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新高三一轮复习地球与地图省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

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高考总复习高考总复习第一部分第一部分 自然地理自然地理 专题一专题一 地球地球第1页知识点一知识点一 地球和地球仪地球和地球仪1 1、地球形状和大小、地球形状和大小 地球是一个两极地球是一个两极稍扁、赤道略鼓稍扁、赤道略鼓不不规则椭球体规则椭球体赤道周长约为赤道周长约为 千米千米4万万第2页经线经线纬线纬线定义定义定义定义形状形状形状形状方向方向方向方向长度长度长度长度(1)经线和纬线:)经线和纬线:地球仪上地球仪上地球仪上地球仪上同赤道平行同赤道平行同赤道平行同赤道平行线线线线地球仪上,连接地球仪上,连接地球仪上,连接地球仪上,连接南北南北两极两极两极两极,并与纬线垂直相交线并与纬线垂直相交线并与纬线垂直相交线并与纬线垂直相交线圆圈圆圈半圆半圆半圆半圆由赤道向两极递减,由赤道向两极递减,由赤道向两极递减,由赤道向两极递减,两极成点;两极成点;两极成点;两极成点;长度长度长度长度相等相等相等相等指示指示指示指示东西东西东西东西方向方向方向方向指示指示指示指示南北南北南北南北方向方向方向方向2 2、地球仪、地球仪【注意注意】两条相正确经线能够组成一个两条相正确经线能够组成一个经线圈经线圈,这两条经线这两条经线东西经东西经_,度数之和为度数之和为_1801800 0相反相反第3页(2 2)经度和纬度)经度和纬度度数起点线度数起点线度数起点线度数起点线度数度数度数度数划分划分划分划分代号代号代号代号半球划分经经经经度度度度纬纬纬纬度度度度本初子午线本初子午线(00经线)经线)赤道赤道(00纬线)纬线)向东向西向东向西向东向西向东向西各分作各分作各分作各分作180180180180向南向向南向向南向向南向北各分北各分北各分北各分作作作作90909090东经(东经(东经(东经(E E E E)西经西经西经西经(WWWW)北纬(北纬(北纬(北纬(NNNN)南纬(南纬(南纬(南纬(S S S S)20W20W和和160E160E组组成经线圈是成经线圈是东西半东西半球球分界限分界限赤道把地球分为赤道把地球分为南南北半球北半球第4页1515东经东经东经东经西经西经西经西经151530304545606090903030 4545 6060 909000本初子午线本初子午线本初子午线本初子午线向西增大向西增大向西增大向西增大向东增大向东增大向东增大向东增大1515经经度度划划分:分:第5页1800E1800 W00(东经)东经)(西经)(西经)本初子午线本初子午线顺着地球自转方向,经度数增大顺着地球自转方向,经度数增大是是 经;逆着地球自转方向,经;逆着地球自转方向,经度数增大是经度数增大是 经经东东西西经度划分:经度划分:第6页 00:3030:6060:9090:23262326:66346634:特殊纬线特殊纬线极极圈圈,温温带带和和寒寒带带分分界界限限,有有没没有有极昼极昼和和极夜极夜现象分界限现象分界限最长纬线,最长纬线,南北南北半球分界限半球分界限低中纬度低中纬度分界限分界限高中纬度高中纬度分界限;分界限;长度为赤道二分之一长度为赤道二分之一南北极点南北极点回归线,回归线,热热带和带和温温带分界限,有没有带分界限,有没有太阳太阳直射直射现象分界限现象分界限第7页0000:180180180180:20W20W20W20W:160E160E160E160E:特殊经线特殊经线东西半球分界限,以东为东西半球分界限,以东为 半球,以半球,以西为西为 半球半球 东西经分界限,以东为东西经分界限,以东为 ,以西为,以西为 。东西经分界限,以东为东西经分界限,以东为 ,以西为,以西为 。东西半球分界限,以东为东西半球分界限,以东为 半球,以西半球,以西为为 半球半球 东经东经西经西经西经西经东经东经东东西西西西东东第8页 注意注意 在描述东西在描述东西半球范围时一定半球范围时一定要说明方向,即要说明方向,即从从20W20W向东到向东到160E160E为东半球,为东半球,从从20W20W向西到向西到160E160E为西半球为西半球第9页3020 1010010150160 170203040ABCD1.1.1.1.读读读读“经纬网图经纬网图经纬网图经纬网图”完成以下要求:完成以下要求:完成以下要求:完成以下要求:(1)(1)(1)(1)、写出图中各点经、纬度:、写出图中各点经、纬度:、写出图中各点经、纬度:、写出图中各点经、纬度:A A A A(_、_ _ _ _););););B B B B(_、_););););C C C C(_、_););););D D D D(_、_)。)。)。)。(2)(2)(2)(2)、从南、北半球看,以下各点位于哪个半球:、从南、北半球看,以下各点位于哪个半球:、从南、北半球看,以下各点位于哪个半球:、从南、北半球看,以下各点位于哪个半球:A_A_A_A_半球半球半球半球 B_B_B_B_半球半球半球半球 C_C_C_C_半球半球半球半球 D_D_D_D_半球;半球;半球;半球;(3)(3)(3)(3)、从东、西半球看,以下各点位于哪个半球:、从东、西半球看,以下各点位于哪个半球:、从东、西半球看,以下各点位于哪个半球:、从东、西半球看,以下各点位于哪个半球:A_A_A_A_半球半球半球半球 B_B_B_B_半球半球半球半球 C_C_C_C_半球半球半球半球 D_D_D_D_半球;半球;半球;半球;WWWEEESSSSN30W10N10W10S170E20S145E40S北北南南南南南南西西东东西西东东 巩固练习巩固练习 第10页 2 2.以以下下四四幅幅图图中中P P点点位位置置同同时时符符合合东东半半球球,北半球,低纬是(北半球,低纬是()30504030102020101020303090100100 110 120110140130120102030CDAB PPPPAEWNSWESN第11页1001701601300306090E30 S 30 S,170E170E3.E3.E点地理坐标是点地理坐标是S地球自转方向是地球自转方向是自西向东自西向东从北极上空看从南极上空看逆时针逆时针逆时针逆时针顺时针顺时针顺时针顺时针第12页3 3、关于对称点、关于对称点:首先要确定对称中心,是过首先要确定对称中心,是过地心对称地心对称对称点,还是关于对称点,还是关于地轴对称地轴对称对称点。对称点。北京北京(40N40N,116E116E)关于关于地心对称地心对称对对称点称点(即对跖点即对跖点)是是_;北京关于北京关于地轴对称地轴对称点是点是_;ABC40S40S,64W64W40N40N,64W64W第13页 遁地大仙土行孙住在上海(遁地大仙土行孙住在上海(遁地大仙土行孙住在上海(遁地大仙土行孙住在上海(121E121E121E121E,31N31N31N31N),有有有有一天他想造访地球另一端超人奥特曼,并决定一天他想造访地球另一端超人奥特曼,并决定一天他想造访地球另一端超人奥特曼,并决定一天他想造访地球另一端超人奥特曼,并决定“遁地遁地遁地遁地”前往,于是他便从自己家里钻入地底,一直保持直线前前往,于是他便从自己家里钻入地底,一直保持直线前前往,于是他便从自己家里钻入地底,一直保持直线前前往,于是他便从自己家里钻入地底,一直保持直线前行并穿越行并穿越行并穿越行并穿越地心地心地心地心抵达超人奥特曼家中。请问超人奥特曼家抵达超人奥特曼家中。请问超人奥特曼家抵达超人奥特曼家中。请问超人奥特曼家抵达超人奥特曼家中。请问超人奥特曼家经纬度位置是经纬度位置是经纬度位置是经纬度位置是()()()()A.121W,31N B.59E,31NA.121W,31N B.59E,31NA.121W,31N B.59E,31NA.121W,31N B.59E,31NC.59W,31S D.121W,31SC.59W,31S D.121W,31SC.59W,31S D.121W,31SC.59W,31S D.121W,31Sn n(对趾(对趾【跖跖】点)点)n n纬度相同,一个南纬,一个北纬;经度纬度相同,一个南纬,一个北纬;经度互补,一个东经,一个西经互补,一个东经,一个西经C C第14页1.1.利用经纬网利用经纬网定方向定方向(1 1)理论依据:)理论依据:经线指示经线指示 方向,纬线指示方向,纬线指示 方向方向(2 2)特殊情况:)特殊情况:站在南极点周围都是站在南极点周围都是 ;站在北极点周围都是站在北极点周围都是 。南北南北东西东西北北南南知识点二:经纬网判读及其应用知识点二:经纬网判读及其应用第15页同一条经线两点为正南、正北方向;同一条经线两点为正南、正北方向;同一条纬线两点为正东、正西方向同一条纬线两点为正东、正西方向(按纬线判断东西方向是相按纬线判断东西方向是相正确,要选择两点间正确,要选择两点间劣弧劣弧段作为判断依据)段作为判断依据)第16页(3 3)普通情况)普通情况(两点既不在同一纬线上,又不在同一经线上两点既不在同一纬线上,又不在同一经线上)南北方向判断南北方向判断看纬度看纬度方法方法:越越靠近北极点靠近北极点地理位置越靠地理位置越靠 ;越越靠近南极点靠近南极点地理位置越靠地理位置越靠 。同在北半球两点,数值大在同在北半球两点,数值大在 ;同在南半球两点,数值大在同在南半球两点,数值大在 ;分别位于南北半球两点,分别位于南北半球两点,北纬在北纬在 ,南纬在,南纬在 。北北南南北北南南北北南南第17页东西方向判断东西方向判断看经度(劣弧定向标准)看经度(劣弧定向标准)方法:方法:同是东经度,大者为同是东经度,大者为 ;同是西经度,大者为同是西经度,大者为 。两地分别为东西经两地分别为东西经看两地度数和看两地度数和 a a、和小于、和小于1801800 0,东经度为东,西经度为西,东经度为东,西经度为西 b b、和大于、和大于1801800 0,东经度为西,西经度为东,东经度为西,西经度为东东东西西第18页A A在在B B什么方向?什么方向?D D在在C C什么方向?什么方向?B B在在D D什么方向?什么方向?西北方西北方东南方东南方西北方西北方两地分别为东西经两地分别为东西经看两地度数和看两地度数和 a a、和小于、和小于1801800 0,东经度为东,西经度为西,东经度为东,西经度为西 b b、和大于、和大于1801800 0,东经度为西,西经度为东,东经度为西,西经度为东巩固练习巩固练习第19页202 2利用经纬网利用经纬网计算距离计算距离同一经线同一经线上,跨上,跨纬度纬度1 1弧长约是弧长约是_km_km。赤道赤道上,跨上,跨经度经度1 1弧长约是弧长约是_km_km;纬度纬度纬线上,跨纬线上,跨经度经度1 1弧长约是弧长约是_ kmkm111111111cos第20页广东高考题7月28日,我国第一个北极科学考查站:黄河站(7855N,1156E)建成,据此回答:1 1黄河站至北极点距离约为(黄河站至北极点距离约为()A A、600600千米千米 B B、900900千米千米 C C、12001200千米千米 D D、15001500千米千米C C第21页 下列图是局部经纬网地图,读图回答:下列图是局部经纬网地图,读图回答:1 1.某人从某人从地出发,先向正南方向,后向正东地出发,先向正南方向,后向正东方向至方向至地,其旅程约为地,其旅程约为 ()A A6 600 km 6 600 km B B5 000 km 5 000 km C C3 330 km 3 330 km D D4 200 km4 200 kmB例题分析:例题分析:第22页2 2、某人从赤道以北、某人从赤道以北3030公里处出发,依次向正西、公里处出发,依次向正西、正南、正东、正北各走正南、正东、正北各走100100公里,最终他位于(公里,最终他位于()A A出发点出发点 B B出发点以西出发点以西 C C出发点以北出发点以北 D D出发点以东出发点以东 D赤道赤道例题分析:例题分析:第23页3.3.利用经纬网利用经纬网定范围定范围跨经(纬)度相同地图,纬度越高,跨经(纬)度相同地图,纬度越高,所表示范围越所表示范围越 。小小大大小小图幅相同地图,跨经(纬)度越广,图幅相同地图,跨经(纬)度越广,所表示范围越所表示范围越 ,百分比尺越,百分比尺越 。第24页1 1四幅图中阴影部分所表示经纬线方格内,面四幅图中阴影部分所表示经纬线方格内,面积最大是积最大是 ()A A甲甲 B B乙乙 C C丙丙 D D丁丁C例题分析:例题分析:第25页4 4.利用经纬网确定球面上利用经纬网确定球面上最短距离最短距离原理原理:球面上任意两点间距离球面上任意两点间距离,是过这两点是过这两点 。大圆劣弧长大圆劣弧长第26页球面上两点间球面上两点间最短距离最短距离两点同位于北半球,如图从两点同位于北半球,如图从两点同位于北半球,如图从两点同位于北半球,如图从A A A A到到到到B B B B最短距最短距最短距最短距离应离应离应离应_两点同位于南半球,如图从两点同位于南半球,如图从两点同位于南半球,如图从两点同位于南半球,如图从A A A A到到到到B B B B最短距最短距最短距最短距离应离应离应离应_如图从A到B,经过_极点为劣弧,所以从A到B最短距离是_先向北,过北极点再向南先向北,过北极点再向南先向北,过北极点再向南先向北,过北极点再向南先向南,过南极点再向北先向南,过南极点再向北先向南,过南极点再向北先向南,过南极点再向北北北北北先向北经过北极点,再向南先向北经过北极点,再向南先向北经过北极点,再向南先向北经过北极点,再向南找大圆找大圆 定劣弧定劣弧两两点点 经经度度相相差差第27页 两点同位于赤道上,如图两点同位于赤道上,如图两点同位于赤道上,如图两点同位于赤道上,如图中中中中从从从从A A A A到到到到B B B B应是向应是向应是向应是向_走走走走 (1)如图中从A向B最短航程,_;(2)如图中从A到B最短航程,向_;东东先向东北,过切点后再向东南先向东北,过切点后再向东南先向东北,过切点后再向东南先向东北,过切点后再向东南先向东南,过切点后再向东北先向东南,过切点后再向东北先向东南,过切点后再向东北先向东南,过切点后再向东北两点经度两点经度两点经度两点经度差小于差小于差小于差小于180180180180北半球北半球北半球北半球 南半球南半球南半球南半球 第28页往往西西时:时:先先向向西北西北,再再向向西南西南(由(由 B B到到A A)往往东东时:时:先先向向东北东北,再再向向东南东南(由(由A A到到B B)1)1)1)1)两地都位于两地都位于两地都位于两地都位于北北北北半球时,最短航线向半球时,最短航线向半球时,最短航线向半球时,最短航线向北北北北凸出凸出凸出凸出两地不在在赤道上,最短航线劣弧段向较高纬度凸出两地不在在赤道上,最短航线劣弧段向较高纬度凸出两地不在在赤道上,最短航线劣弧段向较高纬度凸出两地不在在赤道上,最短航线劣弧段向较高纬度凸出NSABF第29页往往西西时:时:先先向向西南西南,再再向向西北西北(由(由MM到到QQ)往往东东时:时:先先向向东南东南,再再向向东北东北(由(由QQ到到MM)2)2)两地都位于两地都位于南南半球时,最短航线向半球时,最短航线向南南凸出凸出NSQMF第30页C C第31页 一架飞机从美国费城(一架飞机从美国费城(一架飞机从美国费城(一架飞机从美国费城(75757575。WWWW、40404040。N N N N)起飞,以每)起飞,以每)起飞,以每)起飞,以每小时小时小时小时1110111011101110千米速度向北匀速飞行,计划绕经线圈绕飞千米速度向北匀速飞行,计划绕经线圈绕飞千米速度向北匀速飞行,计划绕经线圈绕飞千米速度向北匀速飞行,计划绕经线圈绕飞地球一周。因故在中国四川内江市(地球一周。因故在中国四川内江市(地球一周。因故在中国四川内江市(地球一周。因故在中国四川内江市(29292929。N N N N)降落。)降落。)降落。)降落。请回答:请回答:请回答:请回答:(1 1 1 1)飞机飞行了约)飞机飞行了约)飞机飞行了约)飞机飞行了约 小时;小时;小时;小时;1111NNS S2929费城费城费城费城40内江内江内江内江飞行距离飞行距离飞行距离飞行距离=111=111=111=111x x x x(1804029(1804029(1804029(1804029)=111=111=111=111x x x x111111111111千米千米千米千米 飞行时间飞行时间飞行时间飞行时间=111=111=111=111x x x x111111011111111011111111011111111011小时小时小时小时第32页知识点三知识点三 等高线地形图和地形剖面图等高线地形图和地形剖面图1.1.海拔高度与相对高度海拔高度与相对高度(1).海拔高度:表示地面某个地点海拔高度:表示地面某个地点高高出海平面出海平面垂直距离叫垂直距离叫海拔海拔,又叫,又叫绝对高绝对高度度。(2).相对高度:某个地点高出另一地相对高度:某个地点高出另一地点垂直距离,叫做点垂直距离,叫做相对高度相对高度。第33页海平面1000米500米500米 甲 乙海拔高度相对高度海拔高度图中3组数据分别代表什么高度?第34页2.2.等高线地形图等高线地形图第35页六种地形部位六种地形部位山顶山脊山谷鞍部陡崖盆地第36页2.2.等高线地形图等高线地形图第37页3.地形剖面图绘制地形剖面图绘制第38页 水平百分比尺尽可能保持与原图一致。水平百分比尺尽可能保持与原图一致。垂直百分比尺要考虑以下原因:垂直百分比尺要考虑以下原因:剖面线经过地域高差(假如高差大,垂直百分比剖面线经过地域高差(假如高差大,垂直百分比尺适当小一些,尺适当小一些,假如高差小,垂直百分比尺适当大一些假如高差小,垂直百分比尺适当大一些)。)。注意注意第39页 1.(高考天津文综卷)某校地理小组学生在滨海公路沿线山坡上,看到了几千年前形成海浪侵蚀地貌。结合图文材料,回答下题。在学生绘制该地域由陆到海地形剖面图中,地形起在学生绘制该地域由陆到海地形剖面图中,地形起伏不显著。为了突出图中地形起伏,绘图时应采取做法伏不显著。为了突出图中地形起伏,绘图时应采取做法是是()A百分比尺不变,适当扩大图幅百分比尺不变,适当扩大图幅B水平百分比尺不变,适当扩大垂直百分比尺水平百分比尺不变,适当扩大垂直百分比尺C百分比尺不变,适当缩小图幅百分比尺不变,适当缩小图幅D垂直百分比尺不变,适当扩大水平百分比尺垂直百分比尺不变,适当扩大水平百分比尺B【思绪点拨思绪点拨】水平百分比尺决定图示范围大小,水平百分比尺决定图示范围大小,垂直百分比尺决定起伏大小。垂直百分比尺决定起伏大小。要突出地形剖面要突出地形剖面图中地形起伏,宜适当扩大垂直百分比尺。图中地形起伏,宜适当扩大垂直百分比尺。高考演练高考演练第40页 通视问题可经过作地形通视问题可经过作地形剖面图来处理。假如过已知剖面图来处理。假如过已知两点作地形剖面图无障碍物两点作地形剖面图无障碍物(如山地或山脊如山地或山脊)阻挡,则两阻挡,则两地可相互通视。从山顶向四地可相互通视。从山顶向四面,等高线先密后疏,为面,等高线先密后疏,为“凹形坡凹形坡”,可通视;等高线,可通视;等高线先疏后密,为先疏后密,为“凸形坡凸形坡”,“凸形坡凸形坡”轻易挡住人们视轻易挡住人们视线。线。3.3.地形剖面图应用地形剖面图应用通视问题通视问题第41页(1)关于图中规划公路叙述关于图中规划公路叙述正确是正确是()A最大高差可能为最大高差可能为180米米 B走向为东北走向为东北西南西南C长度约为长度约为6千米千米 D穿越山脊地域穿越山脊地域(2)沿图中沿图中ab剖面线绘制剖面线绘制地形剖面是下列图中地形剖面是下列图中()AA读某地域等高线地读某地域等高线地形图,回答形图,回答(1)(3)题。题。高考演练高考演练第42页(3).在图示区域内拟建一座防火瞭望塔,在在图示区域内拟建一座防火瞭望塔,在选址方案中,瞭望范围最大是选址方案中,瞭望范围最大是()ABCDD高考演练高考演练第43页下列图是韩国南端济州岛等高线地形图和图下列图是韩国南端济州岛等高线地形图和图中中MN、NO、PQ、KL四线地形剖面图。四线地形剖面图。与剖面线与剖面线MN、NO、PQ、KL相对应地形剖面图依相对应地形剖面图依次是(次是()A.B.C.D.B高考演练高考演练第44页读图,从山峰向下望,将不能看见点是读图,从山峰向下望,将不能看见点是()AA点点BB点点CC点点DD点点A高考演练高考演练第45页等高线地形图特征及计算等高线地形图特征及计算等高线基本特征等高线基本特征特征特征含含义义同同线线等高等高同一条等高线上各点海拔相同同同图图等距等距普通等高线地形图上任意相邻两条等高线相对高度是一个定值(等高距)闭闭合曲合曲线线等高线均为闭合曲线,只是有不能在一幅图上完全展现出来普通不相交,重合为陡崖等高线普通不相交,但在悬崖峭壁处,等高线能够重合疏疏缓缓密陡密陡等高线疏密反应坡度陡缓,两条等高线之间间距愈大,等高线愈稀疏,表示坡度愈缓;反之坡度愈陡第46页第47页特征特征含含义义凸低凸低为为高高等高线向低值弯曲中心部位比两侧海拔高,地形为山脊凸高凸高为为低低等高线向高值弯曲中心部位比两侧海拔低,地形为山谷大于大相邻等高线之间闭合区域,海拔不在两条等高线数值之间,如A海拔高于200米,而B低于100米小于小第48页怎样判断局部小范围闭合等高线高度怎样判断局部小范围闭合等高线高度A、B区域海拔范围?AB600米米400米米400米米600米米在两条等值线间若还有一条闭合等值线,在两条等值线间若还有一条闭合等值线,【规律规律】:大于大,小于小大于大,小于小A区域海拔低于区域海拔低于400米,米,B区域海拔高于区域海拔高于600米,米,可能为小盆地可能为小盆地可能为小山峰可能为小山峰第49页内外流河:内外流河:A.B.A_;B_外流外流内流内流高考演练高考演练以下四图中,表示河流流向正确是()300100200100300200300100200100300200D第50页 读等高线地形图,图中等高距为读等高线地形图,图中等高距为200m200m,图,图中等高线中等高线a a和等高线内数值可能分别是和等高线内数值可能分别是 A A、100 100 B100 100 B、100 500 100 500 C C、500 250 D500 250 D、500 350500 350C高考演练高考演练第51页u平原:平原:地面辽阔平坦,海拔普通低于地面辽阔平坦,海拔普通低于200米,米,等高线稀疏。等高线稀疏。五种基当地形地形图判读五种基当地形地形图判读第52页u山地:山地:普通海拔高于普通海拔高于500米,等高线密集。米,等高线密集。第53页u高原:高原:海拔较高,但相对高度较小,等高线边缘密海拔较高,但相对高度较小,等高线边缘密集,中部稀疏。集,中部稀疏。第54页海拔海拔500米以下,地面有起伏,相对高度较小。米以下,地面有起伏,相对高度较小。u丘陵:丘陵:第55页u盆地:盆地:等高线闭合,数值外大里小,中部稀等高线闭合,数值外大里小,中部稀疏,边缘密集。疏,边缘密集。第56页 陆地上五种基当地形02001000海拔(米)海拔(米)高原高原山地山地丘陵丘陵平原平原500高高 原原 山山 地地 丘丘 陵陵 平平 原原 盆盆 地地 高度(米)高度(米)形态特征形态特征地面起伏程度地面起伏程度大于大于500500高而平高而平小小大于大于500500高而陡高而陡大大小于小于500500低而缓低而缓小小小于小于200200低而平低而平小小无一定标准无一定标准四面高,四面高,中间低中间低大大归归 纳纳 小小 结结第57页1.等高线地形图中几个计算等高线地形图中几个计算(1)计算两点相对高度和温差计算两点相对高度和温差读出任何两点海拔高度或范围,计算出两点读出任何两点海拔高度或范围,计算出两点相对高度或最大可能值和最小可能值,能够深入相对高度或最大可能值和最小可能值,能够深入求出它们温度差。求出它们温度差。(2)估算陡崖高度估算陡崖高度海拔每升高海拔每升高100m100m,气温下降,气温下降0.60.6等高线地形图特征及计算等高线地形图特征及计算第58页陡崖相对高度陡崖相对高度H取值范围是:取值范围是:陡崖绝对高度陡崖绝对高度a陡崖崖顶绝对高度:陡崖崖顶绝对高度:b陡崖崖底绝对高度:陡崖崖底绝对高度:(n1)dH(n1)dH大大H顶顶H大大dH小小dH底底H小小(注:注:n为陡崖处重合等高线条数,为陡崖处重合等高线条数,d为等高距为等高距,H大大为重为重合等高线中海拔最大,合等高线中海拔最大,H小小为重合等高线中海拔最小。为重合等高线中海拔最小。)第59页(1)图中图中A处海拔高度可能是处海拔高度可能是()A200米米B208米米C253米米 D297米米(2)关于图中乙处叙述,正确是关于图中乙处叙述,正确是()A海拔高度可能为海拔高度可能为235米米B地势相对周围较高地势相对周围较高C地形为山顶地形为山顶D地形为洼地地形为洼地(3)图中甲处与图中甲处与C处相对高度为处相对高度为_。(4)图中图中D处陡崖相对高度是处陡崖相对高度是_H_。(5)若某时若某时B处气温是处气温是21,则,则D处气温最大值是处气温最大值是_。BD150米米200米米100米米ADB在相同水平距离上等高线越密集,坡度越大;等在相同水平距离上等高线越密集,坡度越大;等高线越稀疏,坡度越小高线越稀疏,坡度越小第82页 百分比尺相同、等高距百分比尺相同、等高距不一样不一样等高线地形图等高线地形图上上坡度由大到小次序为:BDAC在不一样等高线图上怎样判断坡度大小?在相同水平范围内等高距越大,坡度越大;在相同水平范围内等高距越大,坡度越大;等高距越小,等高距越小,坡度越小。坡度越小。第83页在等高线稀疏程度在等高线稀疏程度相同相同,等高距等高距相同相同情况下情况下坡度由大到小次序为:ACDB在不一样等高线图上怎样判断坡度大小?百分比尺越大,坡度越大;百分比尺越小,坡度越百分比尺越大,坡度越大;百分比尺越小,坡度越小小第84页 1.下面四幅图中等高距和等高线间隔相同,下面四幅图中等高距和等高线间隔相同,坡度最陡应是坡度最陡应是 。B巩固练习巩固练习2千米千米1千米千米5千米千米5千米千米第85页不一样等高线图上判断坡度大小:不一样等高线图上判断坡度大小:依据等高线疏密依据等高线疏密依据等高距大小依据等高距大小依据百分比尺依据百分比尺等高线越等高线越密集密集,坡度越,坡度越大大;等高线越等高线越稀疏稀疏,坡度越,坡度越小小。等高距越等高距越大大,坡度越,坡度越大大;等高距越等高距越小小,坡度越,坡度越小小。百分比尺越百分比尺越大大,坡度越,坡度越大大;百分比尺越百分比尺越小小,坡度越,坡度越小小。总结总结1002003001002001003005001002003001002003001002003001:50001:10000ABCDEF第86页
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