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第1页什么叫传媒？什么叫传媒？传递信息媒体传递信息媒体传媒传媒什么叫大众传媒？什么叫大众传媒？传输大众信息媒体传输大众信息媒体大众传媒大众传媒文字传承功效文字传承功效娱乐休闲功效娱乐休闲功效舆论监督功效舆论监督功效信息获取和传递功效信息获取和传递功效(基本功效基本功效)不一样大众传媒承载着不一样传媒功效。不一样大众传媒承载着不一样传媒功效。第2页 铅与火铅与火传统报纸图书都是用传统报纸图书都是用铅铅字印刷。字印刷。当初先用当初先用火火熔化金属铅，尔后再铸成熔化金属铅，尔后再铸成铅铅字。字。所以离不开所以离不开“铅铅”与与“火火”。排字架组织复杂，占地大，拣字也极费时间；排字架组织复杂，占地大，拣字也极费时间；污染环境，有碍排字工人身体健康污染环境，有碍排字工人身体健康 光与电光与电王选教授率领科研团体在计算机室里（用王选教授率领科研团体在计算机室里（用电电）经过激经过激光光照排机输出汉字版面。关键是发照排机输出汉字版面。关键是发 明了新奇字形信息压缩和快速复原技术明了新奇字形信息压缩和快速复原技术 。这项结果，被誉为这项结果，被誉为中国印刷技术再次革命中国印刷技术再次革命。印刷促进教育普及和知识推广，书籍价印刷促进教育普及和知识推广，书籍价格廉价使更多人能够取得知识，因而影响他格廉价使更多人能够取得知识，因而影响他们人生观和世界观。们人生观和世界观。从从“铅与火铅与火”到到“光与电光与电”第3页讨论：讨论：报纸、广播、电视、互联网传媒方式各报纸、广播、电视、互联网传媒方式各自优势和不足是什么？自优势和不足是什么？第4页不足：形象表示功效欠佳，信息量有限不足：形象表示功效欠佳，信息量有限报刊：报刊：优点：便于携带，易于保留，分析事情深入，廉价优点：便于携带，易于保留，分析事情深入，廉价方便方便不足：信息展现模式单一，只有声音不足：信息展现模式单一，只有声音 广播：广播：优点：电波覆盖面广；节目制作、收听方便；通俗优点：电波覆盖面广；节目制作、收听方便；通俗易懂，不易受文化程度限制易懂，不易受文化程度限制电视电视优点：视听兼备，形象直观；时效性强优点：视听兼备，形象直观；时效性强不足：信息转瞬即逝可，不易保留；观看节目受时不足：信息转瞬即逝可，不易保留；观看节目受时间限制间限制第5页网络网络优点：信息传输形式多样优点：信息传输形式多样 即时性强即时性强 与受众充分互动与受众充分互动 能够提供虚拟人际交往平台能够提供虚拟人际交往平台不足：设备要求高，普及受经济限制不足：设备要求高，普及受经济限制 信息可靠性、准确性相对较低信息可靠性、准确性相对较低第6页经过互联网能获取书籍经过互联网能获取书籍经过互联网能获取广播、电视等传统媒体信息经过互联网能获取广播、电视等传统媒体信息经过互联网能获取报刊经过互联网能获取报刊互联网这一新兴媒体，从中能获取书籍、报刊、互联网这一新兴媒体，从中能获取书籍、报刊、广播、电视等传统媒体信息。广播、电视等传统媒体信息。特点之一：特点之一：兼收并蓄兼收并蓄互联网优势与特点互联网优势与特点互联网独特优势：虚拟人际交往和信息传输平台。互联网独特优势：虚拟人际交往和信息传输平台。特点之二：特点之二：虚拟化虚拟化手机和互联网结合成移动互联网手机和互联网结合成移动互联网特点之三：特点之三：移动性移动性第7页互互联联网网优势优势书籍书籍报刊报刊广播广播电视电视获取信息获取信息特点特点兼收并蓄兼收并蓄虚拟化虚拟化移动性移动性第8页怎样面对互联网？怎样面对互联网？怎样面对互联网？怎样面对互联网？合理利用网络，自觉恪守网络道德和法律。合理利用网络，自觉恪守网络道德和法律。提升自我保护意识，自觉抵制不良诱惑，不浏览、提升自我保护意识，自觉抵制不良诱惑，不浏览、不传输网络不良内容。不传输网络不良内容。做文明网民，果断抵制网络不文明行为。做文明网民，果断抵制网络不文明行为。互联网能否取代其它传媒？互联网能否取代其它传媒？每种传媒都有自己优点，各种传媒各有自己受众，每种传媒都有自己优点，各种传媒各有自己受众，不会相互取代，它们共同筑起影响巨大传媒世界。不会相互取代，它们共同筑起影响巨大传媒世界。注意：新传媒出现，并不意味着旧传媒消失。各种注意：新传媒出现，并不意味着旧传媒消失。各种传媒都在文化传输中发挥着主要作用。传媒都在文化传输中发挥着主要作用。第9页传媒传媒优势优势不足不足报刊报刊广播广播电视电视互联互联网网信息量大信息量大,读者有取舍权读者有取舍权,不受干扰不受干扰,便于保留、携带便于保留、携带非即时非即时,易受编者易受编者观念影响观念影响快捷即时，费用低，听快捷即时，费用低，听众层面广众层面广有声无形，缺乏形象有声无形，缺乏形象感，转瞬即释，听众感，转瞬即释，听众被动被动视听兼备，感染力强，视听兼备，感染力强，传输快速，影响范围广传输快速，影响范围广观看节目受时间限制，观看节目受时间限制，不易记忆，查阅困难，不易记忆，查阅困难，互动性差互动性差资源共享，超越时空，资源共享，超越时空，互动性强互动性强信息良莠不齐，需信息良莠不齐，需要筛选要筛选第10页大众传媒影响：大众传媒影响：能够最大程度地能够最大程度地超越时空超越时空局限，聚集来局限，聚集来自世界各地信息，日益显示出自世界各地信息，日益显示出文化传递、沟文化传递、沟通、共享强大功效，通、共享强大功效，已成为文化传输已成为文化传输主要伎主要伎俩俩。第11页 大众传媒是一把双刃剑，其影响有主动大众传媒是一把双刃剑，其影响有主动一面，也有消极一面。它缩短了人与人之间一面，也有消极一面。它缩短了人与人之间距离，让世界人民认知得以同时；它又可能距离，让世界人民认知得以同时；它又可能被别有专心人利用，能够堂而皇之地将谎言被别有专心人利用，能够堂而皇之地将谎言变成真理，干扰人们对事实正确认知。变成真理，干扰人们对事实正确认知。大多数新闻能够帮助我们正确了解世界，大多数新闻能够帮助我们正确了解世界，认识社会，但也存在一些假新闻，这需要我认识社会，但也存在一些假新闻，这需要我们们善于思索，保持清醒头脑，经过对同类新善于思索，保持清醒头脑，经过对同类新闻对比、分析，锻炼自己去伪存真本事。闻对比、分析，锻炼自己去伪存真本事。第12页 当代信息技术广泛应用给大众传媒伎俩带当代信息技术广泛应用给大众传媒伎俩带来了巨大改变。来了巨大改变。A、当代信息技术包含电子技术、微电子技、当代信息技术包含电子技术、微电子技术、光纤通信技术、网络技术、多媒体技术术、光纤通信技术、网络技术、多媒体技术等。等。B、利用当代信息技术能够最大程度地超越时、利用当代信息技术能够最大程度地超越时空局限，聚集来自世界是各地信息，日益显示空局限，聚集来自世界是各地信息，日益显示出文化传递、沟通、共享强大功效，已成为文出文化传递、沟通、共享强大功效，已成为文化传输化传输主要伎俩主要伎俩。第13页大众传媒对学生影响大众传媒对学生影响利：开阔视野，扩大知识面；有利与对外交流锻炼利：开阔视野，扩大知识面；有利与对外交流锻炼社交能力；有助提升学习成绩，依据需要，找到适社交能力；有助提升学习成绩，依据需要，找到适当资料；增强学习信息技术兴趣当资料；增强学习信息技术兴趣弊：易上瘾，影响身心健康，影响学习；网上交友弊：易上瘾，影响身心健康，影响学习；网上交友问题，易受骗，误入歧途；受网上暴力影响，走上问题，易受骗，误入歧途；受网上暴力影响，走上犯罪道路；语言不文明犯罪道路；语言不文明 我们充分认识不良网络危害性，提升自制力，我们充分认识不良网络危害性，提升自制力，增强免疫力，学会控制自己，提升区分是非能力，增强免疫力，学会控制自己，提升区分是非能力，增强自我保护意识，合理安排时间，合理利用网络，增强自我保护意识，合理安排时间，合理利用网络，健康上网，不浏览不良信息健康上网，不浏览不良信息第14页1 1、大众传媒、大众传媒出现出现以以印刷媒体印刷媒体推广为标志推广为标志2 2、大众传媒、大众传媒形式形式报刊、广播、电视、网络报刊、广播、电视、网络3 3、大众传媒、大众传媒特点特点面向大众、超越时空局限、面向大众、超越时空局限、传输各地大量信息，日益传输各地大量信息，日益显示出文化传递、沟通、显示出文化传递、沟通、共享强大功效。共享强大功效。（依靠当代信息技术）（依靠当代信息技术）4 4、大众传媒、大众传媒地位地位当代文化传输主要伎俩当代文化传输主要伎俩5 5、大众传媒大众传媒影响影响改变人们生活方式、工作方改变人们生活方式、工作方式和学习方式式和学习方式大众传媒大众传媒第15页课堂小结课堂小结种类种类特点特点影响影响当代社会大众传媒当代社会大众传媒 使人们生使人们生活方式、工作活方式、工作方式和学习方方式和学习方式都方式了巨式都方式了巨大改变大改变报刊报刊 广播广播 电视电视 互联网互联网 面向大众、超越面向大众、超越时空局限、传输各地时空局限、传输各地大量信息，日益显示大量信息，日益显示出文化传递、沟通、出文化传递、沟通、共享强大功效共享强大功效。第16页
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