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高中地理竞赛训练计划.docx

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1、高中地理竞赛训练计划一、引言地理竞赛作为一项学科竞赛,旨在激发学生对地理学科的兴趣,培养他们的地理思维能力和解决问题的能力。为了提高学生的竞赛技能,我们制定了高中地理竞赛训练计划。二、教学主题1. 理解地理概念:地理学科涉及各种概念和术语,学生需要在学习中逐渐理解并掌握这些概念。我们将通过案例分析、讨论和实地考察等方式,帮助学生理解地理学科的基本概念。2. 培养地理思维:地理学科强调综合思考和解决实际问题的能力。我们将引导学生进行信息素材的分析和归纳,培养他们的地理思维能力,提高解决问题的能力。3. 培养地理实践能力:地理学科与实际生活密切相关,我们将通过实地考察和实践活动,培养学生的地理观察

2、能力和地理应用能力。三、活动安排1. 设计地理题库:根据不同年级和不同竞赛级别的要求,我们将搜集整理大量的地理题库,包括选择题、判断题、填空题和解答题等。这些题目将覆盖地理学科的各个方面,帮助学生全面复习地理知识。2. 组织竞赛模拟:定期组织竞赛模拟活动,提供竞赛场景和氛围,让学生在模拟竞赛中感受到真正竞技的紧张感和压力。通过模拟竞赛,我们将发现学生的不足之处,并针对性地进行讲解和训练。3. 举办地理知识竞赛:组织校内的地理知识竞赛,吸引更多学生参与其中,提高学生对地理学科的关注度。通过竞赛,学生可以在竞争中不断提高自己的地理知识和技能。四、教材使用1. 系统使用教材:根据地理学科的课程标准和

3、教学大纲,我们将选用教育部指定的地理教材作为主要教材。学生可以通过系统学习地理知识,并进行相关习题的练习。2. 扩展学习资源:除了教材,我们还将引导学生参考相关的参考书籍、地图和杂志等,扩展他们的学习资源和资料来源。这些资源将帮助学生深入理解地理学科,提高综合运用地理知识的能力。3. 制定学习计划:为了帮助学生有条不紊地学习地理竞赛所需的知识,我们将制定学习计划和进度安排。通过合理安排学习时间和任务,学生可以更好地掌握地理知识,为竞赛做好充分准备。五、总结通过高中地理竞赛训练计划,我们旨在提高学生的地理学科素养和竞赛技能。教学主题的设定、活动的安排以及教材的使用将帮助学生全面提高地理学科的学习效果,培养他们的地理思维能力和解决问题的能力。同时,我们还将通过举办竞赛活动和模拟竞赛,让学生在实际竞技中感受到竞赛的激烈和紧张,为将来参加地理竞赛做好充分准备。希望通过这个计划,能够培养出更多的地理学科优秀人才。

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