try第6页人民教育出版社 五年级|下册 Who are they?Oliver and Chen Jie.When is the school trip?Its in October.What are they talking about?They are talking about when the trip is this year and what they will do.What will they do?Theyll go to the Great Wall.自主或小组探究第7页人民教育出版社 五年级|下册 Lets talkOliver：I like autumn.I really like the colours.Chen Jie：I like autumn,too.We usually have a school trip in autumn.Oliver：Great!When is the trip this year?Chen Jie：Its in October.Well go to the Great Wall.Oliver：Cool!I love the Great Wall!第8页人民教育出版社 五年级|下册 When is the trip this year?今年郊游是什么时候？今年郊游是什么时候？Its in October.在十月。在十月。使用方法：问句句型结构为使用方法：问句句型结构为“When is.this year？”，用来问询，用来问询“今年今年是什么时候？是什么时候？”。有些节日、活动每年在不一样月份，比如复活节、。有些节日、活动每年在不一样月份，比如复活节、中秋节、学校组织旅行、运动会、某项比赛等，我们在问时候能够在句末中秋节、学校组织旅行、运动会、某项比赛等，我们在问时候能够在句末加上加上this year。答语为答语为“Its in.”。考向考向第9页人民教育出版社 五年级|下册 例句：When is MidAutumn Day this year?今年中秋节是什么时候？Its in September.在九月。第10页人民教育出版社 五年级|下册 Well go to the Great Wall.我们将去长城。我们将去长城。使用方法：句型结构为使用方法：句型结构为“主语主语will 动词原形其它动词原形其它”，用来表示，用来表示“某人将要做某事。某人将要做某事。”此句型是普通未来时，此句型是普通未来时，普通未来时表示未来某一时刻动作或状态，或未来某一段普通未来时表示未来某一时刻动作或状态，或未来某一段时间内经常动作或状态。时间内经常动作或状态。考向考向第11页人民教育出版社 五年级|下册 例句：We will go on a picnic this weekend.这个周末我们将去野餐。典例典例My brother will _football this afternoon.A.play B.to play C.playingA第12页人民教育出版社 五年级|下册 快快长大：快快长大：长城长城长城(the Great Wall)又称万里长城，是中国古代军事防御工程。1961年3月4日，长城被国务院公布为第一批全国重点文物保护单位。1987年12月，长城被列入世界文化遗产。第13页人民教育出版社 五年级|下册 Lets talk协作交流第14页人民教育出版社 五年级|下册 What will you do for your mum on Mothers Day?在母亲节你将为你妈妈做什么？在母亲节你将为你妈妈做什么？使用方法使用方法:句型结构为句型结构为“What will 主语主语 do其它？其它？”。这是一个由。这是一个由“What”引导普通未来时特殊疑问句，用来问询引导普通未来时特殊疑问句，用来问询“某人将要做什么某人将要做什么”。例句：What will you do for your father on Fathers Day?在父亲节你将为你父亲做什么？考向考向第15页人民教育出版社 五年级|下册 S1:What will you do for your mum on Mothers day?S2:Ill cook for mu mum.S1:How about you?S2:Ill write a letter,tell a story and play the Pipa.S1:That sounds cool.S1:I also want to make a card for her.But I cant do it.S2:No problem.Ill help you.依据上图，编写一个新对话。Words bankcook make a card,sing to her say Thank you”write her a lettertell her a story play the Pipa for her.第16页人民教育出版社 五年级|下册 总结提升Wordscookcardthe Great WallSentencesWhen is the?Its inWhat will you do?I/We will.第17页人民教育出版社 五年级|下册 Homework1.Listen and recite the dialogue.2.Finish the relevant workbook exercises.3.Talk about with your partner what you will do on Mothers day or Fathers day.第18页谢谢观看！第19页