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八年级下册历史(7-11课)课后问题参考答案.docx

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资源描述
第1课 P6课后活动 1.中国人民政治协商会议为中国成立作了哪些准备? 制定了起临时宪法作用的《中国人民政治协商会议共同纲领》;选举产生中央人民政府委员会;确定了代国歌、国旗、首都、纪年方法;决定建立人民英雄纪念碑。 2.在中国人民政治协商会议第一届全体会议开幕式上,毛泽东说:“诸位代表先生们,我们有一个共同的感觉,这就是我们的工作将写在人类的历史上,它将表明:占人类总数1/4的中国人从此站起来。” 结合《开国大典》《建国大业》等影片,谈谈你对中华人民共和国成立让“中国人从此站起来了”的理解。 中国共产党领导中国人民英勇奋斗,终于摆脱了被压迫、被奴役的命运,实现了民族独立,人民当家作主,可以按照自己的意志去建设国家。中国历史从此开辟了一个新的时代。 第2课 P9材料研读 结合这段文字,思考中国人民志愿军抗美援朝的必要性。 朝鲜战争爆发后,美国出兵干涉,越过“三八线”,迅速向中朝边境推进。美国派第七舰队侵入台湾海峡,派飞机轰炸我国东北边境城市,威胁中国的安全。在这种情况下,中国政府作出抗美援朝、保家卫国的决策。 P12课后活动 1.A 2.中国人民志愿军司令员彭德怀在抗美援朝战争结束后豪迈的说:“西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了”。 请你结合中国近现代历史和对彭德怀这句话的理解,分析抗美援朝战争胜利的伟大意义。 抗美援朝战争的胜利,为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境,大大提高了我国的国际地位。 3.在抗美援朝战争中,除了黄继光、邱少云,中国人民志愿军还有许多值得纪念的英雄,如杨根思、罗盛教等。查找资料,了解他们的英雄事迹,并思考中国人民志愿军为什么被称为“最可爱的人”。 中国人民志愿军在抗美援朝战争中发扬了高度的爱国主义,国际主义和革命英雄主义精神,他们不怕牺牲,顽强拼搏,赢得了这场反侵略战争的胜利,因此被誉为“最可爱的人”。 第3课 P14材料研读 结合这段文字,思考为什么要废除地主阶级封建剥削的土地所有制 中华人民共和国成立后,新解放地区还没有进行土地改革,封建土地制度还存在。中华人民共和国是人民民主专政的社会主义国家,要实现人民真正当家作主,就要废除封建土地制度,让农民真正成为土地的主人。同时,这也是国家建设的需要。 P16课后活动 1.√;√;×;√ 2.在新中国成立前,武汉市喻桥乡贫农陈友汉家里的土地很少,,没有耕牛、农具,每年只收350千克谷,一年之中吃野菜、麦皮、杂粮达8个月之久,全家一年只吃2千克油、3.5千克盐。土地改革后,他家有田地15亩多,农具齐全,全年有米吃。1953年,他家收谷1600千克,一年能吃24千克油、14千克盐。 想一想:土地改革给农民带来什么变化? 农民分到了土地,成为土地的主人,生产积极性大大提高;粮食产量增长;农民收入大大提高。 第4课 P19材料研读 想一想:我国是在怎样的起点上开始大规模工业化建设的? 在中华人民共和国成立初期,我国还是一个落后的农业国,工业基础十分薄弱,水平低,门类不全,许多重要工业产品的人均拥有量远远低于发达国家。 P20问题思考 你怎么看第一个五年计划期间所取得的建设成就? 中国在第一个五年计划期间所取得的建设成就,改变了我国工业落后的面貌,为社会主义工业化建设奠定了基础。 P21材料研读 结合材料,谈谈你对人民代表大会制度的认识。 人民是国家的主人,人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。人民代表大会制度是以国家根本大法的形式确定的,是我国的根本政治制度,为社会主义民主政治建设奠定了基础。 P22课后活动 1.列举至少3项第一个五年计划期间的国家建设成就。 在教科书19页中的工业和交通运输业等方面的成就中随意写出3个即可。 2. 一年一度的“两会”,是我国政治生活中的大事。“两会”是指全国人民代表大会和中国人民政治协商会议召开的会议。搜集资料,看看最近一次“两会”有哪些热点议题和主要活动。结合这些资料,谈谈你对“两会”的认识。 全国人民代表大会是最高国家权力机关,表明中华人民共和国的一切权力属于人民,中国人民政治协商会议是人民民主统一战线的组织,是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,是中国政治生活中发扬社会主义民主的一种重要形式。 第5课 P26问题思考 你认为三大改造在当时对推动我国社会发展起了什么作用? 三大改造的完成,是中国实现了从生产资料私有制向社会主义公有制的转变。社会主义基本制度在我国建立起来,我国从此进入社会主义初级阶段。 P26课后活动 1.C 2.生产资料私有制转变为社会主义公有制,生产关系的变革促进了生产力的进一步发展。农业、工业发展迅速,经济稳步增长。 第6课 P32课后活动 1.结合课文知识和上述材料,谈谈你对这一时期的理解和认识。 我国社会主义建设取得了巨大成就,初步形成了独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系,为以后的社会主义现代化建设打下了坚实基础。大批社会主义建设人才也得到锻炼。这一时期的社会主义建设也出现了一些挫折和失误,给国家带来了损失。从挫折中,我们也吸取教训,认识到发展经济要符合国情,遵循客观规律。这些都为以后的发展积累了经验。 2.体现了林县人民和中国人民的自力更生精神、艰苦创业精神;及团队协作精神、无私奉献精神。 第7课 P36材料研读 阅读上述材料,结合“文化大革命”的史实,你能说说为什么中共十一届三中全会是伟大的历史转折吗? 因为会议全面纠正了“左”倾的错误,特别是“文化大革命”的错误,重新确立了正确的思想路线。会议果断停止使用“以阶级斗争为纲”的口号,作出了把党和国家的工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放的历史性决策。中共十一届三中全会冲破了长期以来“左”倾错误的束缚,开启了我国改革开放历史新时期,这必将引起中国社会政治、经济、文化等各方面的深刻变革。所以,中共十一届三中全会是伟大的历史转折。 P37课后活动 1.列举中共十一届三中全会的主要内容。 思想上——确定了解放思想开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针。 政治上——停止使用“以阶级斗争为纲”的口号,把党和国家的工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放。 组织上——实际上形成了以邓小平为核心的中国共产党第二代中央领导集体。 2.结合历史知识,谈谈材料中这一认识的重要历史意义。 以经济建设为中心,进行社会主义现代化建设,符合广大人民群众的要求和愿望,符合中国国情。只有坚定这样的认识,才能保证我国社会主义现代化建设顺利进行。 第8课 P40材料研读 结合材料,思考为什么要进行经济体制改革。 计划经济体制在社会主义经济建设中发挥了巨大作用,迅速改变了中国长期落后的面貌。但是,经过多年的实践,它的弊端也逐渐显露。这种体制下,国家对企业统得过多过死,企业没有经营自主权,从原料采购到产品生产、销售都要按照国家统一计划进行,不能适应复杂多变的社会需要。国民经济按行政系统、行政区划管理,造成条块分割严重,割断了经济活动的内在联系。企业和职工的“大锅饭”思想严重,积极性和创造性不能充分发挥,制约了我国社会主义经济建设的发展。正因为这些弊端,所以必须进行经济体制改革。 P41课后活动 1.×;×;√;×;×;√;√ 2.分析上表,你能说说农村实行联产承包责任制的作用吗? 农村实行家庭联产承包责任制后,农业生产得到了大发展,农民收入有很大提高,农民生活得到改善。 第9课 P45课后活动 结合邓小平这段话,谈谈经济特区对我国发展社会主义经济起了哪些作用。 经济特区引进了大量外资、先进的技术和丰富的现代经营管理经验,促进了经济发展;在发展过程中,经济特区积累了经验,培养了大批人才。这些对进一步扩大开放,推动中国其他地区的发展都起到了很好的作用。同时,经济特区也是对外的窗口,可以扩大我国的对外影响,有助于世界了解我国的改革开放政策。 第10课 P47材料研读 结合材料,谈谈邓小平南方谈话对改革开放的影响。 邓小平南方谈话进一步解放了人们的思想,有力地推动了改革开放,促进了社会主义现代化建设的发展。 P52课后活动 1.结合课文,谈谈邓小平对中国改革开放和社会主义现代化建设的作用。 邓小平是中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理与当代中国实践和时代特征相结合的产物,是马克思主义在中国发展的新阶段,引导着改革开放和社会主义现代化建设事业的不断前进。 2.中共十一届三中全会以来,我们国家有哪些事让你感到自豪? 我国改革开放和社会主义现代化建设取得巨大成就,如经济特区崛起、加入世界贸易组织、北京奥运会、上海世博会、综合国力的提升、国际影响力的提高等。 3.中共十九大报告指出:“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力”。 结合中国近现代历史,谈谈你对这段话的认识。 提示:联系中国近现代史上的相关史实,理解中国共产党领导全国各族人民不断取得胜利,中国共产党人始终不忘初心,牢记使命,砥砺前行。 第11课 为实现中国梦而努力奋斗 P54材料研读 回顾历史,想一想:实现中国梦,为什么必须坚持走中国道路? 实现中华民族伟大复兴的中国梦,是近代以来中国人的理想和追求,而其关键在于选择正确的发展道路。中国道路,中国特色社会主义道路。中国特色社会主义道路,实现社会主义现代化、创造人们美好生活的必由之路。中国特色社会主义道路,既坚持以经济建设为中心,又全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设以及其他各方面建设;既不断解放和发展社会生产力,又不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕。中国特色社会主义道路的内涵与指向,与中华民族伟大复兴的宏伟目标是一致的、吻合的,只有坚持走中国特色社会主义道路,才能实现中华民族伟大复兴的宏伟目标。 P58课后活动 1.实现中华民族伟大复兴的中国梦,是民族的梦,也是每个中国人的梦。作为新时代的中学生,你能为中国梦的实现做出哪些努力? 树立远大的理想和信念,努力学习,将来投身于社会主义建设;为祖国的建设出谋划策等(根据自身实际情况联系进行阐述,合情合理即可) 2.查阅地图,了解“一带一路”经过那些国家和地区 (1)、北线A:北美洲(美国,加拿大)—北太平洋—日版本、韩国—日本海—海参崴(扎鲁比诺港,斯拉夫扬卡等)—珲春—延吉—吉林—长春(即长吉图开发开放先导区)—蒙古国—俄罗斯—欧洲(北欧,中欧,东欧,西欧,南欧)。 (2)、北线B:北京—俄罗斯—德国—北欧。 (3)、中线:权北京—郑州—西安—乌鲁木齐—阿富汗—哈萨克斯坦—匈牙利—巴黎。 (4)、南线:泉州—福州—广州—海口—北海—河内—吉隆坡—雅加达—科伦坡—加尔各答—内罗毕—雅典—威尼斯。 (5)、中心线:连云港—郑州—西安—兰州—新疆—中亚—欧洲。
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