资源描述
201 -201 年第 学期
《Java程序设计》
课程设计任务书
班级:
指导老师:王海利
201 年 月 日
课程设计任务书
一、设计题目:购物管理系统设计和实现
二、设计目标
1.使学生更深入地了解和掌握Java语言程序设计课程中相关基础概念,程序设计思想和方法。
2.培养学生综合利用所学知识独立完成课题能力。
3.培养学生勇于探索、严谨推理、实事求是、有错必改,用实践来检验理论,全方位考虑问题等科学技术人员应含有素质。
4.提升学生对工作认真负责、一丝不苟,对同学团结友爱,协作攻关基础素质。
5.培养学生从资料文件、科学试验中取得悉识能力,提升学生从她人经验中找四处理问题新路径悟性,初步培养工程意识和创新能力。
6.对学生掌握知识深度、利用理论去处理问题能力、试验能力、课程设计能力、书面及口头表示能力进行考评。
三、设计要求
1.可组成设计小组,小组组员分工协作完成。要求每个组员有自己相对独立模块,同时要了解其它组员完成内容。
2.查阅相关资料,自学具体课题中包含到新知识。
3.采取结构化、模块化程序设计方法,功效要完善,界面要美观。
4.所设计系统标准上要能够运行无误,结果正确。
5.按要求写出课程设计汇报,并于设计结束后一周内提交。汇报一律用A4纸打印,汉字字体为宋体,西文字体用Time New Roman,一律用小四号字,行距采取“固定值”20磅,首行缩进2字符。总体设计应配合软件总体模块结构图来说明软件应含有功效。具体设计应用传统或N-S步骤图和屏幕抓图说明,调试叙述应配合犯错场景抓图来说明出现了哪些错误,怎样处理。
四、设计内容
1.开发“我行我素”购物管理系统, 完成以下功效:
• 制作系统登录菜单
• 制作系统主菜单
• 制作用户信息管理菜单
程序各功效模块界面可参考以下界面:
2. 升级“我行我素”购物管理系统,完成以下功效:
• 购物结算
• 打印购物小票
• 计算会员积分
• 模拟幸运抽奖
• 计算职员工资
3. 升级“我行我素”购物管理系统,完成以下功效:
• 录入会员信息
• 模拟幸运抽奖
• 菜单切换
• 计算会员折扣
4. 升级“我行我素”购物管理系统,完成以下功效:
• 查询商品价格
• 升级购物结算
• 升级菜单切换
• 升级幸运抽奖
5. 升级“我行我素”购物管理系统,完成以下功效:
• 统计用户年纪层次
• 循环录入会员信息
• 登录时用户信息验证
6. 升级“我行我素”购物管理系统,完成以下功效:
• 实现管理员类
• 实现礼品类
• 修改管理员密码
• 礼品馈赠
7. 升级“我行我素”购物管理系统,完成以下功效:
• 创建我行我素购物管理系统项目结构
• 系统入口程序
• 菜单类
• 菜单切换
8. 升级“我行我素”购物管理系统,完成以下功效:
• 实现会员信息、商品信息定义和初始化
• 显示目前全部会员信息
• 添加新会员
• 实现幸运大放送
9. 升级“我行我素” 购物管理系统,完成以下功效:
• 系统数据传输
• 自动计算会员折扣
• 完善购物小票
• 信息有效性验证
五、课程设计工作计划
2 月 日,指导老师讲课,学生依据题目准备资料;
2 月 日,设计小组进行总体方案设计和任务分工;
201 年1月日~201 年月日,每人完成自己负担程序模块并经过独立编译;
201 年 月 日~201 年 月 日,将各模块集成为一个完整系统,并录入足够数据进行调试运行;
201 年 月 日,验收、撰写汇报;
201 年 月 日,答辩及总结。
六、课程设计汇报
课程设计汇报是课程设计工作总结和提升,课程设计汇报应该反应出作者在课程设计过程中所做关键工作及取得关键结果,和作者在课程设计过程中心得体会。
(一)课程设计汇报关键内容
1. 课程设计汇报书封面;
2. 程序功效介绍;
3. 系统需求分析;
4. 系统总体设计(系统功效结构图,系统数据步骤图);
5. 系统具体设计(数据库设计,代码设计);
6. 源程序,并附上有针对性注释;
7. 设计体会。
(二)课程设计汇报编写基础要求
1.每位同学必需独立完成课程设计汇报;
2.课程设计汇报书要清楚简练,步骤图要清楚,图和表标题要明确;
3.设计上交内容:课程设计汇报一份 (按格式书写)。
七、课程设计评分标准
纪律 10分,出勤 10分,界面设计20分,功效实现40分,课程设计汇报20分,共100分。
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