自主管理主题班会省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。v我自律、我成我自律、我成长、我地盘我长、我地盘我做主做主v 八八(10)班班第1页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。v 班主任理想和目标班主任理想和目标 让我所带学生们高兴自让我所带学生们高兴自信地成长，让他们沐浴更信地成长，让他们沐浴更多阳光，让他们德有所成，多阳光，让他们德有所成，学有所获，让师生关系亲学有所获，让师生关系亲密无间。密无间。第2页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。v班主任理想和目标班主任理想和目标让我所带学生们高兴自信让我所带学生们高兴自信地成长，让他们沐浴更多地成长，让他们沐浴更多阳光，让他们德有所成，阳光，让他们德有所成，学有所获，让师生关系亲学有所获，让师生关系亲密无间。密无间。第3页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。班级管理模式班级管理模式v 自主管理自主管理 保障班级友好、凝聚力和奋发图保障班级友好、凝聚力和奋发图强决心。让个体转化，提升整体强决心。让个体转化，提升整体实力。关注每个学生，这么一个实力。关注每个学生，这么一个班集体才会充满活力，每个学生班集体才会充满活力，每个学生才会充满自信心，不停进步。才会充满自信心，不停进步。第4页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。一、自主管理模式一、自主管理模式自治管理委员会七人组成自治管理委员会七人组成组长：石翀组长：石翀 副组长：尹家宝副组长：尹家宝组员：张瑛林组员：张瑛林 宁凯舒宁凯舒 孙欢欢孙欢欢 王靖云王靖云 卢丹丹卢丹丹第5页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。1 1、学习小组自主管理、学习小组自主管理2 2、宿舍自主管理、宿舍自主管理3 3、卫生自主管理、卫生自主管理4 4、交流和分享自主管理、交流和分享自主管理5 5、值周班长班会课自主管理、值周班长班会课自主管理第6页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。（一）、学习小组自主管理（一）、学习小组自主管理 把全班学生按临近方式分为把全班学生按临近方式分为1919各小组，每个小组有学习小各小组，每个小组有学习小组长，负责各科学习任务检验、组长，负责各科学习任务检验、过关。同时对本科目有困难同过关。同时对本科目有困难同学进行帮扶。负责组与组竞争学进行帮扶。负责组与组竞争结果。每考试一次对比一次，结果。每考试一次对比一次，赢每人一块糖，输没人买一块赢每人一块糖，输没人买一块糖。糖。第7页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。二、清洁卫生、劳动任务自二、清洁卫生、劳动任务自主管理主管理尹家宝负责劳动任务安排和尹家宝负责劳动任务安排和检验落实。室内不用清扫检验落实。室内不用清扫在于保持在于保持。谁地盘谁管理谁地盘谁管理。第8页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。三、宿舍区自治管理三、宿舍区自治管理 男宿舍长：朱世枭男宿舍长：朱世枭女宿舍长：宁凯舒女宿舍长：宁凯舒他们负责宿舍内务、卫生、他们负责宿舍内务、卫生、用电管理、纪律安全。用电管理、纪律安全。放假离校考勤放假离校考勤，负责登，负责登记名单交宿舍管理处记名单交宿舍管理处 第9页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。四、交流和分享自主管四、交流和分享自主管理理每星期晚自习前开自治每星期晚自习前开自治委员会会议。由石翀委员会会议。由石翀负责交流班级自主管负责交流班级自主管理问题、意见、提议。理问题、意见、提议。总结本周情况。总结本周情况。第10页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。v稳定学生心理，针稳定学生心理，针对性班会课对性班会课v构建友好班集体，构建友好班集体，导向自主管理顺利导向自主管理顺利第11页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。1、请、请卫生、劳卫生、劳动委员尹家宝动委员尹家宝同学同学谈班级自谈班级自主管理情况。主管理情况。第12页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。第13页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。2、请学习委员、请学习委员张瑛琳同学谈张瑛琳同学谈一谈自主学习一谈自主学习看法。看法。第14页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。第15页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。v3、女寝室长、女寝室长宁凯舒同学代宁凯舒同学代表宿舍管理作表宿舍管理作总结讲话总结讲话第16页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。第17页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。4、大组长代表、大组长代表徐锦瑶同学作总徐锦瑶同学作总结讲话结讲话第18页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。第19页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。5、小组长代、小组长代表刘佩玉同学表刘佩玉同学作总结讲话作总结讲话第20页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。第21页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。v6、走读生代表、走读生代表李炳杵同学作总李炳杵同学作总结讲话结讲话第22页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。第23页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。v7、住宿生代表王、住宿生代表王红云同学作总结讲红云同学作总结讲话话第24页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。第25页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。v8、学生代表马德、学生代表马德川同学讲话川同学讲话第26页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。第27页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。第28页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。第29页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。v9、值日班干部、值日班干部代表孙欢欢同学代表孙欢欢同学讲话讲话第30页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。第31页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。v10、班长史翀、班长史翀同学作总结讲话同学作总结讲话第32页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。第33页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。v一个人行为习惯是影响其一生成功与失败主一个人行为习惯是影响其一生成功与失败主要原因。中学阶段是一个人形成良好道德情要原因。中学阶段是一个人形成良好道德情操、心理品质和行为习惯关键时期，让学生操、心理品质和行为习惯关键时期，让学生在学校做一个在学校做一个“有个性、会学习、知荣耻有个性、会学习、知荣耻”好学生，在家庭做一个好学生，在家庭做一个“有孝行、会自理、有孝行、会自理、担责任担责任”好孩子，在社会做一个好孩子，在社会做一个“有教养、有教养、会共处、守公德会共处、守公德”好公民。好好公民。好 行为习惯行为习惯养成需要从平时小事，从一点一滴做起，才养成需要从平时小事，从一点一滴做起，才能与能与“恶小恶小”告别，与陋习告别。告别，与陋习告别。第34页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。第35页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。1、落实目标计划和竞争对手、落实目标计划和竞争对手1、值日班干加强督查、值日班干加强督查 3、加强学习方法探讨和交流、加强学习方法探讨和交流 不要让我们父母流泪，不要不要让我们父母流泪，不要让他们希望变成失望。我们点让他们希望变成失望。我们点滴进步都会让他们欣慰。相信滴进步都会让他们欣慰。相信吧！苍天不负有心人，有努力吧！苍天不负有心人，有努力终有回报。终有回报。第36页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。第37页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。v 你改变不了环境，但能够改变自己。你改变不了环境，但能够改变自己。v你改变不了事实，但能够改变态度。你改变不了事实，但能够改变态度。v你改变不了过去，但能够改变现在。你改变不了过去，但能够改变现在。v你不能控制他人，但能够掌握自己。你不能控制他人，但能够掌握自己。v你不能预知明天，但能够把握今天你不能预知明天，但能够把握今天.v 有了目标，内心力量才会找到方向。有了目标，内心力量才会找到方向。让我们共同携起手来，为了心中同一个让我们共同携起手来，为了心中同一个梦想而奋斗，让我们共同期待明天会更梦想而奋斗，让我们共同期待明天会更加好加好!第38页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。第39页文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。第40页