民政局在意识形态工作牵头单位联席会上的发言范文.docx

民政局在意识形态工作牵头单位联席会上的发言尊敬各位领导、同志们：根据会议安排，现就县民政局意识形态工作开展情况作以下简要发言：一、强化组织领导，落实主体责任一是局党组深刻认识意识形态工作的极端重要性，出台关于进一步加强民政系统意识形态工作的实施意见，成立*县民政局意识形态工作领导小组，由局党组负责全局意识形态建设工作，党组书记是第一责任人，党组、班子成员按照“一岗双责”要求对职责范围内的意识形态工作负分管责任，共同守好民政战线意识形态工作“责任田”。二是积极落实上级意识形态工作要求，定期召开会议分析研判意识形态领域情况，及时组织党组中心组开展学习，辨析思想文化领域突出问题，分清主流支流，对重大事件、重要情况、重要社情民意中的苗头性、倾向性问题，有针对性地进行引导。三是把意识形态工作纳入党建工作责任制，纳入目标管理，与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核，确保意识形态工作责任的有效落实。二、强化理论武装，深化学习教育一是召开专题会议，以会代学，及时传达学习中央党委(党组)意识形态工作责任制实施办法和市委、县委实施细则以及相关会议精神，进一步深化全体干部职工对意识形态工作的认识，推动意识形态工作有效融入到各项业务工作中，不断增强干部职工“四个意识”，在思想上政治上和行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二是完善党组中心组学习制度，明确学习主题、创新学习方式、规范学习管理，切实抓好中心组学习，并发挥中心组学习的示范带动作用，今年以来，共开展党组中心组理论学习8次。认真组织学习贯彻党的二十大精神和习近平同志新时代中国特色社会主义思想，深入学习领会关于新形势下党内政治生活的若干准则、中国共产党党内监督条例、中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则等政策法规以及市县党代会精神。三是坚持学习制度，由局机关党支部牵头，以推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作为载体，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神特别是在*重要讲话精神、马克思主义和习近平新时代中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系，为全局干部职工紧跟上级步伐提供重要遵循；开展班子成员上党课*期、在职党员进社区*人次，开展优秀党员领学二十大报告和经常性警示教育等活动，进一步深化理论学习、严格问题查找整改，不断加强党员干部思想建设工作力度。三、强化阵地管控，注重舆论引导一是加强意识形态阵地监管。对全局现行的QQ群、微信群等网络载体进行全面地清理规范，保留*个必要的工作交流群组，积极引导群内成员发言内容积极向好，保持正能量。同时，严格执行保密工作制度，严肃开设讲堂论坛，加强服务对象意识形态管理，强化社会组织活动监管，防止错误思潮的渗透，做好意识形态阵地管控。二是加强民政惠民政策宣传。发动民政骨干*人，到全县*个城乡社区全面宣传贯彻党的二十大精神，向社区群众宣讲我们党过去五年的历史性变革，展示我们国家社会主义现代化建设的新征程，让社区群众切切实实感受到二十大报告中释放出来的保障和改善民生的红利，从而更加坚决拥护党的领导，坚决执行党的方针、政策和路线；今年*月，组织开展“民政政策宣传月”活动，在*报等主流媒体刊登民政惠民政策共*期，深入基层村社向群众发放“民政惠民政策*条”读本和挂历*余份，全方位、多维度宣传民政惠民政策举措，传播“民政为民，民政爱民”工作理念，讲好“最美基层民政窗口”、“最美基层民政人”和“优秀敬老院长”的民政故事，将民政声音放大、传远，不断提升民政对外影响力和美誉度。三是做好网络舆情应急处置。出台民政局意识形态领域舆情问题应急预案，健全重大决策及项目的舆情风险评估等重要制度，成立意识形态领域网络舆情应急处置领导小组，及时搜集、研判、处置网络舆情信息，全面准确掌握民政舆情动态，及时做好重要节点和敏感时期的舆论监管和稳定维护，牢牢把握民政系统意识形态工作的主动权。四、强化队伍建设，提升履职效能按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求，组织开展“五走五思五查”、“学习*，我们怎么做”、“落实责任、敢于担当、积极作为”等主题活动，加强各级干部职工理想信念教育和作风建设，努力打造一支思想理论好、综合素质高、具有丰富意识形态工作经验的干部队伍。今年以来，县民政局切实抓好干部队伍建设，稳中求进、创新前行，为民办实事好事的各项工作全面落实。目前，我局意识形态工作虽然开展较为顺利，但仍需进一步加强，例如，个别干部职工抓业务工作比较多，忽视了意识形态工作的长期性和持续性。下一步，我局将认真学习贯彻党的二十大精神，严格贯彻落实习近平同志关于意识形态工作的重要讲话精神，建机制、强理论、严监管、抓队伍，持续高效开展意识形态工作，塑造正确的价值观和舆论导向，全面提高干部职工的思想高度，严肃规范社会组织意识形态监管，切实履行民政部门职能职责，为全县民政事业持续健康发展做出更大的贡献。我的发言完毕，不妥之处，欢迎各位领导批评指正，谢谢！