读书活动专业策划专项方案.doc

“红色典型•领航梦想”读书活动策划案
一、活动背景
书籍是人类知识和文化载体，是人类智慧结晶。它可以突破时间和空间限制，实现不同步代、不同地区知识和文化传播、交流和融合。读书是人们获取知识和信息重要手段，是人类吸取精神能量重要途径。1972年，联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”号召，规定社会成员人人读书，让读书成为人们寻常生活不可或缺某些。因而，1995年正式拟定每年4月23日为“世界图书与版权日”，设立目是推动更多人阅读和写作。
二、活动目
1.通过活动,唤醒同窗们阅读兴趣,营造良好阅读氛围养成博览群书好习惯,多读书,读好书。
2.通过活动，使学生养成博览群书好习惯，多读书，读好书，丰富文化底蕴、提高综合实践能力。
3.宣传读书，勉励读书。在全院范畴内掀起一股读书高潮，修养大学生心性，营造良好读书氛围，积极参加学校学风、校风建设，增进学校内涵式文化发展，加强我院精神文明建设。
4.通过活动，有效地推动“学分计点制”人才培养改革方案。
三、活动主题：
红色典型•领航梦想
四、主办单位：物理学与电子工程学院
承办单位：学生会学习部
（一）领导小组
组 长：李松柏
副组长：李泽涛
成 员：肖 俊、史锦荣、夏 琦、严文娟、李金田、陈光彦、余文莉、李大勇、鄢娅菲、王思雨
（二）工作小组
组 长：陈艳
副组长：陆亮亮、杨鹏飞
成 员：学习部干事、各班学习委员
办公室设在学院团总支学生会办公室（实验楼1314）。
五、活动时间：
4月15日（第八周周一）全面开展
六、参加对象：
1.大一年级全体同窗涉及各班班委、学生会干事；
2.大二、三年级全体学生会、团学干部、各协会干部成员；
3.大二、三各班班委；
4.大二、三年级其她学生自愿参加。
（备注：如有多职同窗，不用合计读书和上交读书报告，但是，务必注明所有担任职务。）
七、活动流程及细则：
1.前期准备：宣传部积极宣传关于读书活动信息，遴选读书活动书目，做到信息及时更新、可靠，勉励人们积极参加，各班宣传委员和学习委员也要积极配合。学习部认真策划读书活动，并安排关于事宜。
2.活动规则：
（1）一年级学生每学期在学校图书馆借阅1-2部书籍，并认真地进行阅读，同步提交一份读书报告（字数不少于字手写稿，统一使用学校印制非试卷考试用纸，学委统一去领）上交各班学习委员；各教学班成立读书活动评价小组（学生4人、专业教师1人），由辅导员详细负责进行考核，考核合格学生计0.5个学分，并交成绩报学院教学秘书处；各教学班推荐学生数10%参加学院先进读书报告评比活动。
（2）二、三年级全体学生会、团学干部、各协会干部及各班班委、学生会干事每年在学校图书馆借阅1-2部书籍，并认真地进行阅读，同步提交一份读书报告（字数不少于字手写稿，统一使用学校印制非试卷考试用纸，学委统一去领）上交学院团学办公室；团学办公室组织人员进行收集、考核；推荐学生干部（干事）数10%参加学院先进读书报告评比活动。
（3）二、三年级其她学生（不担任任何职务同窗、自愿参加）每年在学校图书馆借阅1-2部书籍，并认真地进行阅读，同步提交一份读书报告（字数不少于字手写稿）上交学院宣传部，评比出先进读书报告。
（4）一年级春期读书报告上交时间为第12周，第13周进行考核评价；一年级秋期读书报告上交时间为第11周，第12周进行考核评价。
（5）学生会、团学干部（干事）读书报告上交时间为春、秋期第12周；第13周进行考核评价。
（6）学院先进读书报告评比时间为第14周。
八、读书报告格式
读书报告是一种非常有用实用体裁，它可以协助咱们记录复习学过知识并提高咱们概括能力、综合能力、分析能力和评判能力。读书报告写法如下：
1.书目信息（书名及其出版年月、作者）
2.个人信息（班级，职务，姓名，邮箱，电话）
3.摘要（通过阅读本书，归纳出你心得重要观点与启示）
4.核心词（3-5个词）
5.正文
（1）本书概况（重要研究内容）
（2）重要情节（人物姓名、性格、心理以及重要故事等）、阐述要点（核心性段落、语句等）
（3）对此书印象及评论（书中情节引起联想、书中内容引起疑问、本书令你有何提示、启发及反思等）
（4）本书对大学生思想或专业引导所起到作用（本书引起思想上转变、本书令你引起盼望、本书有何收获）。
九、注意事项
1.所有参加本次读书活动同窗不得抄袭，不得网上下载，如经发现，取消本活动一切评比项目，并全院通报批评。
2.先进读书报告评比方案附件1。
3.奖项设立 (颁发荣誉证书)
一等奖（一名）、二等奖（二名）、三等奖（三名）、先进奖（六名）
4.参照书目附件2。
十、未尽事宜，另行告知。

二〇一三年四月十四日
附件1：
先进读书报告评比原则
一类文：（95—100分）
1、能在规定期间内，独立地读懂文章，可以清晰、完整、比较简洁地概括出文章重要内容；
2、读后感构造清晰，“读”与“感”结合点明确；
3、可以环绕“读”与“感”结合点写详细、真实地表达出自己感受；
4、语言表达通顺、有条理；
5、笔迹工整，纸面整洁。
二类文：（90—95分）
1、能在规定期间内，独立地读懂文章，可以比较清晰地概括出文章重要内容；
2、读后感构造清晰，“读”与“感”结合点明确；
3、可以环绕“读”与“感”结合点写得比较详细、真实地表达出自己感受；
4、语言表达比较通顺、有条理；
5、笔迹较为工整，纸面整洁。
三类文：（85—90分）
1、能在规定期间内，基本读懂文章，能大体概括出文章重要内容；
2、读后感构造基本清晰，有“读”与“感”结合点；
3、可以环绕“读”与“感”结合点写，基本能表达出自己读后感受；
4、语言表达基本通顺；
5、笔迹较为工整。
四类文：（80—85分）
1、不能在规定期间内，基本读懂文章，不能大体概括出文章重要内容；
2、读后感构造不够清晰，没有“读”与“感”结合点；
3、基本没有环绕“读”与“感”结合点写，基本不能表达出自己读后感受；
4、语言表达基本不通顺；
5、笔迹不工整。
五类文：（75—80分）
1、不能在规定期间内，读懂文章，不能概括出文章重要内容；
2、读后感构造不清晰，没有“读”与“感”结合点；
3、不能环绕“读”与“感”结合点写，不能表达出自己读后感受；
4、语言表达不通顺，笔迹不工整。
附件2：
物理学与电子工程学院推荐书籍
一、励志、哲理类：
《女孩子必读三位杰出女性自传》，季小兵；中华人民共和国言实出版社
《男孩子必读三位杰出男性传记》，王玉敏，杜君；中华人民共和国言实出版社
《信念力》，奥里森·斯维特·马登；重庆出版社
《朝着太阳走：曙光缔造者李进巅风雨人生》，张安阳著，作家出版社
《有为才有位》，邱庆剑著，机械工业出版社
《一路狂奔：美女主播闯美国》，杨珂著，中华人民共和国社会出版社
《成功时看得起别人，失败时看得起自己》，逸夫编著，地震出版社
《重遇未知自己：爱上生命中不完美》，张德芬著，湖南文艺出版社
《高难度谈话》，道格拉斯·斯通，布鲁斯·佩顿希拉·汉著，中华人民共和国都市出版社
《活着已值得庆祝》，刘伟著，光明日报出版社
《你能行》，马登著，文汇出版社
《名人传》，罗曼·罗兰；人民文学出版社
《阿甘正传》，温斯顿•葛鲁姆；人民文学出版社
《不抱怨世界》，威尔·鲍温； 陕西师范大学出版社
《秘密》，朗达·拜恩；中华人民共和国都市出版社
《唤醒心中巨人》，安东尼·罗宾；中华人民共和国都市出版社
《九型人格》海伦·帕尔默；华夏出版社
《永不言败》，俞敏洪；群言出版社
《人性弱点》，戴尔·卡耐基；中华人民共和国发展出版社
《毕生资本》，奥里森·马登；长江文艺出版社
《思考致富》，拿破仑·希尔；重庆出版社
《读大学，究竟读什么》，覃彪喜；南方日报出版社
《细节决定成败》，汪中求；新华出版社
《国富论》亚当·斯密；武汉大学出版社
《平凡世界》，路遥；中华人民共和国文联出版公司
二、专业图书类：
《电子仪器和测量原理》，张学庄等编著；人民邮电出版社
《电子检测技术》，卢文科著；国防工业出版社
《测控技术与仪器实践能力训练教程》，林玉池等主编；机械工业出版社
《DSP在当代测控技术中应用》，陈晓龙编著；西安电子科技大学出版社
《传感器与测控技术》，吴石增,黄鸿编著；中华人民共和国电力出版社
《当代测控技术及应用》，吴国庆，王格芳等编著；电子工业出版社
《计算机测控技术》，张明，谢列敏编著；国防工业出版社
《网络化测控技术与实现》，余成波，谢东坡编著；高等教诲出版社
《数字电子技术基本》，阎石主编；高等教诲出版社
《大学物理学》，毛骏健，顾牡主编；高等教诲出版社
《大学物理学》，上海交通大学物理教研室编；上海交通大学出版社
《数字电路逻辑设计》，王毓银主编；高等教诲出版社
《轻松跟我学Protel 99SE电路设计与制作》，赵广林编著；电子工业出版社
《量子力学导论》，曾谨言编写；北京大学出版社
《全国大学生电子设计竞赛训练教程》，黄智伟主编；电子工业出版社
《模仿电子技术基本教程》，华成英主编；清华大学出版社
《简要物理学史》，青峰编；南京大学出版社
《信号与系统》，郑君里等编；高等教诲出版社
《物理学史》，郭奕玲，沈慧君编著；清华大学出版社
《大学物理读书笔记与问题研究》，何丽桥，王国光主编；科学出版社
《电子设计竞赛实训教程》，张华林，周小方编著；北京航空航天大学出版社
《模仿电子技术基本》，童诗白，华成英主编；高等教诲出版社
《模仿电子线路设计》，高吉祥主编；电子工业出版社
《DSP原理与应用从入门到提高》，姜沫岐等编著；机械工业出版社
《通信原理教程》，樊昌信编著；电子工业出版社

三、科学家事迹、传记类：
《哥德尔》，（美）约翰·道森；湖南科学技术出版社
《狄拉克》，赫尔奇·克劳；湖南科学技术出版社
《麦克斯韦》，巴兹尔·马洪；湖南科学技术出版社
《居里一家》，丹尼斯·布莱恩；湖南科学技术出版社
《从牛顿到爱因斯坦》，Ralph Baierlein；世界图书出版公司
《玻尔》，杨建邺，肖明著；长春出版社
《玻尔兹曼》，(意)切尔奇纳尼著；上海科学技术出版社
《丁肇中传》，周金品著；科学出版社
《法拉第传》，(美)阿盖西；商务印书馆
《从法拉第到麦克斯韦》，徐在新，宓子宏 编；科学出版社
《伽利略》，(英)艾尔；科学普及出版社
《杨振宁传》，杨建邺著；三联书店
《李政道》，蒋东明著；长春出版社
《费米》，谢尊修等著；辽海出版社
《原子核物理学奠基者卢瑟福》，熊柯著；商务印书馆
《牛顿》，吴言,李欣编著；海南出版社
《居里夫人传》，(法)居里；商务印书馆
《居里夫妇》，(英)伊丽莎白·卢滨著；原子能出版社
《创造物理教诲奇迹大师》，沈克琦编著；云南教诲出版社
《啊，科学家也这样？物理巨擘故事》，杨建邺，杨东红著；华中科技大学出版社
《古今物理二十杰传奇》，梁军编著；湖北教诲出版社
《物理学——站在科学前沿巨人》，(美)凯瑟琳·库伦(Katherine Cullen)著 ；上海科学技术文献出版社
《自然使者——走近183位诺贝尔物理学奖精英》，王子安；天津科学技术出版社
《霍金“赌注”——物理巨匠“争执”》，(日) 竹内薰；大连理工大学出版社
《物理奇才奇事—— 智慧巨光照亮自然奥秘》，杨信男，萧如珀编译；五南图书出版股份有限公司
《物理学家睿智与趣闻》，范洪义，陈飞达，翁海光编；上海交通大学出版社
《意外发现——物理学家故事》，陈芳烈主编；泰山出版社
《伟大物理学家——从伽利略到霍金物理学泰斗们生平和时代》，(美)威廉· H. 克劳普尔；当代世界出版社
《原子风云》，松鹰著；中华人民共和国青年出版社
《物理学家故事》，刘以林主编；中华人民共和国物资出版社
《时代科学巨匠——物理篇》，(美)Glen Phelan，(美)Kate Boehm Jerome编写；外语教学与研究出版社
《牛顿苹果——物理学灿烂星座》，(德)托马斯·毕尔科著；外国文学出版社
《走向微观世界——从汤姆逊到盖尔曼》，杨建邺，李继宏著；武汉出版社
物理学与电子工程学院学生会学习部推荐书籍
莫言《战友重逢》、《会唱歌墙》
张爱玲《倾城之恋》
傅佩荣《易经与人生》
刘海涛《心灵颤音》《生命亲吻》　　
刘墉《心灵四季》
马格利特·杜拉斯《情人》
王小波《沉默大多数》《不再沉默》
考林·麦卡洛《荆棘鸟》　　　
村上春树《挪威森林》　　
钱钟书《围城》（婚姻镜子）　　
劳伦斯《虹》、《爱恋中女人》、《查太莱夫人情人》　　　
泰戈尔《飞鸟集》《草叶集》　　　　
塞林格《麦田里守望者》　　　
米兰·昆德拉《生命中不能承受之轻》、《缓慢》　　　
柏拉图：《抱负国》
亚里士多德：《形而上学》、《伦理学》
越过爱情，看见春暖花开：简·奥斯丁《傲慢与偏见》
我爱你，与你无关：茨威格《一种陌生女人来信》
卡耐基《人性弱点》
爱永远不用说对不起：西格尔《爱情故事》
山在那里，你心碎了：岩井俊二《情书》
布满暗礁爱情海洋：加西亚·马尔克斯《霍乱时期爱情》
温柔而坚强：夏洛蒂·勃朗特《简·爱》
美与爱是独立：川端康成《雪国》
战火中成长美丽与坚强：玛格丽特·米切尔《飘》
用哲学来思考：米兰·昆德拉《生命中不能承受之轻》　
奥德修斯式传奇：雨果《悲惨世界》
值得付出毕生等待：帕斯捷尔纳克《日瓦戈医生》
唤醒生命人：海伦·凯勒《如果给我三天光明》
只有渺小人物，没有渺小爱情：西奥多·德莱塞《珍妮姑娘》
黄叶铺满地，咱们已不再年轻：路遥《平凡世界》
生得寂寞，死得单调：萧红《呼兰河传》
爱上你心：雨果《巴黎圣母院》
爱和欲煎熬：福楼拜《包法利夫人》
我成长与战争共呼吸：安妮·弗兰克《安妮日记》
沉重枷锁：张爱玲《金锁记》
在自我面前忏悔吧：列夫·托尔斯泰《复活》
半晌浮华盛世：莫泊桑《项链》
战争，让女人走开：瓦西里耶夫《这里黎明静悄悄》
包容爱还是彻底恨：艾米莉·勃朗特《呼啸山庄》
从“黑暗意识”中苏醒：翟永明《女人》
溶解心灵秘密：舒婷《舒婷诗集》
爱，咱们曾共同拥有：叶芝《当你老了》
你最美气质是自由：惠特曼《草叶集》
此幸福，彼幸福：杨绛《咱们仨》
成长是目，爱情是过程：张小娴《面包树上女人》
勇敢地被启蒙：高尔基《妈妈》
马克·奥勒留：《沉思录》
西蒙娜·德·波伏娃《第二性》
余华：《活着》