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我们班四岁了教学课件省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx

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资源描述

1、我们班四岁了1 1第1页【学习目标学习目标】1.感受班级生活高兴,激发烧爱班集体情感。2.能找到班级优点和不足,主动为班级成长作贡献。【学习重点学习重点】回想三年多班级生活,能说出班级里那些令人高兴和难忘故事,培养集体荣誉感。【学习难点学习难点】能找到班级优点和不足,为班级发展献计献策。第2页课课堂堂板板块块目目录录1 1话题激趣 导入新课3 3分享探究 集思广益 5 5随堂练习 提升素养7 7布置作业 扎实课堂2 2开展活动 回想美好4 4师生总结 课堂归纳6 6课堂总结 思维导图第3页话题激趣 导入新课第4页 说说你在成长过程中发生有趣事。图片引入出生幼稚园小学第5页我们班成长足迹 我们在

2、一起学习已经三年多了,三年多班级生活给我们留下了许多美好回想。让我们一起往返想班级成长足迹吧!新课导入第6页 请同学们将课前准备自己绘制画拿出来。说说上面展现画面是这三年校园时光中哪一件让你记忆深刻事情?分享引入春秋游故事会、辩论会、讲座校运会我们班成长足迹第7页范例一:班级诞生 记得刚入课时,同学们互不相识。过了一段时间,一个团结班集体在大家欢声笑语中诞生了。你们还记得自己当初刚入学,进入一个新班集体心情和感受吗?第8页 记得建队日那天,我们在队旗下庄重宣誓,鲜艳红领巾飘扬在胸前,我们成为光荣少先队员 你们记得中国少年先锋队建队日是哪一天吗?还记得入队时心情吗?中国少年先锋队是在中国共产党领

3、导下建立儿童组织。1949年新中国成立后,在10月13日建立了中国少年儿童队,1953年又更名为中国少年先锋队。范例二:全班入队 过去三年里,我们班还有哪些改变?第9页开展活动 回想美好第10页1.回想过去三年在我们班发生难忘事情。2.一同回想同学说难忘事情。3.难忘事情能够是温暖感人、幽默有趣等 高兴事情,也能够是难过难过事情。活动说明第11页 这是一年级时学校组织全班同学看菊展后合影。看,同学们个个笑得那么灿烂。范例展示一第12页 这是二年级时学校春季运动会。我们班在接力赛中齐心协力,取得了优异团体奖。范例展示二第13页 让我们一起对着这些照片,回想三年来班里发生难忘事。小组交流难忘学习时

4、光难忘公益活动难忘同学生日会第14页 三年多朝夕相处,三年多点点滴滴,早已铭刻在我们心中,温暖着我们每一个人。小组派代表把最打动你故事在全班分享。全班交流难忘集体团结难忘老师关爱难忘同学帮助第15页分享探究 集思广益第16页观察发觉:这个班棒在什么地方?地上脏了会有些人自觉清扫。班里建立了“岗位轮换”制度,让每位同学都有机会体验不一样岗位工作,负担不一样责任。自主交流第17页 我们班优点有 每个班都有自己优点,你能说出自己班棒在哪里吗?话题引导第18页范例分享 我们班每七天都被评为“卫生星级班”,我很自豪。我们班每一位同学都能认真学习,学习成绩尤其好。我们班尤其团结,我感到很骄傲。第19页 以

5、不一样形式为班级点赞:写一句话或一首小诗小组合作示例:赞语:我们班是师生共同学习知识乐园,是师生相互交流情感驿站,是师生一起成长微型舞台。因为我们年轻所以充满活力因为我们高兴所以不会孤独因为我们团结所以主动向上我们是翱翔海燕渴望与大海搏击不论未来路多难我们都会勇敢去闯困难不会打倒我们只会让我们更坚强我们是一个整体小诗第20页 我们班有许多让人自豪地方,但也有一些不足。小组讨论,找出存在不足之处。示例:问题探究个别同学上课总是迟到个别同学爱说粗话个别同学爱玩耍打闹第21页 怎样更正班级中存在问题和不足,把班级建设得更加好?小组交流,献计献策,建立一个“金点子”园地。妙招分享 我金点子加强对违纪同

6、学教育,加强纪律意识培养。天天固定时间,大家集体学习小学生守则。班上各个方面都由专员负责和监督。同桌之间相互监督,相互合作,友好相处。在老师指导下,共同制订一个班规,大家认真恪守。第22页师生总结 课堂归纳第23页1我收获三年来我们在班级乐园里健康成长,发生过很多有趣或难忘事,留下了许多美好回想。2每个班都有自己优点和不足,我们为优点点赞,更正不足,为班级献计献策,共同努力把班级建成一个优异班集体。第24页随堂练习 提升素养第25页一、填空题。1.我们在一起学习已经三年多了,三年多班级生活给 我们留下了许多_。2.每个班都有自己_和_。3.不知不觉中,我们班已经_了,让我们一起对着过 去照片,

7、回想一下班里发生过哪些_或_事。美好回想优点不足四岁有趣难忘第26页1.我们班有很多优点,没有任何缺点。()2.只要班里每个人学习成绩优异,即使纪律差些也 是一个好班集体。()3.一个优异班集体要有一个共同目标。()4.班级组员自己做自己事,不论其它人,照样能建 设好一个好班集体。()二、判断题。第27页2.以下情景中,反应一个班级优点是()。1.我们生活班集体,是这么一个班集体()。三、选择题。A.只比学习集体 B.没有不足集体 C.团结友爱集体A.我们班是个50人大班 B.班级物品摆放整整齐齐 C.学校为同学定制了颜色鲜艳校服CB第28页三、选择题。3.以下属于关爱集体表现是()。提倡从个人利益出发。发扬集体好作风,经过自己努力处理集体碰到困难。在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出 更大力量。自觉维护集体荣誉和利益,服从集体安排,主动主动 地为集体建设贡献才智。A.B.C.D.D第29页课堂总结 思维导图第30页美好、难忘很棒、点赞献计、改进我们班级成长足迹优点问题与不足第31页布置作业 扎实课堂第32页1.说说你所在班集体还有哪些优点和不足。2.为你班级提出更多好提议,帮助它更 好地成长。第33页

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