两篇：2023年第一期主题教育专题读书班集中研讨会发言范文参考.docx

l 第一期主题教育专题读书班集中研讨会发言l 第一期主题教育专题读书班集中研讨会发言l 纪检监察干部队伍教育整顿第一环节学习教育环节的工作汇报及教育整顿工作汇报第一期主题教育专题读书班集中研讨会发言习近平总书记在十九大报告中指出：人民是历史的创造者，是党和国家前途命运的根本力量。必须坚持人民主体地位，坚持立党为公、执政为民，践行全心全意为人民服务的根本宗旨，把党的群众路线贯彻到治国理政全部活动之中，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，依靠人民创造历史伟业。作为一名高校的党员干部，就必须牢固树立宗旨意识，不断创新为师生服务的方式方法，把倾听民意、集中民智作为当好参谋的依据，把密切联系师生、服务师生作为转变职能的重点，把维护师生利益、解决师生困难作为做好工作的出发点和落脚点。具体应做到以下几点：一、心中有党，筑牢理想信念之基。理想信念是党员的政治灵魂，坚定理想信念，就是要坚持对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念。只有理想信念坚定，心中有党、对党忠诚才能有牢固的思想基础，才能树立”一切为了人民、一切依靠人民“的群众观念，才能将人民对美好生活的向往作为我们的奋斗目标。作为一名高校的党务工作者，就是要坚持党的领导，坚持社会主义办学方向。要牢固树立和自觉践行“四个意识”，坚定“四个自信”，紧紧围绕学校创建以交通为特色的综合性应用型大学的中心工作，科学谋划学院高质量发展，以抓好党建为最大政绩，采取多种形式加强学院党组织的思想、组织、作风和制度建设，充分发挥党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，达到党员政治思想素质有提高、领导班子能力有增强、党组织建设有进展、全院职工精神面貌有变化，切实提高基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。二、心中有民，抓住群众路线之源习总书记曾说过：人民是历史的创造者，群众是真正的英雄。人民群众是我们力量的源泉。我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，始终代表着广大人民最根本的利益。毛主席曾把共产党人比喻成“种子”，把人民群众比喻为“土地”，种子只有播种在土地里，才能在人民当中“生根、发芽”。今年暑假在兰考学习期间，我也深刻的感受到焦裕禄为什么能够在老百姓心中留下深深的印记，为什么一直到现在当地的百姓谈起他仍然泪流满面，这都源自于焦裕禄扎根群众、亲民爱民，将老百姓的利益看得高于一切。记得当时有一句话特别打动我，焦裕禄在公社书记会议上讲：“党委书记要带头深入抓重点，蹲下来总结经验，蹲下来才能看到蚂蚁，深入下去才能发现问题。所有干部到农村工作，必须走群众路线，必须访问和依靠群众，关心群众的吃、烧、住等问题。”朴实的话语，却是焦裕禄对待群众、对待工作最真实的写照。对于高校而言，师生就是我们发展的主力军和建设者，是学校发展的动力和根源，密切联系师生、服务师生，树立以师生为中心的发展理念，就是我们的立校之本。资环学院在成立以后，提出了“让学生享有更好的教育、让教师享有更高的平台、让学院享有更快的发展”的工作理念，其目的就是希望通过服务学生成长成才，服务教师晋级晋职来实现学院的高质量发展。学院充分利用教代会、师生面对面交流、师生谈心谈话手册等途径了解和倾听师生的诉求，通过制定困难教师帮扶制度、困难学生1帮1制度等机制来关心关爱师生。我认为, 只有站在师生的立场上去看待工作，切实解决好师生迫切需要解决的各类问题，心系师生发展、秉持为师生服务，心中始终装着师生，才能抓住学校发展的根源，才能得到师生的支持和拥护，才能让学校的事业在师生中站稳脚跟，才能制定出正确的发展路线，将学校的方针政策贯彻落实。三、心中有责，担起改革发展之职“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”，这是我们党的重大使命和责任。对于高校而言，办人民满意的教育就是我们的责任，也是人民对于教育事业的美好期望。如何办人民满意的教育？就是要贯彻落实习总书记关于教育的重要论述，坚持“立德树人”根本任务，坚持“人才培养”中心工作，深化产教融合、校企合作，加快一流大学和一流学科建设，实现高等教育内涵式发展。作为二级学院的党组织书记如何去做？一句话，就是要敢于担当。党委书记唐峻在书记读书班第一次的报告中就指出：党组织书记要筑牢担当之“魂”，把稳担当之“舵”，增强担当之“能”，夯实担当之“基”，守住担当之“要”。这就是要求我们二级学院的党组织书记要围绕学校发展大局，主动适应和引领学校改革的新常态、新进展，既要担团结之责，做班子团结的中坚凝聚力和战斗力的关键人，也要担发展之责，做事业发展党政协同的带头人，更要担改革之责，做开拓进取的领路人。要努力做到四个“多一点”，即比群众多学一点、比群众多干一点、为群众多想一点、为群众多做一点，服务师生、扎实工作、努力奋斗、锐意进取。第一期主题教育专题读书班集中研讨会发言习近平总书记指出，新形势下，我们党面临着许多严峻挑战，党内存在着许多亟待解决的问题。尤其是一些党员干部中发生的贪污腐败、脱离群众、形式主义、官僚主义等问题，必须下大气力解决。他指出，形式主义官僚主义同我们党的性质宗旨和优良作风格格不入，是我们党的大敌，人民的大敌。必须树牢“四个意识”，站在讲政治的高度，把整治形式主义官僚主义作为当前的头等大事，摆在突出位置。一是把整治形式主义官僚主义作为践行“两个维护”的重要体现。坚决反对形式主义官僚主义是党中央做出的重大部署，是全面从严治党的重要内容，是站在新的起点上对作风建设的再动员、再部署、再深化，必须增强政治自觉，以永远在路上的执着不断把作风建设引向深入。二是把整治形式主义官僚主义作为推动学校高质量发展的重要保证。当前学校高质量发展正处于爬坡过坎的关键期，照本宣科、生搬硬套不行，热衷造势、浮在表面不行，必须沉下身子，开动脑子，撸起袖子，甩开膀子，加油干，拼命干。三是把整治形式主义官僚主义作为密切干群关系树立党员干部良好形象的重要途径。形式主义官僚主义者对师生意愿了解不深，对师生需求知之甚少，对师生疾苦漠不关心，坚决整治形式主义官僚主义，事关贯彻以师生为中心的发展理念，事关广大师生的获得感、幸福感、安全感，实质是增强党组织同师生的密切联系。形式主义官僚主义具有顽固性和反复性，必须既打攻坚战，又打持久战，高校集中整治形式主义官僚主义，要做到以下几点：一、整治形式主义官僚主义必须坚定信念宗旨。习近平总书记指出，形式主义实质是主观主义、功利主义，根源是政绩观错位，责任心缺失，用轰轰烈烈的形式代替了扎扎实实的落实，用光鲜亮丽的外表掩盖了矛盾和问题；官僚主义实质是封建残余思想作祟，根源是官本位思想严重，权力观扭曲，做官当老爷，高高在上，脱离群众、脱离实际。高校整治形式主义官僚主义，最根本的就要教育引导广大党员干部以忠诚之心担起肩上之责。广大党员干部要忠诚于党，忠诚于师生，忠诚于事业，忠诚于良知；要坚定社会主义办学方向，明确“培养什么人、为谁培养人、如何培养人”这一根本问题，守好一段渠，种好责任田”；要坚持“两学一做”学习教育常态化制度化，认真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，真正把“让学生享受更好的教育”理念落细落实。二、整治形式主义官僚主义必须坚持问题导向。形式主义官僚主义在不同阶段、不同领域表现各异。高校整治形式主义官僚主义必须把握共性，突出个性，强化“靶向治疗”。要着力查找在坚持和加强党对高校的领导，落实高校意识形态责任制，加强高校党建和思想政治工作，承担人才培养、科学研究、社会服务、文化传承和创新重要使命等方面和过程中存在的形式主义官僚主义突出问题，并认真加以整治，只有这样，才能全面贯彻党的教育方针政策，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。三、整治形式主义官僚主义必须坚强能力基础。习近平总书记指出，软肩膀挑不起硬担子。无论是干事创业还是攻坚克难，不仅需要宽肩膀，也需要铁肩膀；不仅需要政治过硬，也需要本领高强。缺乏担当本领，不会与时俱进、因地制宜地创新工作方式方法，就只能照搬照抄上级指示和要求，就只能囫囵吞枣照葫芦画瓢，就只能懒政怠政庸政。要加强高校党员干部政治理论学习和党性锻炼，使其成为思想上的坚定者；要加强高校党员干部业务学习和业务实践，以不断适应新形势新任务新要求，使其成为业务上的明白者；要针对高校党员干部组织协调能力不足、完成急难险重任务能力不强、改革创新能力缺乏的实际，加强高校党员干部管理能力和执行能力培养与提升，鼓励支持高校党员干部加强实践探索与工作创新，使其成为工作中的先行者。四、整治形式主义官僚主义必须坚实工作作风。形式主义与官僚主义密切相联，共同之处是假虚空，对付形式主义官僚主义最有效的作风就是真严实。“真”就是要教育引导高校党员干部操真心，说真话，办真事，埋头苦干，真抓真干；“严”就是要教育引导高校党员干部严明纪律，严守规矩，严格标准，勇于担责，勇于担难；“实”要教育引导高校党员干部摸实情，出实招，谋实效，锐意进取，开拓创新，在推进学校高质量发展中争创佳绩。纪委监委关于纪检监察干部队伍教育整顿第一环节学习教育环节的工作汇报及教育整顿工作汇报中央、省市纪检监察干部队伍教育整顿动员部署会议召开后，XX县纪委监委闻令而动、不得不靠，迅速跟进召开会议学习贯彻、安排部署，全面统一思想、提高认识，研究实施意见方案、推动落实，确保压力层层传导，推动教育整顿工作走深走实。一、提高政治站位，迅速部署落实县纪委监委坚持把教育整顿作为纪检监察工作高质量发展的一条主线，与纪检监察日常工作同部署、同推进、同落实。一是高站位组织谋划。中央、省市纪检监察干部队伍教育整顿动员部署会议召开后，县委常委会第一时间传达学习各级纪检监察干部队伍教育整顿动员部署会议精神，迅速启动XX县纪检监察干部队伍教育整顿工作。县纪委监委主动提请县委常委会会议专题听取全县纪检监察干部队伍教育整顿筹备情况汇报，组织召开动员部署会，确保第一时间传达学习到位、安排部署到位、工作落实到位。二是高起点谋篇布局。对标省市委实施意见方案，逐项细化落实举措，立足全县实际，迅速制定并报送审定中共XX县委员会关于开展全县纪检监察干部队伍教育整顿的实施意见XX县纪委监委关于开展纪检监察干部队伍教育整顿的实施方案，不折不扣完成“规定动作”，为教育整顿工作举旗定向、落子布局。三是高标准落实推进。成立全县纪检监察干部队伍教育整顿领导小组，领导小组办公室下设综合协调组、学习教育组、检视整治组、宣传引导组、推进指导组5个组，承担教育整顿日常工作。制定XX县纪检监察干部队伍教育整顿领导小组成员组成、机构设置及职责分工XX县纪检监察干部队伍教育整顿领导小组工作规则XX县纪检监察干部队伍教育整顿领导小组工作办公室工作机制，制定定期调度、全面梳理、一线督导、下沉调研、问题整改、挂牌督办、提级办理等工作机制，建立简报纪要、请示报告、通报督办、对接联系、工作提醒等落实机制，常态化推行日碰头、周例会、月小结工作模式，确保教育整顿有力有序开展。教育整顿以来，先后召开领导小组会议XX次、领导小组办公室会议XX次，督导检查XX次，有效推动了综合协调、线索处置、教育培训、宣传舆情、督导检查“五责”全面落地。二、抓实学习教育，确保入脑入心按照学习教育环节工作要求，制定关于组织开展纪检监察干部队伍教育整顿学习教育的安排，集中开展政治教育、党性教育、党规党纪教育和警示教育，持之以恒用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，以自我革命的坚定决心纯洁思想、纯洁组织。一是坚持以上率下。紧紧抓住教育整顿学习教育这个关键环节，细化教育整顿学习内容清单，建立“领导领学、支部促学、以学促思、以思促行”机制，采取“中心组示范引领学、机关党总支牵头全员学、部室组灵活机动插缝学”“每日自学半小时+周三夜集中学习一小时”“线上分散学+线下集中学”等措施，确保“规定动作不走样，自选动作有创新”，推动教育整顿学习教育环节走深走实。严格落实“第一议题”制度，深入学习习近平总书记关于加强纪检监察干部队伍建设的重要讲话和重要指示批示精神，贯通学习二十届中央纪委二次全会、省纪委十二届三次全会、市纪委十三届三次全会精神，各级纪检监察干部队伍教育整顿动员部署会议精神。活动开展以来，共组织常委会（中心组）集中学习XX次、党员大会集中学习XX次、党支部（党小组）自主学习XX次，推动党员干部在日常工作中反复学、持续学、深入学。二是丰富学习形式。以创建“四心铸忠诚”党建品牌为载体，围绕思想铸廉、制度固廉、纪律保廉、文化倡廉，推动机关党总支、各党支部严格落实“三会一课”、主题党日、民主评议党员、党支部主要负责人带头讲主题党课等制度规定，教育引导干部争做政治过硬、本领高强、纪法严明、作风优良的表率。举办全县纪检监察干部队伍教育整顿学习培训班，以主要负责同志讲党课、集体领学、专题辅导、学习研讨、交流发言等形式，推动全体纪检监察干部在形式丰富的活动中学出忠诚、学出干净、学出担当、学出本领、学出干劲。活动开展以来，共举办学习研讨培训、专题辅导讲座、主要领导集中讲党课等XX次；开展主题党日活动XX场次，营造了领导干部带头学、党员干部比学赶超的浓厚学习氛围。三是抓好融合创新。制定印发XX纪委监委2023年干部培训工作方案，举办全县纪检监察系统学习贯彻党的二十大精神暨综合业务培训班，加强对政策策略、纪法规定、专业知识等综合实务的培训，以学理论、学业务、学纪律为重点，采取专题培训、会前讲法、送课下乡、案例教学、岗位练兵、导师帮带等形式，强化政治引领，着眼补短强弱，切实解决纪检监察干部在政治能力、业务本领、作风形象等方面存在的突出问题，通过做实专题培训辅导、先进典型交流、开展警示教育、组织座谈讨论和实行闭卷测试五个关键步骤，确保教育培训取得实效。全县XX名纪检监察干部参训，围绕党的二十大精神交流研讨XX人次，提交心得体会XX余篇。四是抓好警示教育。召开全县纪检监察干部警示教育大会，开展纪检监察干部“知敬畏存戒惧守底线做表率”廉政警示教育月活动，深入开展党章党规党纪学习教育，认真学习中央纪委国家监委印发的警示教育通报，组织干部到XX监狱接受警示教育、参观XX市廉政教育基地、观看违纪违法干部警示教育片、到庭审现场接受心灵洗礼等形式，深化以案为鉴、以案明纪、以案说法，用身边人身边事教育警示干部，教育引导干部进一步增强纪律规矩意识，知敬畏、存戒惧、守底线。三、精心谋划实施，做好结合文章为确保学习教育取得实实在在的成效，坚持全员参与、全面覆盖，严格落实“规定动作”，创新自选动作，做好结合文章。将教育整顿工作与深入学习贯彻党的二十大精神、落实各级纪委全会部署的任务统筹衔接，与即将在全党开展的主题教育结合起来，与开展“深学习、实调研、抓落实”工作年活动结合起来，与加强纪检监察工作规范化法治化正规化建设结合起来，与一刻不停推进全面从严治党结合起来，一体部署推进、一体贯通落实，努力把教育整顿成果转化为推动纪检监察工作高质量发展的强大动力，转化为坚定不移正风肃纪反腐的实际成效。一是与强化政治监督相结合。充分运用“深学习、实调研、抓落实”的工作机制和方法，紧紧围绕习近平总书记重要讲话指示批示精神的落实、开展主题教育等重大部署，县委2023年重点任务和县纪委三次全会各项决策部署，制定政治监督工作方案、分解任务分工，建立清单式管理、动态跟踪、限期办结、督查问责等制度，坚决纠治全县纪检监察机关在贯彻落实中做选择、搞变通、打折扣等问题，确保工作落实落细，教育整顿取得实效。二是与健全完善工作机制相结合。结合正在开展的纪检监察工作规范化法治化正规化建设年活动，修改完善XX县纪检监察干部监督协作配合工作暂行办法（试行）XX县纪检监察干部节假日期间言行“负面清单”等制度，完善措施使用审批一览表和初步核实、谈话函询、审查调查模拟案卷，为规范执纪执法提供有力支撑。三是与开展“纪检监察工作规范化法治化正规化建设年”活动贯通起来。围绕教育整顿指定材料和权威读本，制定学习计划表，通过纪委常委会、理论中心组学习会、党员大会、周一例会、专题党课等多种渠道，强化党员干部政治理论学习，不断夯实教育整顿思想根基。成立线索处置组，对XX以来本级纪检监察干部问题线索和2023年2月底以后受理处置的纪检监察干部问题线索进行全面起底，建立线索台账，严格执行每日零报告制度。扎实开展委机关纠治形式主义官僚主义作风专项整治活动，把教育整顿作为重要内容，确保教育整顿有序开展、取得实效。学习教育环节存在的主要问题：一是宣传氛围不够热烈。在开展学习教育、警示教育上，虽然做了一定工作，但是仍存在学习的深度广度拓展的还不够问题。二是学习教育缺乏系统性。仅满足于上级纪委监委的“规定动作”，在“自选动作”上抓亮点、创特色不够，缺乏系统性学习，导致对规定篇目学的还不够深、悟的还不够透。三是学习教育方式方法创新不够。面上集中学习存在“大呼隆”和“走过场”现象，个人自学主动性不强、积极谋划推进支部学习教育上存在差距。下一步，我们将坚持把学习教育与检视问题、巩固提升有机结合，坚持边学边查边改，推动教育整顿各环节融合贯通、联动共进，做到以学促改、以学促查、边学边改，努力实现政治效果、纪法效果、社会效果有机统一。一是坚持把学习教育贯穿始终。结合党中央统一部署的主题教育，在全县纪检监察系统全面开展大学习、深化进行大讨论、系统做好大宣传、纵深推进大实践，不断提高政治觉悟、强化政治意识，始终做政治上的“明白人”。持续开展纪检监察干部“知敬畏存戒惧守底线做表率”警示教育月活动，深化以案为戒、以案明纪、以案说法，切实让广大纪检监察干部感受到党纪法规既是“紧箍咒”，更是“护身符”。二是坚持把检视整治作为重点。针对教育整顿线索受理处置工作印发通知，在信访举报核查、案件质量评查、监督调研访查、督查指导、清仓起底倒查中对党的二十大以来涉及纪检监察干部的问题线索起底过筛，对未办结的实行销号处置，彻底清除存量；对已办结但教育整顿期间又反映集中的开展“回头看”，采取领导包案方式逐一核查；对新发现的线索即收即办、动态处置，确保件件有着落，事事有结果。动态跟踪掌握线索处置情况，对查不深、查不透、查不实的重点线索实行提级办理。组织层层开展谈心谈话，做到“四必谈”，即领导班子成员之间必谈，班子成员与部室组负责人、关键岗位干部必谈，部室组负责人与普通干部必谈，班子成员与主动向组织说明问题、曾经接受处理、存在问题苗头的干部必谈，教育引导干部围绕信仰缺失、政治动摇、放弃原则、作风不正、滥用权力、清廉失守6个方面，做到问题不解决不松劲，解决不彻底不放手。三是坚持把巩固提升常抓不懈。坚持将教育整顿与加强纪检监察工作规范化、法治化、正规化建设结合起来，与落实今年重点任务、重点工作结合起来，修订完善XX县纪委机关纪律检查委员会工作办法和XX县纪委机关纪委委员、机关党支部纪检委员履职尽责工作办法，把文稿起草、办文办会、线索处置、案件查办等工作质量纳入党员考评内容，进一步优化内部工作流程，不断提高纪检监察干部履职能力。严格按照要求，分级组织开展好教育整顿专题民主生活会和组织生活会，推动思想问题和实际问题、个性问题与共性问题、显性问题与深层次问题统筹解决，建立边整改边总结边提升工作机制，力促形成一批管思想、管工作、管作风、管纪律的管理机制，做到系统集成相应配套。对照学习教育、检视整改、巩固提升三个环节制定的“三看”“四查”“五评”评估标准，适时对重点环节、重点步骤组织开展“回头看”，确保干部思想受到深刻洗礼、顽瘴痼疾得到有力整治、害群之马得到彻底清除，队伍战斗力明显提升。