吐鲁番的葡萄沟省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx

第1页1 1有感情地朗诵课文，了解课文有感情地朗诵课文，了解课文内容，感受葡萄沟美好，希望学内容，感受葡萄沟美好，希望学生能对葡萄沟产生喜爱。生能对葡萄沟产生喜爱。2 2感受课文比喻新奇，积累好词感受课文比喻新奇，积累好词佳句。佳句。第2页思索想想各段各写了什么，每段之间有什么联络，课文是按照什么次序描写。第一段 介绍吐鲁番盆地成为中国最大葡萄生产基地原因。第二段 写进入吐鲁番，在庄园沿途看见了许多石砌房子，预计与葡萄有联络。第三段 我终于看见了壮观、望不到边绿色长廊。第四段 详细介绍葡萄沟是名副其实葡萄王国。第五段 写我们参观了农舍，揭开了“葡萄晾房”秘密。第六段 讲我种葡萄与葡萄沟葡萄 有天壤之别。第3页第4页第5页第6页第7页第8页第9页第10页第11页第12页第13页第14页第15页第16页第17页吐鲁番盆地为何是中国吐鲁番盆地为何是中国最大葡萄生产基地？最大葡萄生产基地？因为吐鲁番有非常特殊地因为吐鲁番有非常特殊地理位置和气候特征。理位置和气候特征。第18页用波浪线画出 描写葡萄藤句子，他采取了什么修辞手法？这么写有什么好处？拟人修辞手法写出了葡萄藤对葡萄爱护第19页葡萄沟在人们心中有着葡萄沟在人们心中有着怎样地位呢？怎样地位呢？第20页1 1回想吐鲁番葡萄沟独特之回想吐鲁番葡萄沟独特之处。处。2 2品读文中优美词句，选自品读文中优美词句，选自己最喜欢词句摘抄下来。己最喜欢词句摘抄下来。3 3今天今天“旅游旅游”到此结束了，到此结束了，请同学们回家把见闻讲给父亲请同学们回家把见闻讲给父亲妈妈听。妈妈听。第21页吐鲁番葡萄沟确实是一个好地吐鲁番葡萄沟确实是一个好地方，一个令人喜爱、令人向往方，一个令人喜爱、令人向往地方，老师相信，你们一定有地方，老师相信，你们一定有机会去葡萄沟，亲眼看一看那机会去葡萄沟，亲眼看一看那里美景，亲口尝尝那里出产水里美景，亲口尝尝那里出产水果，亲自感受一下老乡热情好果，亲自感受一下老乡热情好客。客。第22页我们故乡也是个好地方，老师希我们故乡也是个好地方，老师希望同学们课后去问一问自己爷爷、望同学们课后去问一问自己爷爷、奶奶、父亲、妈妈，故乡为何是奶奶、父亲、妈妈，故乡为何是个好地方？下节课老师想请同学个好地方？下节课老师想请同学们像介绍葡萄沟一样介绍自己故们像介绍葡萄沟一样介绍自己故乡，好吗？乡，好吗？作业作业第23页