党建与中小学德育工作总结.docx

党建与中小学德育工作总结引言：党的建设是保证社会主义先进性和纯洁性的基础，党的建设与中小学德育工作紧密相连。中小学德育工作是培养优秀社会主义建设者和接班人的重要途径。本文旨在总结党建与中小学德育工作的关联性及其实践经验，借以提高我国中小学德育工作的质量和水平。主体：一、理念融合 党建引领德育党建与中小学德育工作的关联性首先体现在理念融合上。党的建设推崇社会主义核心价值观，而中小学德育工作致力于培养学生正确的价值观念和道德观念。在实践中，党建理念可以为中小学德育工作提供指导，帮助学校制定科学的德育目标，构建健全的德育教育体系。二、组织保障 党支部在德育中的作用党的支部是党组织的基本组织形式，也是中小学德育工作中不可或缺的一环。党支部负责人可以通过亲自参与德育工作，宣传党建理念，加强师资培训等方式，提升学校德育工作的质量与效果。同时，党支部也可以组织学校的德育活动，激发学生的参与热情，增强学生的社会责任感和使命感。三、课程设置 党建融入德育教育党的理念可以融入中小学的德育教育课程中，通过设置相关的核心课程，将党建知识和党的先进理论传授给学生。例如，在德育课程中可以设置“社会主义核心价值观教育”、“中国梦与个人奋斗”等专题课程，引导学生树立正确的人生观和价值观。四、德育活动 党建与实践相结合德育活动是培养学生德育素质的重要途径，而党建理念的实践也可以通过各种德育活动得以体现。学校可以组织学生参与社区建设、志愿服务等活动，让学生亲身体验党建理念的实际意义，培养学生的社会责任感和团队合作能力。五、教师队伍建设 党员教师的示范作用党员教师是中小学德育工作中的骨干力量，他们应当发挥党员的模范带头作用，以身作则，引领学生树立正确的世界观和价值观。学校应当注重党员教师的培养与选拔，提高其德育教育水平和业务能力。结语：党建与中小学德育工作的关联性不可忽视。借助党建理念，可以实现中小学德育工作的科学化、规范化和系统化。随着社会的发展和青少年教育的变化，我们要不断总结经验，探索新的途径，提高中小学德育工作的质量和水平，为社会主义事业培养更多的优秀建设者和接班人。