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开学发言稿的开篇引入与总结的技巧运用.docx

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开学发言稿的开篇引入与总结的技巧运用 开学季,是一个崭新的开始,一个全新的学年迎面而来。作为学校的代表,我很荣幸能够站在这里,向大家致以热烈的问候和诚挚的祝福。在这篇文章中,我将分享关于开学发言稿的开篇引入与总结的技巧运用,希望能够给各位带来一些启发和帮助。 开篇引入是开学发言稿中至关重要的一部分。一个好的开篇引入,可以很好地吸引听众的注意力,激起他们的兴趣,从而让他们对接下来的主题产生浓厚的兴趣和好奇心。 首先,我们可以从一个相关的引用或者寓言故事开始。例如,“有一天,我在图书馆里看到了一本书,书名叫做《如何成为更好的自己》。这本书里写满了智慧和思考,它让我对新学期有了更多期待。”通过引用或寓言故事,我们可以给听众一个非常直观的引子,让他们进入文章的氛围。 其次,我们可以运用夸张的手法来引入。例如,“难以置信,转眼间又到了新学年的开学季!不知不觉中,我们已经度过了一个长长的暑假,如今,我们又要迎接新的挑战!”通过夸张手法,我们可以制造出一种紧迫感和情感冲动,从而吸引听众的注意力。 更进一步的是,我们可以结合自己或现实生活中的故事来引入。例如,“去年,我在开学发言中分享了一个坚持梦想的故事,那是一个寒冷的冬天,我们面对着漫长的学期和不断增长的学业压力。然而,正是那个故事启示了我,坚持梦想的力量是无穷的。”通过结合自己或现实生活中的故事,我们可以让听众更加亲近我们,与我们有了情感共鸣。 在开展了生动有趣的开篇引入之后,我们来谈谈总结。总结是发言稿中的收尾部分,也是对全文内容的概括和归纳。一个好的总结,能够给听众留下深刻的印象,让他们对我们的发言有更加深刻的理解和记忆。 首先,我们可以对前面的内容进行总结。例如,“通过这段时间的交流和分享,我相信大家已经对我们即将面对的新学期充满了期待和信心。我们要用自信和勇气,去迎接新的挑战!”通过对前面内容的总结,我们给听众一个清晰的结构和思路,让他们更好地理解我们的发言。 其次,我们可以创造性地用一个问题或者寓言来作总结。例如,“正如寓言中的那只乌鸦一样,我们要用智慧和勇气去克服困难,不断追求卓越。”通过创造性地使用问题或寓言,我们可以给听众留下一个思考的空间,让他们对我们的发言有更深的印象。 最后,我们可以以感谢的话语作为总结。例如,“最后,我要感谢全体老师和同学们对我的支持和鼓励,也希望大家在新的学期中取得更好的成绩。”通过感谢的话语,我们表达了对听众的感激之情,也给了他们一个积极的思考和行动的方向。 总之,开学发言稿的开篇引入与总结是文章中非常关键的部分。通过运用适当的引入技巧,我们可以吸引听众的注意力,激发他们的兴趣。而在总结部分,我们可以对内容进行概括和归纳,给听众留下深刻的印象。希望以上的技巧可以对大家在撰写开学发言稿时有所帮助。谢谢大家!让我们一起迈向美好的新学年!
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